二年级语文上学期期末全册综合复习专项突破训练语文S版.doc

二年级语文上学期期末全册综合复习专项突破训练语文S版

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补全词语
1. 把下列词语补充完成
碧（_____）如（_____） 万（_____）无（_____）
引人（_____）（_____） 亡羊（_____）（_____）
（_____）颜（_____）色 （_____）（_____）不舍

2. 把下面的词语补充完整。
（____）言（____）语 山（____）水（____） 风景（____）（____）
（____）言（____）语 名（____）古（____） 金光（____）（____）
（____）言（____）语 四（____）为（____） 信以（____）（____）

3. 读一读，填一填。
（____）本正经 （____）话不说 （____）心（____）意
（____）面（____）方 （____）颜（____）色 （____）神无主
（____）嘴（____）舌 （____）仙过海 （____）牛（____）毛

4. 把下列词语补充完整。
（____）（____）协力 众志（____）（____） 战（____）（____）胜
人外（____）（____） 博采（____）（____） （____）（____）益善
（____）（____）倒置 （____）（____）不倦 （____）（____）大做

5. 把词语填写完整。
摇（____）摆（____） 半（____）半（____） 东（____）西（____）
神气（____）（____） 兴（____）采（____） 大（____）大（____）

拼音词组
6. 看拼音，写词语。
zhù yì gān tián zhōu wéi wèi dào
（________） （________） （________） （________）
hăo xiàng bāng zhù shì jiè rè nao
（________） （________） （________） （________）

7. 我会读拼音，写词语。
zhī shi（______） shù yè（______） liǎng gè（______） biàn huà（______）
bàn fǎ（______） xīn kǔ（______） sōng bǎi（______） péng you（______）

8. 看拼音，写汉字。
lóu fáng lóu dǐng lóu tái yī jiù yī rán

yī fǎ jìn lì jìn tóu jìn xīn lóu céng

céng miàn yún céng zhào xiàng zhào piàn rì zhào

9. 拼读须认真，按音书写。
péng you（____） nóng shì（____） huān xiào（____） cóng lín（____）
xióng māo（____） tóng hào（____） hóng qí（____） lǐng jīn（____）

10. 看拼音，写词语。
wàng jì jù lóng mìng lìng wēi jí yīn tiān

bú gǎn yú shì hǎi àn cháng jiǔ dì di

huài huà shǒu pà gǎn máng hún shēn nián qīng

连一连
11. 我们课外生活可丰富了，请你连一连。

12. 根据课文内容连一连。
《小蝌蚪找妈妈》 传说 看待问题、事物要全面
《曹冲称象》 记叙文 独立生活，主动探索
《坐井观天》 童话 爱动脑，善观察，富于联想
《大禹治水》 寓言 顽强意志、奉献精神
《植物妈妈有办法》 诗歌 仔细观察就能获得更多知识

13. 看一看，连一连。       
宽宽的        眼睛          一只          乌龟      
大大的        嘴巴        一群           荷花      
长长的        肚皮          一朵           蝌蚪      
雪白的        尾巴         一对           眼睛

14. 读一读，连一连。
得意地 闭着 乌黑的 眉毛
伤心地 端详 弯弯的 眼睛
紧紧地 笑着 红润的 头发
微微地 哭了 明亮的 脸蛋

15. 读一读,连一连。
春江潮水连海平 十里稻花香
上有天堂　　　　　 无水不文章
有山皆图画　　　　 月涌大江流
一畦春韭绿　　　　 海上明月共潮生
星垂平野阔　　　　 下有苏杭

形近字词
16. 比一比，再组词。
原（___________）峰（___________）休（___________）弯（__________）
圆（___________）锋（___________）体（___________）湾（__________）

17. 比一比，再组词。
贝（_______） 甲（_______） 币（_______） 财（_______）
见（_______） 申（_______） 巾（_______） 材（_______）
炒（_______） 炖（_______） 烧（_______） 饭（_______）
抄（_______） 纯（_______） 浇（_______） 板（_______）

18. 比一比在组词。
祖（________） 浓（_______） 掏（________） 摘（________）
组（________） 脓（_______） 淘（________） 滴（________）

19. 比一比，组词
旁（________） 气（_______） 难（_______） 军（________）
傍（________） 汽（_______） 谁（_______） 浑（________）

