六年级语文下册期末全册分类复习专项水平练习冀教版.doc

六年级语文下册期末全册分类复习专项水平练习冀教版

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选词填空
1. 选词填空。
欢呼 欢跃
1.这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐（____）起来。
2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的（____）。
肃立 肃静
3.国歌声响起,操场上的师生们（______）着,仰望着徐徐升起的国旗。
4.在英雄事迹报告会上，会场上十分（______）。

2. 选择正确的关联词语填入下列句子中。
虽然……但……     既然……就……    既……又……
除了……还有……    因为……所以……    尽管……还是……
1.第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，________我和二牛，________二兰和石花。
2.________尼尔斯想回家，________已经完全不可能了。
3.我________腼腆________得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
4.________如此，鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子，推开商店的门走了进去。

3. 选词填空。
剧烈　 猛烈　 强烈
1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。
3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

4. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
渲 宣
1.王丽是我们班的（______）委员，经常在校报上看见她发布的消息。
2.那些小丘就像只用绿色（______），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。
涯 崖
3.在一个陡峭的（____________）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
4.即使你在（______）海角，我也要找到你。

拼音基础
5. 读拼音，写词语。
tàn xī pái huái qīn wěn yī wēi

míng mèi tíng dùn huàng dòng xiū zhǐ

6. 认真拼一拼，把字写漂亮。
pǔ xiě chún shú jiàn pán táo zuì yōu jìng

máo wū zhú guāng jǐn náng pù shài qín xián

7. 看拼音，写词语。
sǎ tuō jū shù rì kòu gē da

sù jìng cēn cī dǐ yù kū wěi

8. 看拼音，写词语。
áo zhōu tián nì yàn xià tānɡ chí

nónɡ chóu dū nanɡ shuǐ ɡānɡ zānɡ shuǐ

形近字词
9. 我会比一比，再组成词语。
釜（_________） 楚（_________） 碟（_________） 碎（_________）
斧（_________） 禁（_________） 蝶（_________） 粹（_________）

10. 比一比，再组词。
崖（______） 瀑（______） 租（______） 袖（______） 篮（______）
涯（______） 曝（______） 沮（______） 轴（______） 滥（______）

11. 辨字组词。
载（______） 锦（______） 鲈（______） 懒（______） 萧（______）
栽（______） 棉（______） 炉（______） 赖（______） 潇（______）

12. 形近字组词。
滕（______） 抑（______） 躁（______） 拂（______） 嘶（______）
腾（______） 仰（______） 燥（______） 佛（______） 撕（______）
藤（______） 柳（______） 澡（______） 沸（______） 斯（______）

句子强化
13. 按要求写句子。
1.我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。（仿写句子）
我是一条幸福的蚯蚓，__________________
2.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）
_____________________________________
3.在困难面前，我们必须迎难而上。（改为反问句）
_________________________________________

14. 按要求写句子。
1．桌面上是一道道豁开的裂缝。（改为比喻句）
________________________________
2．这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）
________________________________
3．为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（修改病句）
_________________________________
4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）
_________________________________

15. 仿照例句，填上合适的内容。
1.爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输（书）啊！”
元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是_________________！
2.欢乐的歌声在校园上空久久回荡。（缩句）
________________________________________________
3.今天下雨。运动会改期。（用关联词语把两个句子连起来）
________________________________________________
4.小路爬上山坡。（把下面的句子写具体）
________________________________________________

16. 按要求写句子
1．我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句）
____________________________________
2．听了这个故事，我不约而同地笑了。（修改病句）
_________________________________
3．无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的曲子。（缩句）
_______________________________________________
4．小芳对我说：“请帮我拿本书。” （改为转述句）
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补全词语
17. 先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
巧夺（____）（____） 惟（____）惟（____） （____）（____）冲冲
襟（____）带（____） （____）味（____）长 自（____）自（____）
断断（____）（____） （____）（____）如生
1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都（____________），真可谓（_________）。
2.这场雨（_____________）地下了一星期，池塘里的水都涨满了。

18. 词语填空，并选其中一个词语写一句话。  
（____）飞（____）散 满目（____）（____） 任人（____）（____）
（____）（____）其反 （____）小（____）大 富丽（____）（____）  
锋芒（____）（____） （____）（____）高筑
______________________

19. 根据积累补写下列词语，再选择恰当的词语填入句中。
（____）歌一曲 细（____）迷蒙 一（____）千里 （____）（____）续续
群马（____）驰 （____）色欲流 半树（____）（____） （____）立不动
走进这___________的草原，看着___________的青草，望着远处___________的场景，我不由得陶醉其中，久久地___________。在这境界里，真想___________呀！

