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2021二年级语文下学期期中知识点整理复习练习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 根据拼音写词语。
nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo
tóu dǐnɡ jiù shì kuān dà huī sè
2. 看拼音写词语。
cǎi sè zuò mèng píng guǒ jīng líng
gē shēng jì jié xuě sōng jiǎo jiān
3. 看拼音,写词语。
cǎi sè yóu xì jīng líng zhōu wéi bǔ chōng
shǐ jìn xìng yùn hǎo xiàng huǒ yào jiǎo jiān
4. 看拼音,写词语。
hái zi hái yǒu chènɡ ɡǎn chēnɡ xiànɡ
měi lì lì yònɡ bào zhǐ dào dǐ
hǎi yánɡ yánɡ shù tónɡ hào yì tónɡ
nán jí jí shí yuè fèn shuǐ fèn
wǔ ɡuānɡ shí sè mínɡ shènɡ ɡǔ jì
5. 看拼音写语词。
xún zhǎo zú jì bì lǜ hǎi xiá tuán yuán
liú shén tū rán shāng diàn biān zhī zhí rì
笔画集训
6. 数一数,填一填。
1.“片”字共有(____)画,第二笔是(____)。
2.“两”字共有(____)画,第四笔是(____)。
3.“先”字共有(____)画,第三笔是(____)。
4.“业”字共有(____)画,第一笔是(____)。
5.“龙”字共有(____)画,第三笔是(____)。
7. 数笔画填空。
“扁”共____画,第2画是_____,组词_______。
“治”共____画,第5画是_____,组词_______。
“军”共____画,第2画是_____,组词_______。
“怎”共____画,最后1画是_____,组词_______。
8. 按要求填空。
1.“浓”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。
2.“赛”共_________画,是_________结构,组词_________。
3.“祖”的读音是_________,部首是_________,组词_________。
4.“摘”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。
5.“掏”共_________画,第九画是_________,组词_________。
9. 我会认一认,再按要求填空。
1.“磨”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
2.“浅”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“唉”的读音是__________,部首是__________,第四画是__________。
4.“既”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
5.“试”共__________画,第四画是__________,组词__________。
10. 我知道,也会填。
1.“佛”的读音是__________,第七画是__________,组词__________。
2.“任”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“绒”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
4.“律”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。
5.“便”共__________画,第五画是__________,组词__________。
形近字词
11. 比一比,组词语。
令(_______) 忘(_______) 跑(_______) 泼(_______)
今(_______) 思(_______) 炮(_______) 拨(_______)
12. 比一比,再组词。
彩(______) 梦(______) 精(______) 般(______) 结(______)
采(______) 楚(______) 情(______) 船(______) 洁(______)
13. 我会比一比再组词。
截(_______)此(_______)晌(_______)抢(_______)伯(_______)
裁(_______)比(_______)响(_______)枪(_______)柏(_______)
14. 比一比,组词
值(________) 祖(________) 甲(________) 此(________)
植(________) 姐(________) 由(________) 些(________)
15. 比一比,再组词。
乌 雷 庄 扑
鸟 雪 压 卜
连一连
16. 词语搭配连一连。
乌黑的 脸 弹 铁环
弯弯的 眼睛 滚 钢琴
明亮的 眉毛 捏 二胡
红润的 头发 拉 泥人
17. 读一读,连一连。
得意地 闭着 乌黑的 眉毛
伤心地 端详 弯弯的 眼睛
紧紧地 笑着 红润的 头发
微微地 哭了 明亮的 脸蛋
18. 读一读,连一连。
春江潮水连海平 十里稻花香
上有天堂 无水不文章
有山皆图画 月涌大江流
一畦春韭绿 海上明月共潮生
星垂平野阔 下有苏杭
19. 根据课文内容来连线。
蒲公英 太阳晒 豆荚
苍耳 动物挂 降落伞
豌豆 微风吹 铠甲
20. 传统节日连一连。
元宵节 八月十五
中秋节 正月初一
春 节 五月初五
端午节 九月初九
重阳节 正月十五
阅读理解
21. 阅读短文,回答问题。
会走路的树
春天的早晨,一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了,好奇地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多有趣的东西。
终于有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
第二年春天,小鸟又回来了。一头美丽的小鹿走了过来,金色的角在阳光下显得特别好看。
“你也是一棵会走路的树吗?”小鸟问。
“对呀,人们都叫我驯鹿。”小驯鹿抬起头来,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧?”