20. 比一比，组词。
堆________    休________    财________    烤________
推________    体________    才________    烧________
炒________    坡________    决________    根________
抄________    波________    块________    跟________

句子训练营
21. 按要求写句子
A．找到了 雪孩子 小白兔 终于（连词成句）
________________________________________________________
B．小白兔 给 跳舞 看 雪孩子（排成两句意思不同的话）
①______________________________________________________
②_____________________________________________________
C．雪孩子一边喊，一边向小白兔家奔去（仿写句子）
_____________________________________________________________
D．小白兔把火烧得旺旺的。（改成“被”字句）
_____________________________________________________________

22. 仿写句子。
1．例：官员们一边看一边议论。
_________一边______________________________一边______________
2．例：碧绿的池塘开满了粉色的荷花。
____________小鸟在__________________________树林里飞来飞去。
3．例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
风筝挂在了树枝上。________________________________________________________

23. 照样子，写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！
1．多么___________________________啊！
2．_______________________________
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
3．作业不就那么多，还用写两天吗？
___________________________________
4．路不就那么远，还用开车来吗？
___________________________________

24. 句子天地。
1.连词成句，并加上合适的标点符号。
风光秀丽 许许多多 日月潭 吸引了 中外游客 的
____________________________________________________________
2.补充句子。
花瓶里有三朵百合:一朵___________ ，一朵___________ ，一朵________________________________________________________ 。
3.给句子换个说法。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
________________________ 是___________ 。

25. 句子加工厂。
1．就是 这 “猴子观海” 有趣的（连词成句）
_______________________________
2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
______一边________，一边___________。
3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。
葡萄沟真是个好地方啊！
_______________________________

阅读理解
26. 课内阅读
春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
鼹鼠先生回答:“我不知道!”
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”
1．照样子写一写。
(1)一大片五颜六色的鲜花 一大片（____________）的鲜花
(2)惊奇地说 （__________）地说
2．根据短文内容,选择正确答案的字母填入括号里。
A．狐狸太太 B．鼹鼠先生 C．刺猜太太 D．松鼠太太
( )先路过( )家,接着经过( )家,最后来到( )门前。
3．仿写句式,练习说话。注意用上问号和感叹号。
这是谁在我家门前种的花？真美啊！
这是谁___________?真_______啊！

27. 阅读理解。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
1．仿写词语。
蹦蹦跳跳　______________ 　______________
2．选文中“一匹出色的马”指的是______________。
3．为什么说这是“一匹出色的马”？（　 　）
A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。
B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。

28. 课文综合阅读。
一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹起，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1．填空。
上面的话一共有______个自然段，第一段一共有______句话。
2．仿照句子写一句话。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
像______。
3．“我和妹妹看着都笑了”，“笑”写出了“我”和妹妹当时什么样的心情？
______________________

29. 阅读短文，完成练习题。
聪明的徐文长
我们明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好学，常常受到老师的称赞。
有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生拿着两只盛满水的木桶，走过一座贴水面的小竹桥，还不准把鞋底弄湿，看看谁有办法做到。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。
大家一看，都不敢再试了。
徐文长想了想说：老师，让我来试试。只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。
“真是个聪明的孩子！”老师翘起了大拇指。
1．短文一共有（______）段话，第二自然段有（______）句话。
2．徐文长是用什么办法走过这座竹桥的，请用“ ”划出描写他过桥的方法句子。
3．文中“不假思索”是什么意思，选择正确的选项（ ）
A．思虑周全 B．不想思考 C．熟练，用不着考虑
4．体会文中划横线的句子，应读出怎样的语气。在正确答案后面的（ ）里打上“√”。
（1）平静的语气。（ ） （2）感叹的语气。（ ）
5．读完徐文长的故事，你认为徐文长是一个怎样的孩子？
______________________

30. 阅读下文，回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
1．在没标点的地方填上标点符号。
再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
2．找出描写狐狸的四字词语________，找出描写老虎的四字词语________。
3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？
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看图写话
31. 看图写话。

写作要求：图上都有谁？在什么地方？它们干什么？请用几句话写下来。
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32. 看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。

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33. 我会看图，还会写话
用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。