20. 先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。
一（____）无际　　　无（____）无尽　　　　 北风（____）号
恍然大（____） （____）（____）吞枣 （____）（____）大笑
(1)听了他讲的故事，我忍不住（________）。
(2)经过老师的指点，刚才还一头雾水的我现在（________）。
(3)（________），一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。
(4)闰土的心里有（________）的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

阅读理解
21. 阅读短文，完成练习。
狐狸和猫
一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。
“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”
狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”
就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”
1．从我文中找出下列词语的近义词：
骄傲──（______）　　困难──（______）　　
计策──（______）　　灵敏──（______）
2．按要求改句子：
⑴　但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）
_____________________________
⑵　另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）
_____________________________
3．文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？
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22. 阅读短文，回答问题。
深山含笑
我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以 已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。
在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩 折）服!几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。
多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟 竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像 向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。
从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……
1．把文中括号里有不合适的字画掉。
2．庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？
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3．结合题目写出文章最后一句话的意思。
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23. 阅读短文，回答问题。
没落下去的手掌
那一分钟，他是生气了。早上，他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声，女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好，女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好，他回身看女儿，哪里有女儿的影子！他急奔进卧室，这个小祖宗，怎么这样慢啊，再慢下去，可就迟到了。“婷婷，你快起呀，再不起，就迟到了。”这次喊的时候．他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他，从嘴里蹦出一句话：“你瞎了啊。你没看见我在起吗？”
他当即就有了种站不稳的感觉，他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中，他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的，女儿要什么，他都肯买，哪怕是花掉他一个星期薪水的物件，只要女儿喜欢，他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西，把她打扮堡漂漂亮亮的！
伟大的父爱换来的却是“你瞎了”，一阵颤栗后，他伸出了手，他想给女儿一记响亮的耳光，得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。
十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错．她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候，他怔住了，这只手掌，可还从未打过女儿啊，这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑：曾经拉着女儿爬过山，曾经用来刮过女儿的小鼻子，曾经，曾经用来拥过女儿入怀！
不，不，这太残忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，这只手掌若落下去，将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象！他默默地对女儿说：“早餐做好了。你吃了，赶紧上学去。”在他心中，一个“逼”女儿认错的主意也想好了。
中午，女儿放学，他要去上班了，他对女儿说：“婷婷，爸爸的眼睛看不见了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么给你交学费，拿什么给你买牛奶啊！”晚上下班回来，女儿拿着作业请他签字，他说：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，难道你不知道爸爸是瞎子吗？”他想上厕所了，他对女儿说：“婷婷，快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢，一看一个模糊。直打昏哩。”
看完电视洗了脚，他对女儿说：“婷婷，给爸找双鞋子来吧，爸爸是瞎子呢，看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——
第三天的时候，执拗的女儿终于忍不住了，女儿“哇”的一声哭了起来，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女儿吧！”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……
后来，他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说，爸爸的温婉堪称天下第一，如果他当时就给了我一巴掌，也是我活该，反正我说错了，该打！爸爸的伟大在于让我不认错都不行，我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲，他的慈祥和睿智将我的心灵照亮，并将鼓励我前进：做一个善于思考的人，遏事三思的人。爸爸，我爱你！
“做一个善于思考的人，遇事三思的人。”这样的结果，他可彻彻底底地没想到！
1．联系上下文理解下列词语。
①照满：________。
②睿智：________。
2．第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉？
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3．读了画横线的句子，你体会到什么？
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4．“他呵呵地笑了，女儿终于在他的温婉中认错了……”，父亲笑什么？
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5．作者为什么要以“没落下的手掌”为题目？
6．你怎样理解“做一个善于思考的人，遇事三思的人。”这句话的意思。
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24. 读短文并回答问题。
春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿。草色青青，习习的春风像优美的琴声。在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢？”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说：“老师遇水必观。其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善使教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。
过了一会儿，弟子们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓，有的戏水，只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说：“可以说说你们的志向吗？”
子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”
温文尔雅的颜回经过深思熟虑。从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”
孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。
子路问道：“老师能和我们说说您的志向吗？”
孔子微笑着说：“我就盼望着有那么一天，所有人在晚年的时候都能够安享幸福，朋友之间都能够相互信任，年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。”
“颜回呀，听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听？”孔子说着，将琴推到颜回面前。颜回并不推辞。他调好琴弦，一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听，过了一会儿，竟情不自禁地手舞足蹈起来。
泗水河畔的春意更浓了。
1．联系上下文，理解词语意思。
1.意味深长：________________________________
2.司空见惯：________________________________
2．在文中分别用“ ”和“﹏﹏﹏﹏”画出一个排比句和比喻句。
3．第8自然段中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一句吗？
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4．如何理解“泗水河畔的春意更浓了”这句话？
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作文
25. 题目：二十年后的我们
要求：
1．大胆合理想象，二十年后的家乡会发生什么样的变化？
2．分段叙述，把重点部分写具体。
3．字迹工整，语句通顺，情感自然，不少于450字。
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26. 习作。
生活中我们总会遇到意料之外的人和事，也许是惊喜，也许是发现，也许是收获，也许是一种美丽，也许是一种遗憾……请以“意外”为话题，写写自己亲身经历的一件事。
要求：题目自拟，叙述具体，感情真实，500字左右。
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27. 习作。
对于一个学生而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……请以《校园里的_______》为题，从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章，要求内容具体，语句通顺，具有真情实感，不少于500字。
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答案