“去年的那棵树,原来是你的爸爸呀!”小鸟叫起来。
“是的!是的!”小驯鹿也激动起来。他让小鸟停在他金色的角上,向自己的家快步走去。
1.数一数,短文一共有_____个自然段。
2.“驯”字用音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______);用部首查字法应先查(______),再查(______)画。
3.“小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。”这句话中,“好一会儿”说明时间很_________。这句话中,______这个字也表达了这个意思。
4.文中的“小树”之所以会走,是因为____________。
22. 读短文,做练习。
新年就要到了,粮仓(cānɡ)里的豆娃娃们议论开了。
黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!”
“是呀,是呀!”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。”
圆圆娃说:“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?”
“呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道:“有了,有了!快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。”
豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了一行字:“青蛙妈妈,新年好!”
豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门,“啪——啪——啪——”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门?
胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊!
豆娃娃们糊涂了:“青蛙妈妈哪儿去了?”
1.这篇短文共有(______)个自然段,第6自然段共有(______)句话。
2.从文中找出下列词语的反义词。
漆黑——(______) 伤心——(______) 明白——(______)
3.豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?原因是( )。
A.青蛙妈妈帮他们捉害虫 B.青蛙妈妈喜欢贺卡
4.青蛙妈妈到底哪儿去了?( )
A.出门远行。 B.青蛙妈妈在冬眠。
C.青蛙妈妈在池塘。 D.青蛙妈妈捉害虫去了。
23. 阅读短文,回答问题。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
1.从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——(______) 展示——(______)
2.读语段,填空。
(1)第一自然段描写了薄雾、_____、_____、湖水这几种景物。
(2)第二自然段的第一句话写的是_____时日月潭的景色,第二句话写的是____时日月潭的美景。
3.这两个自然段是按照( )顺序写的。
A.时间(清晨、中午)
B.地点(湖面、山上)
24. 阅读短文,完成练习。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”
“还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
1.照样子,写一写。
又蹦又跳 又______又______ ____________
2.在上面的短文中,露西告诉了爸爸哪几件事?(______)(多选)
①我们过得很不好。 ②希比希在阳光下又蹦又跳。
③她和妈妈下个星期天要去看电影。 ④台灯坏了,她们修好了。
3.猜一猜,写一写。
爸爸收到露写的这封信后,会在信中什么呢?
亲爱的露西:
________________________________________
爱你的爸爸
25. 阅读短文,完成练习。
绿毛狮子的故事
在茂密的森林里,住着一头绿毛狮子,他是这里的大王。小动物见了他都非常害怕,因为绿毛狮子总是很凶的样子。你瞧,他张着大嘴,瞪着眼睛,小动物们见了他都跑得飞快。
一天,绿毛狮子在森林里散步,他的耳边传来了悦耳的歌声。原来是只小鸟在他的头顶唱歌呢!绿毛狮子问小鸟:“ ”
小鸟对大王说:“大王,因为有了你,那些坏家伙才不敢到我们的森林里来,我们大家都很感谢你呢!只是你老板着脸,大家当然害怕你啦!如果你每天微笑着面对大家,小动物们一定都会喜欢你的。”
绿毛狮子终于明白了。于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有难的小动物。
从那以后,小动物们再也不害怕他了,大家一起过着快乐的生活。
1.短文一共有____个自然段,讲的是______________(谁)的故事。
2.第二自然段中,绿毛狮子跟小鸟说了什么?想一想,写在文中的横线上。
3.小动物们为什么再也不怕绿毛狮子了?用“ ”在文中画出来。
4.因为绿毛狮子张着_________,瞪着________,总是很凶的样子,所以小动物们见了他都非常害怕。后来,小动物们不怕他了,大家一起过着________的生活。
看图写话
26. 看图写话。
请仔细看图,把你看到的和想到的写下来,注意语句通顺,意思连贯。
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27. 看图写话。
提示:仔细观察上面的图画。图中都有谁?他们发现了什么?他们是怎么做的?请用通顺的句子表达出来。
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28. 看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?
[用用词] 有的……有的……有的……
[动动笔]
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29. 写话斗秀场。
图中发生了什么事?同学们都带来了什么?说了什么?
