部编版二年级语文上册全册期末综合复习试题.doc

部编版二年级语文上册全册期末综合复习试题

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 读拼音，写词语。
rè nao jiē dào kǎo yā qí xīn

bì lǜ tiē huà jìng ài gǔ tou

2. 看拼音写词语。
qiónɡ rén bāo hán shān lǐnɡ jué duì

chuí zhí luàn bǎi jǐ yā táo zǒu

cǎi  hóng chuí xià chén zhòng táo pǎo

zhōng shí huāng zhāng jī xuě pèng tóu

3. 读拼音，在田字格里规范地写出词语。
guó qí hún shēn lún chuán chèng gǎn

zhé zhǐ píng jiǎng ài dài wū dǐng

4. 我会写。看拼音写词语，把字写漂亮。
yāng miáo diàn yǐng qíng lǎng píng jiǎng biǎn dàn

chuāng wài bàng wǎn chèng gǎn lín jū lián tóng

5. 看拼音，写词语。
勇gǎn gǎn上 马lù 食wù 跑bù
páng边 shén话 zǐ细 zhé纸 受shāng
chǎo架 开shǐ zhāng口 开chē 操chǎng

笔画集训
6. 按要求填空。
1．“罩”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
2．“袜”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“寞”的读音是__________，是__________结构，组词__________。
4．“颈”的读音是__________，第六画是__________，组词__________。
5．“蚣”共__________画，第九画是__________，组词__________。

7. 按要求填空。
1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。
2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。
3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词 _______。
4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。
5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。

8. 数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。

9. 按要求填空。
1．“浓”的读音是_________，第六画是_________，组词_________。
2．“赛”共_________画，是_________结构，组词_________。
3．“祖”的读音是_________，部首是_________，组词_________。
4．“摘”的读音是_________，第七画是_________，组词_________。
5．“掏”共_________画，第九画是_________，组词_________。

10. 照样子，填一填。
例：“劝”字共4画，第二笔是丶。
1．“转”字共______画，第四笔是______。
2．“邓”字共______画，第二笔是______。
3．“杯”字共______画，第四笔是______。
4．“特”字共______画，第四笔是______。

形近字词
11. 比一比，再组词。
渴（__________）但（__________）洋（__________）城（__________）
喝（__________）担（__________）样（__________）诚（__________）

12. 比一比，再组词。
岛 弯 川 奋
鸟 湾 州 画

13. 比一比，再组词
份（__________） 坡（__________） 起（__________） 客（__________）
纷（__________） 披（__________） 越（__________） 容（__________）
老（__________） 收（__________） 城（__________） 市（__________）
考（__________） 放（__________） 诚（__________） 币（__________）

14. 比一比，组词。
湖（__________） 闪（__________） 升（__________） 区（__________）
蝴（__________） 闭（__________） 开（__________） 巨（__________）
名（__________） 淡（__________） 沟（__________） 钉（__________）
各（__________） 谈（__________） 狗（__________） 订（__________）

15. 辨字组词我最棒。
同（_________） 状（_________） 枫（_________）
桐（_________） 壮（_________） 风（_________）
花（_________） 娃（_________） 棉（_________）
化（_________） 桂（_________） 柏（_________）

句子训练营
16. 句子超市
（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。（写个比喻句）
_________________________________________________________。
（2）他挑了一本书，读了起来。（扩句）
_____________________________________________________。
（3）它觉得自己仿佛周游了整个世界。（将带点词换一个意思相近的词）
___________________________________________________。
（4）小毛虫一刻没有迟疑，尽心竭力地工作着。（用带点词写一句话）
________________________________________________。　

17. 句子训练。
①连字词成句：怎么  跟  狼  会  小羊  呢  讲道理 
________________________________________________
②加词扩句：蓝天上飘着白云。
 ________________________________________________
③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
 _________________________________________________
④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
 ________________________________________________
⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
 ________________________________________________

18. 按要求写句子。
（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！
航天飞机的本领真大。（改为感叹句）
_________________________________________________
（2）大象到底有多重？（用加点词写句子）
_________________________________________________
（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）
________________________________________________
（4）小葫芦慢慢地变黄了。小葫芦一个一个都落下。（把两句话合成一句话）
_________________________________________________

19. 照样子，写句子。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
1．__________一边______________，一边___________________。
例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。
2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。
例：叶子上的虫还用治？　
叶子上的虫不用治。
3．你住这么近，怎么能迟到？
___________________________________

20. 按要求写句子。
1．啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句：_________________________________________
(2)改为“被”字句：_________________________________________
2．月亮难道不知道自己该学些什么吗？(换种说法，句子意思不变)
________________________________________________________
3．蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句)
________________________________________________________
4．你答应小兰去看画展。你不要迟到。(用关联词连成一句话)
________________________________________________________
5．小明跑得快。
(1)改为感叹句：_____________________________________________
(2)改为疑问句：_____________________________________________