1、欢跃 欢呼 肃立 肃静
2、除了； 还有； 虽然； 但； 既； 又； 尽管； 还是
3、剧烈 猛烈 强烈
4、宣传 渲染 悬崖 天涯
5、叹息 徘徊 亲吻 依偎 明媚 停顿 晃动 休止
6、谱写 纯熟 键盘 陶醉 幽静 茅屋 烛光 锦囊 曝晒 琴弦
7、洒脱 拘束 日寇 疙瘩 肃静 参差 抵御 枯萎
8、熬粥 甜腻 咽下 汤匙 浓稠 嘟囔 水缸 脏水
9、釜山 清楚 碟子 破碎 斧头 禁止 彩蝶 国粹
10、山崖 瀑布 出租 袖子 篮球 天涯 曝晒 沮丧 车轴 泛滥
11、下载 锦绣 鲈鱼 懒惰 萧条 栽树 棉花 火炉 依赖 潇洒
12、滕王阁 抑制 急躁 拂面 嘶吼 腾空 仰面 干燥 仿佛 撕开 藤蔓 柳树 洗澡 沸腾 斯文
13、
1.从地面钻入湿润的泥土中。
2.老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。
3.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？
14、
1.桌面上的一道道豁开的裂缝，像一条条沟壑。
2.这火光虽然微弱，却照亮了部队前进的道路。
3.为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，难道能不令人惊叹吗？
15、
1.八仙过海，各显神通。
2.歌声回荡。
3.因为今天下雨，所以运动会改期。
4.弯弯曲曲的小路穿过树林，慢慢爬上远处的山坡。
16、
1.我的梦想在远方，所以不得不离开你们。
2.听了这个故事，我和他不约而同地笑了。
3.手指弹奏出曲子。
4.小芳对我说，请帮她拿本书。
17、天 工 肖 妙 怒 气 飘 舞 意 深 言 语 续 续 栩 栩 栩栩如生 巧夺天工 断断续续
18、魂 魄 琳 琅 宰 割 适 得 因 失 堂 皇 毕 露 债 台 商店里的珠宝首饰满目琳琅，美不胜收。
19、高 雨 碧 断断 疾 翠 银妆 静 一碧千里 翠色欲流 群马疾驰 静立不动 高歌一曲
20、望　 穷 怒 悟 囫 囵 哈 哈 哈哈大笑　 恍然大悟 北风怒号 无穷无尽
21、
1．傲慢 艰难 计谋 敏捷
2．狐狸被猎狗们咬住了。 我有计谋。
3．另外我还有满满一袋子计谋。
22、
1．以 折 竟 像
2．庭院中的含笑有一种水果般的甜沁；野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。
3．深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。
23、
1．充满； 英明有远见。
2．就是头发晕，身体摇晃。
3．父爱的伟大
4．爸爸的智慧教育，使女儿认识到了错误。
5．对女儿的成功教育，不是爸爸的打骂，而是爸爸睿智的教育
6．意思就是做事前要多加思考,换句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好，聪明的工作人,一定是善于思考的人。
24、
1．意思含蓄深远，耐人寻味。 指某事常见，不足为奇。
2．水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善使教化……
习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
3．表示对水的解释的省略。 水滋润万物，而又包容万物，它好像无私无畏。
4．泗水河畔洋溢着浓浓的春意；孔子与弟子论水、谈志向使学生受益匪浅。
25、范文：
二十年后的我们
二十年后人类将过上幸福的美好的生活，生活不再贫穷。
二十年后我是一名经济学家，非常出色，非常富有。前不久刚从德国坐飞机回国。当我来到家乡时，这儿已经不是一座小城了，而是到处建着高楼大厦的城市，突然一座高楼下出现一大群穿着黑西装的人，最前面的是穿着蓝色西装的小伙子，这个小伙子十分潇洒帅气，我仔细一看，才认出那个小