提示:医院 静悄悄 热泪盈眶
香甜可口 五颜六色 早日康复
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30. 看图写话。
图中的小朋友发生了什么?结果怎样?想一想,用几句通顺的话写出来。
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答案
1、哪里 孩子 肚皮 跳高 头顶 就是 宽大 灰色
2、彩色 做梦 苹果 精灵 歌声 季节 雪松 脚尖
3、彩色 游戏 精灵 周围 补充 使劲 幸运 好像 火药 脚尖
4、孩子 还有 秤杆 称象 美丽 利用 报纸 到底 海洋 杨树 铜号 异同 南极 及时 月份 水分 五光十色 名胜古迹
5、寻找 足迹 碧绿 海峡 团圆 留神 突然 商店 编织 值日
6、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚
7、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人 9 点 怎样
8、nóng 丿 浓绿 14 上下 比赛 zǔ 礻 祖国 zhāi 摘花 十一 丨 掏钱
9、mò 丨 磨坊 八 左右 深浅 ài 口 jì 、 既然 八 一 考试
10、fú 丨 仿佛 六 左右 任务 róng 纟 绒毛 lǜ 一 纪律 九 ㄱ 方便
11、口令 忘记 跑步 泼水 今天 思念 大炮 挑拨
12、彩色 做梦 精神 一般 结果 采花 清楚 情况 小船 清洁
13、半截 从此 晌午 抢劫 伯伯 裁剪 比较 响亮 手枪 柏树
14、值日 祖国 甲鱼 此时 植树 姐妹 原由 这些
15、乌云 打雷 村庄 扑倒 小鸟 下雪 压力 萝卜
16、
17、
18、
19、
20、
21、
1.9
2. X xun 马 3
3. 长 才
4.“小树”是一只驯鹿。
22、
1. 9 2
2. 雪白 高兴 糊涂
3.A
4.B
23、
1. 清晰 展现
2. 晨星 灯光 晴天 下雨
3.A
24、
1. 唱 跳 又哭又叫
2.②③
3.螺丝刀放在一进门的柜子里。看到你和妈妈过得很好,爸爸就放心了,等爸爸回来我们全家人还会再去看电影。
25、
1. 5 绿毛狮子
2.小鸟,为什么大家都怕我呢?
3.于是,他每天面带微笑,还帮助了很多有困难的小动物。
4. 大嘴 眼睛 快乐
26、范文:太阳刚从东方升起的时候,小白兔就在地里锄地了。它举着锄头在田地里松土、挖坑,累得满头大汗。坑挖好了,月亮也出来了。小白兔便在月光下把白菜种子一粒粒洒进坑里,再细心地盖上泥土。它每天冒着烈日给种子浇水、施肥,过了几天,菜苗长出来了,绿绿的,真可爱。 过了些日子,白菜都成熟了,小白兔又从忙着收割白菜,它心里美滋滋,此时的月亮又笑得裂开了嘴,像在说:“小白兔,你真勤劳!”
27、放学了,小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗,他们三个决定要帮帮小树站起来。他们找来木桩和绳子,把小树苗直立起来并固定好,小红还找来水给小树苗浇上水。小明提议:“我们再竖一块牌子吧,不要再让别人伤害它了”,小伙伴们齐心协力,在小树苗旁边竖上了“爱护树木”的标语。大家看着小树苗开心地笑了起来。
28、“丁零零……”下课了,同学们都来到操场上活动。有的玩乒乓球,有的跳绳,有的踢毽子。他们玩得可高兴了。校园里飘荡着欢声笑语。
29、范文:
看望生病的小明
小明生病了,在医院静悄悄地躺着。 他的同学们来看望他了。
大家给小明送了一大束五颜六色的鲜花。 小红把鲜花插在了床头的花瓶里,顿时,病房里花香四溢,令人陶醉。 小光和小月代表全班同学送给小明一篮香甜可口的水果,关心地说:“小明,你快点好起来吧,我们祝你早日康复,回到我们身边!”小明听了,热泪盈眶,他感动地说:“我很喜欢大家的礼物! 谢谢你们!”小明的同桌小月表示会帮他记课堂笔记,这样他回到学校就可以跟上老师的课程了。
大家都很高兴,一直陪伴小明在医院待到下午才回家。
30、一天,小明早上发现自己没有力气起床,妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。
妈妈一摸小明的额头,发现小明发烧了,赶紧找来了医生给小明看病。
小明吃了药后感觉好多了,但是因为生病请假耽误了几天的课,他很着急。还好同桌小丽晚上下课后来给他补习,才没有让小明落下功课。
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