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二年级语文上册全册期末综合复习试题部编版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音,写汉字。
shí wù shí yán liáng shi dòng wù rén wù
shì wù yǎn zhū yǎn jing yǎn qián dà yé
lǎo yé yé ye zhuǎ zi māo zhuǎ jī zhuǎ
2. 看拼音,写词语。
bǔ chōng gān tián zhōu wéi gū niang
shāng diàn jīng líng bāng zhù shì jiè
3. 看拼音,写词语。
shēng qì lù biān guò lái dàn shì
gōng píng kāi shǐ miàn qián zhuǎ zi
4. 看拼音,写词语。
wēn nuǎn mào chū zuó tiān cài zhī ɡōnɡ jù
yì pǐ bō wén hǎo xiànɡ fēnɡ jǐnɡ fēnɡ lì
5. 看拼音写词语。
liǎn dàn kǒu lìng shēng qǐ gǎn jué
chuán duì chàng gē hóng zāi nán wàng
笔画集训
6. 我知道,也会填。
(1)“船”字共____画,第五画是_____。
(2)“烟”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节_____,可以组词:_________和_________。
(3)“怪”字用部首查字法,应查____,第三笔是___,组词_________。
7. 数一数,填一填。
(1)“且”共有____画,第3笔是_____,组词是________。
(2)“龙”共有____画,第4笔是_____,组词是________。
(3)“朱”共有____画,第5笔是_____,组词是________。
8. 我会查字典填空。
1.“漂”:__________结构,共________画,在“漂亮”一词中的读音为:__________,它的另一个读音为__________,可组词__________。
2.“炒”:音序起__________,__________.结构,共__________画,笔顺为____。
3.“甲”:音节是__________,__________结构,第三笔是__________。
9. 自学生字,填空
①“压”________结构,共________笔。
②“越”共________笔,部首是________笔。
③“虹”________结构,部首是________。
10. 读一读,填一填。
①“写”字共有________画,第4画是________,________结构,
②“起”字的音序是________,________结构,组词________。
③“句”字是________结构,共________画,第2画是________。
形近字词
11. 比一比,再组词。
炉(_________) 闪(_________) 客(_________) 升(_________)
庐(_________) 问(_________) 容(_________) 开(_________)
12. 比一比,再组词
桂(__________) 那(__________) 该(__________) 洋(__________)
娃(__________) 哪(__________) 孩(__________) 详(__________)
挂(__________) 肚(__________) 睛(__________) 海(__________)
封(__________) 吐(__________) 晴(__________) 梅(__________)
13. 比一比,再组词。
桂(______) 从(______) 远(______) 铜(______) 锦(______)
挂(______) 丛(______) 运(______) 桐(______) 棉(______)
14. 给下列形近字组词。
纸(_______) 炉(_______) 梁(_______) 气(_______)
低(_______) 芦(_______) 粱(_______) 汽(_______)
15. 比一比,再组词。
由(________) 弓(________) 摘(________) 觉(________)
油(________) 引(________) 滴(________) 党(________)
句子训练营
16. 照样子写句子
1、例:湖水像一面镜子。
_____________像________________________________
2、例:嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________
3、例:小河上有座石桥。
___________有_______________________
4、例:小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”
______________________说:______________________
5、例:湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
满山的枫叶像____________________________。
________________像______________________。
17. 按要求完成句子练习。
(1)照样子,用加点字造句。
例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
_______________________________________________________
(2)看图,用加点字写写小鸟们的生活。
例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
小鸟们_______________________________________________________
(3)照样子,补充句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
春天到了,各种花儿都醒过来了,________________,百花齐放,争奇斗艳。
18. 句子训练
1.华佗引开了两只相斗的牛。(改为把字句)
______________________________________
2.湖水像一面镜子。(仿写句子)
太阳像__________________________________________________。
3.闪电越来越亮,雷声越来越响。雨下大了。(用加横线的词语写一句话)
_______________越__________越______________________________。
4.你怎么能乱丢垃圾呢?(改为陈述句)
____________________________________________
19. 我能照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
自己的事情还要妈妈做?
