一年级语文上学期寒假综合专项训练及答案语文版.doc

一年级语文上学期寒假综合专项训练及答案语文版

班级：_____________ 姓名：_____________

看拼音写词语
1. 拼一拼，写一写。
zhāo hu xìng míng zuǒ yòu huǒ bàn

gāo xìng dà dòu jié rì yáng guāng

gù xiāng xuě huā

2. 看拼音，写词语。
gāo xìng xǐ shǒu fēi cháng píng tái

xī guā huǒ bàn niǎo yǔ huā xiāng

wàn lǐ wú yún

3. 拼一拼，写一写。
zì jǐ tóng xué dōng xī xiǎo niǎo

wǒ men yǔ yī lì zhèng míng bai

4. 读拼音，写词语。（注意书写工整。）
chūn fēng tài yáng shēng qì jīn qiū
（______） （______） （______） （______）
yǐ jīng shén me yǔ wén gè zhǒng
（______） （______） （______） （______）
shēng dòng yīn wèi
（______） （______）

5. 读拼音，写词语。
kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng
（________） （________） （________） （________）
gāo xìng xuě huā shēng qì běi jīng
（________） （________） （________） （________）

笔画填空
6. 按要求填空。
（1）“耳”共有____笔，它的笔顺是_______________________。
（2）“山”共有____笔，第2笔是 ____，组词_______。
（3）“火”共有____笔，第 3 笔是____。它的笔顺是_________________。
（4）“禾”共有____笔，它的笔顺是 ___________________________。

7. 按要求填一填。
1．“长”笔顺为______________________________，第2笔是（____）。
2．“后”共有（______）画，第2笔是（______）。
3．“比”共有（______）画，第3笔是（______）。
4．写出带有“竖钩”的两个字（______）（______）。

8. 填空。
①“再”共________画，笔顺是________，组词________。
②“这”是________结构，书写的时候先写________，后写________。
③用音序查字法查“高”，先查音序________，再查音节________，组词________.

9. 数一数，填一填。
（1）“是”字有_____ 画，第五画是 _____。
（2）“竹”字有_____ 画，最后一画是_____。
（3）“可”字的笔顺是 __________________________。

10. 填一填。
（1）“田”共有________笔，第二笔是________。
（2）“禾”的第五笔是________，组词________。
（3）“火”的笔顺是________，第二笔是________。

连词成句
11. 照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替）
（1）例：一片片叶子从树上落下来。
_______从_______________。
（2）例：花儿是春天的使者。
我是____________________。
（3）例：荷叶圆圆的。
苹果____________________。

12. 照样子，写句子。（用拼音作答）
例：弯弯的月亮像小船。
1．蓝蓝的天空像________。
2．白白的云朵像________。
3．___________像_____________。

13. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.小公鸡　跟在　小鸭子　偷偷地　后面

2.一块　乡亲们　立在　把　井旁　石碑

3.天上　美丽的　鸟　有　吗

14. 我会按要求写句子。
1．照样子写一写。
例：荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
柳树（___________），他对（___________）说：“我是春天。”
（_____________），他对（___________）说：“我是（___________）。”
2．天空那么蓝，那么高。（用加点词写句子）
_______________那么__________，那么___________。
3．①从 ②数不清的 ③飘落下来 ④树叶 ⑤树上（连词成句，写序号）
_____________________________________

15. 按要求写句子。
1．青蛙为什么没参加？（仿写句子）
_______为什么________？
2．弯弯的月儿像小船。（写比喻句）
________像_________。
3．连词成句。（只写序号）
①小丽 ②我 ③好 ④和 ⑤朋友 ⑥是
_________________________。
①盼着 ②自己 ③快点儿 ④我 ⑤长大
__________________________。
①花 ②真 ③花园里 ④呀 ⑤好看 ⑥的
__________________________！

形近词
16. 想一想，并组词。
用（__________） 问（__________） 巴（__________） 儿（__________）
月（__________） 同（__________） 把（__________） 几（__________）

17. 比一比，组词语。
刀（__________） 去（__________） 木（__________） 马（__________）
力（__________） 云（__________） 禾（__________） 妈（__________）

18. 比一比，再组词。
青（________） 在（_________） 方（________） 主（________）
清（________） 再（_________） 万（________） 住（________）

19. 比一比，再组词。
牛（__________） 百（__________） 力（__________） 像（__________）
午（__________） 白（__________） 办（__________） 象（__________）

20. 我会组词。
坐（_______）道（_______）气（_______）跳（_______）象（_______）
座（_______）到（_______）汽（_______）桃（_______）像（_______）

阅读理解
21. 开心阅读。
夏夜多美
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只婧蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞，一闪一闪，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1．这篇短文共有_______个自然段。
2．短文中写了_________、__________、_________这三个地方。
3．短文中出现了哪些动物、哪些植物？
动物：_____________________
植物：____________________
4．天上的景色怎么样？用“_____”在文中画出。

22. 阅读短文，回答问题。
小白兔得救了
一天上午，小白兔正在田里栽白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳出来，扑向小白兔，小白兔吓得连忙逃跑。
小白兔往山坡逃，大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声，小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上，想法子要吃掉小白兔。
小猴子看见了，它立即倒挂在树上，把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。
1．这篇短文共有______个自然段，主要写______________救________________的故事。
2．写出下列词语的反义词。
大-----（__________） 上------（__________）
3．小猴子是怎样救出小白兔的？
__________________________________________________________。

