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北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习练习及答案.doc

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北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习练习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音写词语。 hǎi yánɡ xiónɡ māo mù mián hónɡ qí bào zhǐ běi jí zhī shi xīn kǔ 2. 看拼音写词语。 yuàn yì  mài zi  yīng gāi diū diào bó bo wéi nán lì kè tū rán 3. 看拼音,写词语。 shuǐ jǐng yè wǎn guān kàn sī xiǎng hē shuǐ kū zhī yǔ yán jiāng lái 4. 读拼音,写词语 xìn fēng píng jiǎng péng yǒu diàn yǐng (________) (________) (________) (________) chèng gǎn bào zhǐ zhǎn xiàn chéng shì (________) (________) (________) (________) 5. 看拼音,写词语。 wēn nuǎn mào chū zuó tiān cài zhī ɡōnɡ jù yì pǐ bō wén hǎo xiànɡ fēnɡ jǐnɡ fēnɡ lì 笔画集训 6. 按要求填空。 1.“浓”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 2.“赛”共_________画,是_________结构,组词_________。 3.“祖”的读音是_________,部首是_________,组词_________。 4.“摘”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“掏”共_________画,第九画是_________,组词_________。 7. 数一数,填一填。 1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。 2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。 3.“转”字共有____画,第四笔是_____。 4.“特”字共有____画,第四笔是_____。 8. 按要求填空。 1.“必”的读音是_________,第四画是_________,组词_________。 2.“序”共_________画,是_________结构,组词_________。 3.“睁”的读音是_________,部首是_________,组词_________。 4.“糙”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“敏”共_________画,第五画是_________,组词_________。 9. 数笔画填空。 “南”共________画,第2画是________,组词________。 “部”共________画,第5画是________,组词________。 “每”共________画,第2画是________,组词________。 10. 我能根据要求填写。 1.“则”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 2.“叼”共_________画,是_________结构,组词_________。 3.“坊”的读音是_________,第六画是_________组词_________。 4.“悔”的读音是_________,第八画是_________,组词_________。 5.“此”共_________画,第三画是_________,组词_________。 形近字词 11. 比一比,再组词 画(__________) 候(__________) 报(__________) 笔(__________) 面(__________) 侯(__________) 披(__________) 笑(__________) 封(__________) 闭(__________) 先(__________) 脸(__________) 村(__________) 闪(__________) 失(__________) 检(__________) 12. 比一比,再组词。 兔 跟 痛 最 免 根 通 敢 13. 比一比,再组词。 该(__________) 功(__________) 植(__________) 破(_________) 刻(__________) 劝(__________) 值(__________) 波(_________) 14. 我会比一比,再组成词语。 观(________) 纸 (________) 园(________) 喝(________) 现(________) 低 (________) 圆(________) 渴(________) 15. 比一比,组词。 锋(_________) 购(_________) 传(_________) 逃(_________) 蜂(_________) 沟(_________) 转(_________) 桃(_________) 淡(_________) 组(_________) 岭(_________) 陈(_________) 谈(_________) 祖(_________) 铃(_________) 阵(_________) 句子训练营 16. 按要求写句子。 1.例:碧绿的池塘开满粉红的荷花。(照样子写句子) ________天空飘着___________气球。 2.例:大象到底有多重呢?(用上加点的词语写句子) __________________________________ 3.例:小黑猫摇着尾巴,悠闲地散步。(照样子写句子) 柳树___________,____________。 4.我见过“冰天雪地 大雪纷纷 风雨交加 云开雾散”这些词语描写的景象,请从这四个词语中任选一个写出当时的情景。 ____________:____________________________________________ 17. 照样子,写句子。 (1)狐狸太太家门前开着一大片五颜六色的鲜花。 树枝上站着______________的小鸟。 (2)天上的云一团一团的,好像巨大的棉花。 ________,好像____________。 (3)海洋馆里的海豚一会儿腾空,一会儿钻入水中,一会儿游到岸边。 ______一会儿______,一会儿_______,一会儿_______。 (4)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (写比喻句) ____________________________ (5)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(写拟人句) ___________________________ 18. 照样子,写句子。 (1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 屋后有一片菜地,________ (2)葫芦藤上长满了叶子。  细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。 森林里生活着许多动物。 _____________________________________________ (3)叶子上的虫还用治?  叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____________________________________________ 19. 按要求,写句子。 1.例:风筝飘到了松鼠家门口。 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 小鸟飞到了树枝上。 __________________________________________________ 2.照样子,写句子。 ①例:山石像一只正在跳起的青蛙。 ________像_______________________________________。 ②照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢? __________________________________________________ 20. 根据要求改写句子。 (1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句) _____________________________________________________________ (2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。 __________________,才 ____________________。 (3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧。(换一种说法) _____________________________________________________________________ 阅读理解 21. 课外阅读。 第一个大苹果 秋天到了,小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢? 小鹿说:“春天,我给苹果树浇过水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。” 小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。” 小猫说:“果子虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。” 怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了最大的两块给了爸爸妈妈。 哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。 1.短文中出现了(______)种动物。 2.根据短文内容,在括号里填上合适的词。 (1)春天,(________)给果树(________)过水、(________)过肥。 (2)果树生病了,(________)给果树(_______)过药水杀虫。 (3)秋天,(_______)从果树上(________)下了一个又大又红的苹果。 (4)冬天,(_______)给果树(_______)过厚厚的稻草衣。 3.请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。 摘、穿、浇 ________________ 4.小伙伴们明白了什么道理? ________________ 22. 阅读短文,回答问题。 小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。 1.这篇短文共有(______)个自然段。第3自然段共有(______)句话。 2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬(______),变成“小蘑菇”躲避(________),下雨了用小红伞(__________)。 3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上) ___________________________________________________________________ 23. 阅读 金色的秋 夏姑娘刚刚离去,秋姑娘就穿着盛装到来了。她将红色送给苹果,她将彩色撒给菊花。 看!柿子像灯笼一样挂在树上,石榴绽开了笑脸,高粱涨红了脸蛋,葡萄嚷着冷了要披紫袍。 秋姑娘让秋风把小鸟送到了南方。大雁也纷纷结对飞向南方。这时,流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌,菊花妹妹向我们招手…… 秋天就是一支丰收的舞蹈。这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。 大家都赞美春天,而我却觉得秋天是更美好的。让我们一起感受秋天的快乐吧! 1.全文共有______个自然段。描写的是______季的美丽景色。 2.读一读下面的句子,是比喻句的画“〇”,是拟人句的画“△”,两者都不是的打“×”。 (1)柿子像灯笼一样挂在树上。(______) (2)流水叮咚叮咚唱着悦耳的丰收之歌。(______) (3)这样的秋天不仅美丽而且充满童趣。(______) (4)高粱涨红了脸蛋。(______) (5)让我们一起感受秋天的快乐吧!(______) 3.用“……好像……”说一个比喻句。 ________________________ 4.仿造例子,写一个拟人句。 例:菊花妹妹向我们招手。 ________________________ 24. 课外阅读。 达尔文和小松鼠 有一天,达尔文到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。他站住了,仰着头仔细观察。 那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的松鼠妈妈打招呼呢!小松鼠的妈妈可急坏了,它吱吱地叫着,好像在说:“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!他会伤害你的!” 达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢? 1.在括号里填上合适的词语。 (_________)地观察 (_________)的外衣 (_________)的松鼠 (_________)的松树 2.从文中找出下列词语的反义词。 保护—— (__________) 精致——(__________) 讨厌——(__________) 3.小松鼠为什么会爬到达尔文身上?用“——”画出相应的句子。 4.最后一个自然段的意思是( ) A.达尔文非常喜欢小动物,会伤害小动物。 B.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小动物。 25. 课外阅读。 列那狐偷鱼(节选) 那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。 列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。 车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。 你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心! 他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。 (摘自《列那狐的故事》) 1.在括号里填入恰当的词语。 (______)的鱼香味 (______)的牙齿 2.读短文,填一填。 (1)短文共有______个自然段,第______自然段写列那狐偷鱼吃。 (2)列那狐想出的妙计是_______。 3.从哪里可以看出鱼贩们上当了?用“ ”画出相关的句子。 4.列那狐吃完后不想逃跑是因为( ) A.他还要为家里人偷些鱼。 B.他还要偷些鱼给自己吃。 5.短文中的列那狐是一只( )的狐狸。 A.勤劳 B.狡猾 看图写话 26. 看图写话。 (想一想)看看下面这幅图,想一想:小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样呢? (用一用)瞪着 张开 凶恶 面貌 吓得 大惊失色 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 请认真观察图画,同学们都在做什么呢?写一小段话,注意标点符号的用法。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 28. 看图写话。 仔细看图,小熊在干什么?当它发现一个核桃后,它是怎么做的?产生了怎样的后果?请给每幅图写一两句话,注意语句要通顺、连贯。 好词推荐:高高兴兴 连忙 后悔 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 我会写话。 看下边的图,想一想:小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!还可以给写话起个漂亮的题目哦。 写的时候,可以用上下面的词语。 早上 过了一会儿 到了下午 天黑了 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 图上都有些谁?它们在干什么?请发挥你的想象写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、海洋 熊猫 木棉 红旗 报纸 北极 知识 辛苦 2、愿意 麦子 应该 丢掉 伯伯 为难 立刻 突然 3、水井 夜晚 观看 思想 喝水 枯枝 语言 将来 4、信封 评奖 朋友 电影 秤杆 报纸 展现 城市 5、温暖 冒出 昨天 菜汁 工具 一匹 波纹 好像 风景 锋利 6、nóng 丿 浓绿 14 上下 比赛 zǔ 礻 祖国 zhāi 摘花 十一 丨 掏钱 7、4 11 8 10 8、bì 丿 必须 7 半包围 序号 zhēng 目 睁开 cāo 丿 粗糙 11 丶 过敏 9、9 南方 10 部分 7 每天 10、zé 亅 原则 五 左右 叼着 fǎng �� 油坊 huǐ 、 后悔 六 丨 因此 11、画画 时候 报答 笔画 画面 王侯 披肩 笑脸 封闭 闭嘴 先后 脸面 村子 闪现 失落 检查 12、兔子 跟着 痛苦 最后 免费 根本 通知 勇敢 13、应该 功劳 植树 破坏 刻字 劝告 值日 水波 14、观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴 15、锋利 购物 传播 逃走 蜜蜂 沟通 转动 桃子 淡水 组织 山岭 陈旧 谈话 祖国 铃声 一阵 16、蓝蓝的 鲜红的 地球到底有多大呢? 细长的树枝 在风中欢快地舞蹈着 风雨交加 树被风吹得东倒西晃的,树上的叶子也都飘飘扬扬地落下来。雨哗哗地下着,打在窗户上,发出劈劈啪啪的声音。 17、一大群活泼可爱 细细的春雨密密麻麻的 春姑娘纺出的线 美丽的小燕子 飞到屋顶上 飞到大树上 飞到田野里 天上的星星闪闪烁烁的,像一颗颗晶莹的宝石。 春风轻柔地抚摸我的脸。 18、一片绿油油的菜地 茂密的森林里生活着许多可爱的动物。 天不过井口那么大,不用飞那么远。 19、小鸟飞呀飞,飞到了树枝上。 太阳 一个大火球 小鸟一点儿力气也没有,不能飞下树来。 20、它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 小明足足打扫了一下午 把地面弄干净。 蜘蛛决定开一家卖口罩的商店。 21、 1.4 2. 小鹿 浇 施 小猫 喷酒 小熊 摘 小猴 穿 3.施肥、喷酒、转、切、递。 4.吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。 22、 1. 4 4 2. 钩果子 大灰狼 躲雨 3.小白兔,你真是既聪明又乐于助人。 23、 1. 5 秋 2. 〇 △ × △ × 3.小姑娘的脸红彤彤的,好像一个熟透的苹果。 4.太阳公公正冲我笑呢! 24、 1. 仔细 棕色 可爱 高大 2. 伤害 粗糙 喜欢 3.那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。 4.B 25、 1. 诱人 锋利 2. 五 五 装死 3.车开到列那狐跟前,猛地停下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。 4.A 5.B 26、小老鼠正在电脑旁,开心的玩电脑,突然,电脑屏幕上出现了一只面貌凶恶的老猫,它正在瞪着眼睛,露出凶恶的牙齿,好像要一口吃了小老鼠,小老鼠大惊失色,它慌忙地逃走了。 27、示例: 上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。” 同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。 同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。 28、夏天来了,小熊种的西瓜成熟了。一天,小熊背着背篓来到西瓜地里摘西瓜,西瓜长得又大又圆。小熊摘了几个西瓜放进背篓里高高兴兴地往回走。走着走着,小熊看见地上有个玩具,正打算弯腰捡起来的时候,背上的西瓜“咚”的一声滚下来掉在地上摔坏了。看着摔坏的西瓜,小熊懊悔极了,哇的一声哭了起来,心想:早知道我就不去捡玩具了。 29、示例: 神奇的蛋壳 一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳,他们非常开心。 这时,聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上,做成了一个跷跷板。然后,他让小虫子爬到木板的一头,而他自己则爬到另一头,开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着,不停地为他们加油。 过了一会儿,小虫子望着蝴蝶,羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿,找来一块布和一团线,用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿,一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来,热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦! 他们飞呀飞,飞过了大海,飞过了高山,最后又飞回了草地。 到了下午,突然下起雨来。于是,他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀!蛋壳变成了遮雨的大伞,又牢固又温暖。 天黑了,月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里,安安心心地睡着了。 30、范文:小兔、小狗、小猫一起玩球,小狗故意弄倒了小兔和小猫,自己一不小心也摔倒了。小猫和小兔没有跟他计较之前的事,都很热心的把他扶了起来。 16 / 16
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