阅读理解
21. 阅读课文片段，回答问题。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦 地变黄了， 都落了。
1．在横线上填上合适的词。
2．照样子，写一写。
治一治 _____一______ _____一______
3．最后小葫芦都落了，原因是（ ）
A．藤上结的小葫芦太多了。
B．叶子被蚜虫吃掉了，葫芦因失去养料而变黄落下。

22. 阅读。
动物电视台要招聘（pìn）一名主持人，主持“小小卫生员”节目。
小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴（dài）上心爱的白手套来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上新衣服赶来了。小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕（rào）开果皮朝前面走了。小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢（tī）到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕（rào）开果皮走了。小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔（rēng）进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。台长来了，宣布小猩猩被录取了。原来，门口的果皮就是考题。
1．照样子，写一写。
好看 的红皮鞋 ___的白手套 洁净的____
2．电视台要招聘的是“小小卫生员”节目的_____，来应试的动物有_______、_______和______。最后被录取的是_____，因为______________。
3．我想对小猩猩说_____________。

23. 阅读理解。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公鸡昂（áng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1．短文共有（_______）个自然段。
2．在文中找出下列词语的近义词。
高兴——（______________） 立刻——（______________）
3．用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4．文中的小动物有：（___________）（___________）（______________）（______________）。
5．我会照样子写词语。
忙来忙去 ______________ ________________
6．读了短文，我知道“昂头”的意思是：__________。
7．读了短文，你知道快乐在哪里。
______________________________

24. 阅读短文，完成练习
木匠（jiàng）的房子
一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。
一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能
待（dāi）两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。
没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”
雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。
木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！”
1．这篇短文共有（____________）个自然段。短文主要讲了（_______）的房子小得只能（_______），但在一个雨天里，他那小房子中居然待了（_________）个人的事。
2．猜猜下面词语的意思，选择正确答案的序号写在括号里。
（1）“陆续”的意思是（____）。 A．时断时续 B．连续不断
（2）“避雨”的意思是（____）。 A．挡雨 B．躲雨
3．这么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子用横线画出来。
4．根据短文内容选择正确的答案打上“√”
（1）为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？
（ ）因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。
（ ）因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。
（ ） 因为穷木匠的心宽。
（2）文中的穷木匠是个怎样的人？
（ ）心灵手巧 （ ）心地善良

25. 课外短文阅读。
空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”
有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。任它有天大本事，也无法工作。
1．写出与下列词语的意思相同或相近的词语。
常常——（________） 用处——（_________）
2．写出文中的两个成语。
（___________）（___________）
3．用“ ”画出空调嘲笑别人的话。
4．你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧。
____________________________

看图写话
26. 看图写话
仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

27. 看图写话：
小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？词语口袋：灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

28. 看图写话。
提示：图上共有几个人，他们是什么关系？发生了什么事情？他们都高兴吗？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

29. 看图写话。

提示：仔细观察上面的图画。图上都有谁？他们在什么地方？他们之间发生了什么事？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

30. 看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

1、热闹 街道 烤鸭 齐心 碧绿 贴画 敬爱 骨头

2、穷人 包含 山岭 绝对 垂直 乱摆 挤压 逃走 彩虹 垂下 沉重 逃跑
忠实 慌张 积雪 碰头

3、国旗 浑身 轮船 秤杆 折纸 评奖 爱戴 屋顶

4、秧苗 电影 晴朗 评奖 扁担 窗外 傍晚 秤杆 邻居 连同

5、敢 赶 路 物 步 旁 神 仔 折 伤 吵 始 张 车 场

6、zhào 丨 笼罩 十 左右 袜子 mò 上下 寂寞 jǐng ― 头颈 十 ㄥ 蜈蚣
7、fēng 山峰 十二 左右 间隔 yǔ 与共 fán 、 繁多 九 光荣
8、7 横竖 盯着 12 横竖勾 谢谢 13 竖 想念 8 横 奇怪
9、nóng 丿 浓绿 14 上下 比赛 zǔ 礻 祖国 zhāi 摘花 十一 丨 掏钱
10、8 4 8 10
11、口渴 但是 海洋 城市 喝水 担子 样子 诚实
12、小岛 弯曲 山川 奋斗 鸟类 海湾 神州 图画
13、一份 山坡 起来 客人 纷纷 披肩 跨越 宽容
老人 收复 城市 市场 考试 放心 诚信 钱币
14、湖水 闪亮 上升 景区 蝴蝶 关闭 开灯 巨大 名人 淡水 水沟 钉子 各种 谈话 小狗 订阅
15、同伙 状元 枫叶 梧桐 粗壮 风声 花朵 娃娃 棉布 化妆 桂花 柏树
16、弯弯的月亮像小船。 他挑了一本童话书，认真地读了起来。 好像 张老师工作尽心竭力，对待同学满腔热情。
17、狼怎么会跟小羊讲道理呢？ 广阔的蓝天上飘着朵朵白云。 天上的白云像甜甜的棉花糖。 小鸟在枝头快乐地歌唱！ 一颗流星突然划过天空。
18、航天飞机的本领真大呀！ 这棵树到底有多高呢？ 百兽被老虎吓跑了。 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落下了。
19、小红 听音乐 用手打节奏 红的、白的、淡绿的 你住这么近，不能迟到。
20、1.(1)啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)树上的害虫被啄木鸟除掉了。
2．月亮知道自己该学些什么。
3．天空中飘着白云。
4．示例：你既然答应小兰去看画展，就不要迟到。
5．(1)小明跑得真快啊！
(2)小明跑得快吗？

