冀教版五年级语文下学期期中试卷考题.doc

冀教版五年级语文下学期期中试卷考题
（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）
班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________

一、 读拼音，在虚宫格里写词语。
qīng tíng dù jì hóu lóng zhǎn xīn

shǎng shí tíng bó cí xiáng duān zhuāng

二、 我能比一比，再组词。
蔬（__________）较（__________）兽（__________）抵（__________）
疏（__________）校（__________）曾（__________）低（__________）

三、 补全四字词语，并完成练习。
直言不（____） 路不拾（____） 负（____）请罪 （____）耳欲聋
心（____）神怡 美中不（____） （____）然无味 足（____）多谋
1.画“ ”的成语讲的是战国时期__________和_________的故事。像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：____________、___________。
2.用“ ”画出形容枯燥，没有趣味的词语。它的反义词是__________。
3.选择其中的一个词语写一句话：______________________

四、 给加点字选择正确的读音，画“√”。
1.母亲掏出一卷毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数着。
2.古代刻在龟（guī jūn）甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
3.小虫碰到蜘蛛网就挣（zhèng zhēng）扎不开了。
4.为了生计，父亲不得不到外地打工挣（zhèng zhēng）钱。

五、 选词填空。
沉静 沉默
1．母亲在桌子对面，拘束地坐着，脸色很（__________）。
2．它们排列成一长串，（___________）地站着，等候人们的安排。
指望 渴望 愿望 盼望
3．在祖父的园子里，有她（__________）的自由。
4．夏天过去，秋天过去，冬天又来了，我（__________）的骆驼队又来了。
5．像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的（_________）。
6．蜻蜓飞得那么快，别（___________）追上。

六、 按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）
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2.用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）_______________________
②（指很自豪）____________________________
3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
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4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
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七、 根据课文内容填空。
1.《将相和》一文由_____，______，______三个小故事组成，选自_____写的《________》。
2.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式：一是来自_____的爱，是一种_________的爱；二是来自_______的爱，是一种______的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次__________。
3.春天最美是______，夏天最美是______，秋天最美是______，冬天最美是_________。
4.一排排搭石，______，______，它们联结着______，也联结着________。

八、 课内阅读。
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中也得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的“六·一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
1．作者说“读书好”，请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来。
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2．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者认为“好书”的标准是什么？
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3．作者还教给大家选择好书的方法，那就是_________________
4．“读书好，多读书，读好书”这三句话，分别强调了读书的哪些方面？
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5．下面这句话中的加点部分是两部书，请你选择其中一部，根据你的阅读体验，写出书中的一个例子来加以印证，要求至少有一两句简洁的评价。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
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九、 快乐习作。
在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中给你印象最深的一次，写下来。 要求： ①内容具体 ②能表达真情实感 ③题目自拟 ④字数在400字以上。
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答案

1、蜻蜓 妒忌 喉咙 崭新 赏识 停泊 慈祥 端庄
2、蔬菜 比较 野兽 抵达 生疏 校园 曾经 高低
3、讳 遗 荆 震 旷 足 索 智 廉颇 蔺相如 卧薪尝胆 破釜沉舟 索然无味 津津有味 他足智多谋，总能想出解决问题的办法。
4、1.jūn√ 2.guī√ 3.zhēng√ 4.zhèng√
5、沉静 沉默 渴望 盼望 愿望 指望
6、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 小明得了满分他很骄傲。 我得了冠军，妈妈为我骄傲！ 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了孩子们欢乐的歌声。 瑰宝化成了灰烬。
7、完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 司马迁 史记•廉颇蔺相如列传 母亲 慈祥 父亲 严厉 得意、失望、醒悟 黎明 夜晚 黄昏 早晨 任人走 任人踏 故乡的小路 乡亲们美好的情感
8、
1．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。
2．是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
3．比较
4．读书的作用；如何读书；读什么样的书。
5．《西游记》中那些惊奇的故事读来意味盎然，如《三打白骨精》，其中白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，老父，但都被孙悟空的火眼金睛识破，最后白骨精被孙悟空打死。除此之外，书中还有很多具有神幻色彩的情节，读起来永远不会让人感到厌倦。
9、让爱传递
　　传递的爱，没有怨言，没有退缩，没有悲伤，犹如“一岁一枯荣”般岁岁年年。
　　偶然的一次，我在路边看见一位母亲带着一个大约1岁大的孩子跪在路边乞讨。这原本没什么，但是那孩子抬起头的那瞬间，我呆住了，那孩子是兔唇！我吓了一大跳。当我经过他们身边时，我不敢回头看，因为我不敢看那位母亲的断臂，孩子的兔唇。他们双跪在路边乞讨，他们在哭泣……
　　其实，我已经离他们很远了，但不知怎的，我按原路返回，再次来到母子俩的附近，我在他们身旁站了一会儿。不久，有两个女生，穿着时髦，背着包，包的拉链上满是挂饰，当她们经过母子俩身旁时，她们毫不犹豫地站住了，脸上满是同情的神情。其中一个女生从包里找出了钱包，摸索出了一张五元递给了那位母亲，那位母亲接过钱，一次又一次地磕头，另一位女生似乎知道了什么，也从包里找出了钱包，从钱包里掏出了十元，也递给了那位母亲，不仅这样，她还很轻地说的：“好好生活，照顾好孩子。”仅九个字，轻轻的九个字，把站在旁边的我和跪在地上的那位母亲惊呆了，我的心翻起了万丈狂澜，正在这时，两位女生已经走远了，是带着微笑走远的吧。“她们是好人哪。”那位母亲哭泣着说。我跑回了家，从存钱罐里掏出钱，跑出家门，同时来到了刚才逗留的地方，我把钱递给了那位母亲，并对那位母亲微笑。
　　大街上，路人渐渐增多，经过母子俩的人也渐渐增多，投递爱心的人也在渐渐增多。尽管拥挤，但是很宽敞。我看见每个经过他们身边的人都递出了自己的一片心意，他们的罐子已经塞满，钱已经溢出了罐子。风，似乎不想吹走人们的爱心。
就让这点点的爱轻轻地继续传递吧，拥挤的人群，拥挤的大街，有了这点点的爱是那么温暖，那么让人舒心。

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