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答案

1、空 洗 里 云 注 目 补 牢 和 悦 恋 恋
2、千 万 清 秀 优 美 只 片 胜 迹 闪 闪 三 两 海 家 为 真
3、一 二 三 二 四 八 五 六 六 七 八 八 九 一
4、齐 心 成 城 无 不 有 人 众 长 多 多 本 末 孜 孜 小 题
5、头 尾 信 疑 张 望 活 现 高 烈 摇 摆
6、注意 甘甜 周围 味道 好像 帮助 世界 热闹
7、知识 树叶 两个 变化 办法 辛苦 松柏 朋友
8、楼房 楼顶 楼台 依旧 依然 依法 尽力 尽头 尽心 楼层 层面 云层 照相 照片 日照

9、朋友 农事 欢笑 丛林 熊猫 铜号 红旗 领巾

10、忘记 巨龙 命令 危急 阴天 不敢 于是 海岸 长久 弟弟
坏话 手帕 赶忙 浑身 年轻

11、弹钢琴 捏泥人 滚铁环 荡秋千 滑滑梯 唱京戏
12、

13、

14、

15、

16、原来 山峰 休息 弯曲 团圆 锋利 体育 河湾
17、贝壳 甲虫 钱币 财富 看见 重申 毛巾 木材 炒菜 炖肉 烧水 吃饭 抄写 单纯 浇花 木板
18、祖先 浓烈 掏出 摘下 小组 脓包 淘宝 水滴
19、旁边 气球 困难 军人 傍晚 水汽 是谁 浑身
20、土堆； 休息； 财产； 烤肉； 推拉； 身体； 人才； 发烧； 炒菜； 山坡； 决心； 树根； 抄写； 波浪； 方块； 跟从
21、小白兔终于找到了雪孩子。 小白兔跳舞给雪孩子看。 雪孩子跳舞给小白兔看。 星期天，小明在家一边唱歌，一边跳舞。 火被小白兔烧得旺旺的。
22、小明 走路 听音乐。 彩色的 绿油油的 风筝挂在了树枝上，很高很高的树枝。
23、美丽的校园 多么好吃的食物啊！ 作业不就那么多，不用写两天。 路不就那么远，不用开车来。
24、日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。 盛开 含苞欲放 掉了一片花瓣在桌面上 小蝌蚪的妈妈 青蛙
按要求完成练习。
25、这就是有趣的“猴子观海”。 弟弟 吃饭 看电视 葡萄沟是个好地方。
26、
1． 绚丽多彩 奇怪
2．(B) (C) (A) (D)
3． 这是谁买的衣服? 真漂亮
27、
1． 开开心心 打打闹闹
2．一根又长又细的枝条
3．B
28、
1． 2 4
2．示例：天上的白云，轻飘飘的，像一个个棉花团。
3．高兴
29、
1． 5 4
2．只见他把两只盛满水的木桶，放在桥两边的河水里，用手牵着桶上的绳子，轻松地走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。
3．D
4．（2）
5．是一个聪明，善于思考的孩子。
30、
1． ， ， ！
2． 神气活现、摇头摆尾 半信半疑、东张西望
3．因为它们都很害怕老虎。
31、晴朗的一天，一只刚学会飞的鸟宝宝在森林里飞来飞去，好像是在找吃的，一不小心掉进了一个洞里，受了伤的翅膀怎么也飞不起来。小鸟哭着，喊着救命，救命呀!森林里的小动物们听见了飞快地跑来。小猴倒挂在树上，用木棍救小鸟。小熊急急忙忙提着一桶水跑过来，大象用它的长鼻子钩住小鸟的身体，轻松的把小鸟救了上来。小鸟非常感激，连声说：谢谢你们救了我。
32、冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚，约他一起去家门口堆雪人。小明负责滚雪球，然后把它们堆成雪人的样子。小刚负责装扮雪人。他先拿了两颗纽扣当它的眼睛；接着拿了一根胡萝卜当它的鼻子；一根辣椒当它的嘴巴；然后又拿了笤帚当它的胳膊；最后她拿了一个水桶扣在雪人的脑袋上，当它的帽子。雪人终于做好了！小明和小刚高兴极了！
33、例文：
小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁，他们今天要去看望生病的奶奶。
地铁中途上来一堆年轻的夫妇，妻子是一位孕妇，小明本来想站起来让座，结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。
全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。

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