23. 读一读，做一做。（5星）
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
1．照样子，写词语。
碧绿 碧绿碧绿
雪白 _____________ 金黄 _____________ 粉红 _____________
2．照样子，写句子。
例：哦，已经是夏天了。
（1）小树已经________________________。
（2）____________已经________________________。
3．蜗牛妈妈第二次叫小蜗牛到小树林里去（ ）
A．玩 B．摘草莓 C．采蘑菇
4．小蜗牛看到的景色和妈妈说的不一样，是因为（ ）
A．妈妈说错了 B．小蜗牛爬得太慢 C．小蜗牛看错了

24. 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。
小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！”
1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
2．小螃蟹欺负了________、________和________。
3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ）
A．谁都敢来惹我。 B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
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25. 阅读短文，完成练习。
会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
会变色的窗户真神奇！
1．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。
2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_____”在文中画出来。
3．文中“银色的小石头”指的是（ ）。（填序号）
A．云朵 B．太阳 C．小星星
4．读一读，连一连。
蓝色 金色 灰色 黑色
云彩 天空 夜晚 阳光
5．你觉得窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。
当窗户变成_____色，那是_______________。

看图写话
26. 看图写话
仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。

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27. 看图写话。
小壁虎向小螃蟹借尾巴。可是，小螃蟹没有尾巴呀，它们会说些什么呢？想一想，用几句连贯的话写下来吧，不会写的字可以用拼音代替哦。

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28. 看图写话。
仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？

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29. 看图写话。
图上的小朋友正在干什么？用几句话写一写吧。

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30. 看图写话。
思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。50字左右。

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答案

1、招呼 姓名 左右 伙伴 故乡 高兴 大豆 节日 阳光 雪花
2、高兴 洗手 非常 鸟语花香 平台 西瓜 伙伴 万里无云
3、自已 同学 东西 小鸟 我们 雨衣 立正 明白
4、春风 太阳 生气 金秋 已经 什么 语文 各种 生动 因为
5、快乐 因为 伙伴 故乡 高兴 雪花 生气 北京
6、6 3 ∟ 大山 4 丿 5
7、 6 4 水 寸
8、6； ； 再见； 半包围； 文； 辶； G； gao； 高大
9、9 一 6 亅
10、五 禾苗
11、爸爸 外面走进来 小学生 红红的
12、大海（dà hǎi） 棉花（mián hua） 妈妈的眼睛（mā ma de yǎn jing） 星星（xīng xīng）
13、1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。2.乡亲们把一块石碑立在井旁。3.天上有美丽的鸟吗?
14、弯弯 风儿 雪花飘飘 大地 冬天 花儿 红 香 ②④①⑤③
15、天 那么蓝 妹妹的脸蛋 红苹果 ①④②⑥③⑤或②④①⑥③⑤ ④①②③⑤ ③⑥①②⑤④
16、用处 问题 尾巴 儿子 月亮 同学 一把 几个
17、小刀 来去 木头 小马 力气 白云 禾苗 妈妈
18、青草 正在 方向 主人 清水 再见 千万 居住
19、小牛 百万 力气 好像 上午 白天 办法 大象
20、坐下 道理 生气 跳水 大象 座位 到来 汽水 桃花 好像
21、
1．5
2． 水池里 天上 空中
3． 蜻蜓 青蛙 金铃子 萤火虫 花儿 小草 树木 睡莲
4．天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
22、
1．3 小猴 小白兔
2． 小 下
3．小猴子倒挂在树上，把白兔拉出了大坑

23、
1． 雪白雪白 金黄金黄 粉红粉红
2． 长高了 我 长大了
3．B
4．B

24、
1． 4 3
2． 小鱼 小乌龟 小虾
3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。

25、
1． 3 4
2．因为窗户老是变颜色
3．C
4．
5． 绿 春天的气息
26、例文：
一天，小龙去花园散步，看到了小鸟。小龙想：“要是我有了翅膀，我会像小鸟一样在白云中穿梭；像小鸟一样，到树上去住。
要是我有了翅膀，我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地；
要是我有了翅膀，我会帮助所有人。”
27、小壁虎爬呀爬，爬到了河岸边。他看见一只螃蟹走来走去。小壁虎兴奋地说：“螃蟹妹妹，您把尾巴借给我行吗？”小螃蟹说：“不行啊，我的尾巴已经变形了！”
28、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们一家真快乐。
29、范文：今天，阳光明媚，是出去玩的好时机。小红、小明和小刚相约一起去公园里放风筝。小红放的鳄鱼风筝，你看，她把风筝高高地兴趣举起，然后拿起手中的线轮慢慢地跑，风筝终于飞起来了。小明在一旁整理自己的金鱼风筝，小刚也在一旁整理自己的四边形风筝，准备来放飞。他们玩得真高兴呀！
30、范文：一天，小兔子和小猴来到小河边玩，看见河对岸有一棵苹果树，树上结满了果实。小兔子和小猴很想到对岸去摘果子吃，可是没有船怎么办呢？于是，他们搬来一根木头，把木头放在水面上，他们一个在前一个在后坐在木头上，划到了河对岸。小兔子和小猴把苹果摘了下来，开心地吃了起来。

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