21、
1．慢慢 一个一个
2． 说 说 讲 讲
3．B
22、
1． 心爱 空气
2． 主持人 小象 小松鼠 小猩猩 小猩猩 它能自觉维护环境卫生
3．我以后要向你学习，做真正的环保小卫士
23、
1．4
2． 快乐 马上
3．“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
4． 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿
5． 飞来飞去 走来走去
6．抬头
7．快乐在每个人的心里。
24、
1． 五 木匠 只能住下自己 十一
2． A B
3．他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。
4．（1）（√） 因为穷木匠的心宽。
（2）（√）心地善良
25、
1． 经常； 好处；
2． 得意洋洋； 自以为是；
3．你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？
4．大家应该相互配合，发挥自己的优势，不能得意洋洋，看不起别人。
26、示例：
一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说:“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧!”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说:“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧!”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说:“谢谢你们了，再见!”
小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
27、范文1：
小山雀学本领
小山雀长大了，该学点本领了。
有一天，小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说：“小松鼠，我可以和你学本领吗？”小松鼠说：“当然可以呀！你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬，可是它老是掉下来，树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说：“不学了，不学了，太累了！”
小山雀又去找大雁学飞，大雁说：“可以呀！只要张开翅膀，使劲地拍打就可以飞起来了！”小山雀张开翅膀拍呀拍呀，可是太累了，不好了，小山雀一头掉栽到地上，撞得头晕眼花，大叫道：“太难了，太难了，还是不学了吧！”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着，对它说：“小鸭子，你教我学游泳，行吗？”小鸭子说：“来，到水里来，我教你！”小山雀胆怯的把脚伸到了水里，“啊，水好凉啊！”急忙把脚又缩了回去，还差点滑到水里。“太危险了，太危险了，还是不学了吧！”
小山雀什么都没有学会，垂头丧气地回家了。妈妈看了说：“孩子，你怎么了？”“我怎么什么都学不会呢？”小山雀说。妈妈说：“你不努力怎么能学会呢？学习要持之以恒，只要付出努力就一定会有收获的啊！”
范文2：
小山雀学本领
一天，小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔，小山雀很羡慕，于是它热情地对大雁说：“大雁姐，你飞得真高，真了不起，你教我飞行吧！”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小，无法跟上大雁的步伐，飞了一会儿，它的翅膀就发酸了，它又觉得学飞行很难，于是又告别大雁走了。
它不服气，这时它看见小鸭在池塘里戏水，悠闲地游来游去，于是它飞上池塘，热情似火地说：“小鸭宝宝，你游得真好，教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了，喝了好几口水，真危险，我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了，最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈，回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈，妈妈并没有批评它，而是语重心长地对它说：“做任何一件事都不能三心二意，半途而废，并且要根据自己的实际情况学习相应的本领，否则就永远学不成本领，”小山雀若有思索地点了点头……
28、我的生日到了，爸爸妈妈一起给我过生日。他们给我买了很多礼物，还买了蛋糕。爸爸妈妈给我戴上生日帽子，给我唱生日快乐歌。我可高兴了。我爱爸爸妈妈。
29、有一天，小红要坐公共汽车去外婆家，她一上车，就坐到了位置，到了下一个站点，上来了一位白发苍苍的老奶奶，小红想：“要是让座的话，我就没位子了，可要是不让的话，又觉得不是个好孩子。以前总听老师和妈妈说，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我想也是我们小学生应该做的吧！”于是小红对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧！”老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友。”这时，司机、车上的叔叔阿姨都投来了赞许的目光。小红心里乐开了花。我们也要像小红学习哦！
30、天气真好啊！蓝蓝的天，白白的云。三个小朋友在开满野花的草原上放风筝，他们有的拿着天蓝色的老鹰；有的拿着黄色的飞机；还有的拿着橙色的燕子。他们奔跑着，风筝飞舞着，真开心呀！

17 / 17