_____________________________________
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。
________一边________,一边________。
(3)雾把大海藏起来了。 大海被雾藏起来了。
小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。
_____________________________________
20. 我能照样子写一写。
(1)例:官员们一边看一边议论。
_________________________________
(2)例:蓝蓝的天空飘着彩色的气球。
____________公园盛开着____________花。
(3)例:冻得直打哆嗦。热得________
(4)例:白色——雪白、米白 黄色——________、_________
阅读理解
21. 课外阅读。
卫生拍手歌
你拍一,我拍一,天天早起练身体。
你拍二,我拍二,天天都要带手绢。
你拍三,我拍三,洗澡以后换衬衫。
你拍四,我拍四,消灭苍蝇和蚊子。
你拍五,我拍五,有痰不要随地吐。
你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。
你拍七,我拍七,吃饭细嚼别着急。
你拍八,我拍八,勤剪指甲常刷牙。
你拍九,我拍九,吃饭以前要洗手。
你拍十,我拍十,脏的东西不要吃。
1.读完儿歌,龙小可发现他不认识“痰”,他用部首查字法先查部首( ),再查( )画,知道这个字读作“tán”。“蝇”字他也不认识,先查部首( ),再查( )画,这个字读作“yínɡ”。
2.儿歌有(________)句话。告诉我们在生活中要(__________)。
3.读上面的儿歌,在做法正确的后面打“√”,错误的打“×”。
(1)当别人把还没有洗干净的水果给我的时候,我要先洗净了才能吃。
(2)剪指甲和刷牙这些事可以不用经常做。
(3)口里有痰的时候可以随地吐。
(4)每天吃饭的时候不要吃得太快。
22. 课外阅读。
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢降落。我睁大眼睛从窗口向下望。啊,整个北京城灯火辉煌!
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕着北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多,还亮。
北京的夜景真美呀!
1.照样子,连一连。
一条条 路灯
一盏盏 高速公路
一座座 住宅小区
一片片 大厦
2.选一选。
(1)连在一起的路灯像(_______)环绕着北京城。
①一串明珠 ②金色项链
(2)作者是从(_____)看北京城的夜景的。
①飞机上 ②高速公路上
3.根据短文内容填空。
(1)这篇短文共有______个自然段。
(2)第________自然段写了高速公路和路灯,第三自然段写了大厦、_____、_______和______。
4.这篇短文表达了作者( )
A.对北京路灯的赞美之情。
B.对北京大厦的赞美之情。
C.对北京夜景的喜爱与赞美之情。
23. 阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。” 时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1.“趴”的正确读音是什么?
______________________________
2.小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?
_______________________________________________
3.根据意思填出短文中的词语。
(1)跟外界断绝一切联系。( )
(2)形容女子身材苗条,动作轻快。( )
(3)雾气。( )
(4)(为别人)费尽心思和力气。( )
24. 阅读
庐山的云雾
庐山景色十分秀丽,而云雾,更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像系在山腰间的一条条玉带;云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。
1.认真读文章,根据文章内容填空。
庐山的景色 。庐山的云雾 ,庐山的云雾 。
A.十分秀丽 B.瞬息万变 C.千姿百态
2.近义词连一连。
瞬息万变 千姿百态 依依不舍
姿态万千 千变万化 流连忘返
3.找出文章中的一个比喻句,用“ ”在文中画出来。
4.仔细阅读短文第二自然段,再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山,就像____________________________________________
25. 阅读短文,完成后面练习。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤。头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1.这个片段出自课文《___________________》。
2.照样子,写词语。
一条条龙船 一串串花炮 一______________ 一______________
3.从片段中找出描写周总理样子的句子,用波浪线画出来。
4.文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是____________。
5.仿照下面句子写一句话,注意用上加点的词语。
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
仿写句子:_____________________________________________________
看图写话
26. 看图写话。
仔细观察上图,都有谁?发生了什么事?他们在什么地方?干什么?请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
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27. 写话展示台
仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象,把你看到的和想到的写下来。
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28. 我会看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?他们开心吗?你知道图中小朋友的活动需要注意些什么吗?快来写一些吧!
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29. 写作题。
仔细看图,图中是什么季节?都有谁?他们在干什么?想一想,以“植树”为题写一段话。
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30. 看图写话。
请仔细看图,把你看到的和想到的写下来,注意语句通顺,意思连贯。
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答案
1、食物 食言 粮食 动物 人物 事物 眼珠 眼睛 眼前 大爷 老爷 爷爷 爪子 猫爪 鸡爪
2、补充 甘甜 皱纹 姑娘 商店 精灵 帮助 世界
3、生气 路边 过来 但是 公平 开始 面前 爪子
4、温暖 冒出 昨天 菜汁 工具 一匹 波纹 好像 风景 锋利
5、脸蛋 口令 升起 感觉 船队 唱歌 洪灾 难忘
6、11 Y yan 香烟 冒烟 忄 奇怪
7、5 一 并且 5 丿 巨龙 6 丿 朱德
8、左右 14 piào piāo 漂流 C 左右 8 丶丿丶丶丨丶丿 jiǎ 独体字 一
9、半包围 6 12 走 左右 虫
10、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾
11、火炉 闪光 客人 上升 庐山 问题 容易 开关
12、桂花 那边 应该 洋气 娃娃 哪里 孩子 详细 挂在 肚子 眼睛 海洋 封闭 吐露 晴天 梅花
13、桂花 从来 远近 铜号 锦绣 挂科 丛林 运行 梧桐 棉花
14、报纸 火炉 木梁 生气 低头 芦苇 高粱 汽车
15、由于 拉弓 摘取 睡觉 油田 引路 水滴 党派
16、星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 爱 我们所有人都具备的 爱 我们与父母之间的亲情。 校园里 美丽的花朵。 老师走到台前 “现在开始考试!” 一片片火红的夕阳 一片红色的海洋 远处的霓虹灯 一道亮丽的彩虹
17、金黄的稻田一望无际,像一块无边的地毯。 在鸟窝里休息,在树枝上歌唱,在草地上散步,在天空中飞翔。 有桃花、杏花、梨花、迎春花、玉兰花
18、华佗把两只相斗的牛引开了。 一个大火球 我 长 高 你不能乱丢垃圾。
19、自己的事情不要妈妈做。 妈妈 做饭 听音乐 鲤鱼被小蝌蚪当成了自己的妈妈。
20、她一边唱歌一边跳舞。 美丽的 五颜六色的 直吐舌头 土黄 鹅黄
21、
1.疒 8 虫 8
2. 10 讲卫生
3.(1)√ (2)× (3)× (4)√
22、
1.
2. ② ①
3. 四 二 彩灯 住宅小区 灯光
4.C
23、
1.pā
2.一个人要尽力做好自己分内的事情,按照自己的规律发展,要有耐心,不悲观失望,就会变得更加美丽。
3.(1)与世隔绝
(2)轻盈
(3)雾霭
(4)尽心尽力
24、
1.A C B
2.
3..那些笼罩在山头的云雾,像戴在山顶上的白色绒帽;
4..美丽的人间仙境。
25、
1.难忘的泼水节
2. 朵朵鲜花 棵棵大树
3.周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾。
4.地上凤凰花的花瓣
5.老师一边讲课,一边板书。
26、例文:
闯祸了
星期天,阳光明媚,小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。他们俩你来我往,踢得热火朝天。
小方飞起一脚,球飞向了高空,正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。“砰”的一声,花盆砸在了地上碎了。小方挠着脑袋,不知所措:“这下该怎么办,我们快逃吧!”听了小方的话,小明皱着眉头,他说:“做错事要主动承认错误,不能这样做。”
小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶,他们不好意思地对王奶奶说:“对不起,这是我们赔给您的花。”王奶奶笑着说:“没关系,你们都是知错就改的好孩子。”
27、示例 星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。
草地上长满了五颜六色的野花。他们开始放风筝比赛。过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴!
28、新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。再祝外公工作顺利、桃李遍天下。外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼。
29、范文:一个春暖花开的早晨,小红和小明约好一起去植树,他们来到了一个花园。他们先用铲子挖好坑,接着把树苗放到坑里,然后小红扶着树,小明拿起铲子铲起泥土,一点一点地把坑填满,小兰就浇水。最后小红和小明把填好的泥土踩实。他们把树种好后,擦了擦头上的汗,这时他们感觉到阳光变得更加灿烂了,小鸟也叫得更清脆了。
30、范文:太阳刚从东方升起的时候,小白兔就在地里锄地了。它举着锄头在田地里松土、挖坑,累得满头大汗。坑挖好了,月亮也出来了。小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里,再细心地盖上泥土。它每天冒着烈日给种子浇水、施肥,过了几天,菜苗长出来了,绿绿的,真可爱。 过了些日子,白菜都成熟了,小白兔又从忙着收割白菜,它心里美滋滋,此时的月亮又笑得裂开了嘴,像在说:“小白兔,你真勤劳!”
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