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2024年四川省遂宁市中考数学真题(原卷版).docx

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资源描述
秘密★启用前 2024年遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试 数学试卷 试卷满分150分 考试时间120分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列各数中,无理数是( ) A. B. C. D. 0 2. 古代中国诸多技艺均领先世界.榫卯结构就是其中之一,榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.凸出部分叫榫(或榫头),凹进部分叫卯(或榫眼、榫槽),榫和卯咬合,起到连接作用,右图是某个部件“榫”的实物图,它的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 中国某汽车公司坚持“技术为王,创新为本”的发展理念,凭借研发实力和创新的发展模式在电池、电子、乘用车、商用车和轨道交通等多个领域发挥着举足轻重的作用.2024年第一季度,该公司以万辆的销售成绩稳居新能源汽车销量榜榜首,市场占有率高达.将销售数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算结果正确的是( ) A. B. C. D. 5. 不等式组的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D. 6. 佩佩在“黄娥古镇”研学时学习扎染技术,得到了一个内角和为的正多边形图案,这个正多边形的每个外角为( ) A. B. C. D. 7. 分式方程的解为正数,则的取值范围( ) A. B. 且 C D. 且 8. 工人师傅在检查排污管道时发现淤泥堆积.如图所示,排污管道的横截面是直径为米的圆,为预估淤泥量,测得淤泥横截面(图中阴影部分)宽为米,请计算出淤泥横截面的面积( ) A. B. C. D. 9. 如图1,与满足,,,,我们称这样的两个三角形为“伪全等三角形”如图2,在中,,点在线段上,且,则图中共有“伪全等三角形”( ) A 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 10. 如图,已知抛物线(a、b、c为常数,且)的对称轴为直线,且该抛物线与轴交于点,与轴的交点在,之间(不含端点),则下列结论正确的有多少个( ) ①; ②; ③; ④若方程两根为,则. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 11. 分解因式:______. 12. 反比例函数的图象在第一、三象限,则点在第______象限. 13. 体育老师要在甲和乙两人中选择人参加篮球投篮大赛,下表是两人次训练成绩,从稳定的角度考虑,老师应该选______参加比赛. 甲 乙 14. 在等边三边上分别取点,使得,连结三点得到,易得,设,则 如图①当时, 如图②当时, 如图③当时, …… 直接写出,当时,______. 15. 如图,在正方形纸片中,是边的中点,将正方形纸片沿折叠,点落在点处,延长交于点,连结并延长交于点.给出以下结论:①为等腰三角形;②为的中点;③;④.其中正确结论是______.(填序号) 三、解答题(本大题共10个小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算:. 17. 先化简:,再从1,2,3中选择一个合适的数作为的值代入求值. 18. 康康在学习了矩形定义及判定定理1后,继续探究其它判定定理. (1)实践与操作 ①任意作两条相交的直线,交点记为O; ②以点为圆心,适当长为半径画弧,在两条直线上分别截取相等的四条线段; ③顺次连结所得的四点得到四边形. 于是可以直接判定四边形是平行四边形,则该判定定理是:______. (2)猜想与证明 通过和同伴交流,他们一致认为四边形是矩形,于是猜想得到了矩形的另外一种判定方法:对角线相等的平行四边形是矩形.并写出了以下已知、求证,请你完成证明过程. 已知:如图,四边形是平行四边形,.求证:四边形是矩形. 19. 小明的书桌上有一个型台灯,灯柱高,他发现当灯带与水平线夹角为时(图1),灯带的直射宽为,但此时灯的直射宽度不够,当他把灯带调整到与水平线夹角为时(图2),直射宽度刚好合适,求此时台灯最高点到桌面的距离.(结果保留1位小数)() 20. 某酒店有两种客房、其中种间,种间.若全部入住,一天营业额为元;若两种客房均有间入住,一天营业额为元. (1)求两种客房每间定价分别是多少元? (2)酒店对种客房调研发现:如果客房不调价,房间可全部住满;如果每个房间定价每增加元,就会有一个房间空闲;当种客房每间定价为多少元时,种客房一天的营业额最大,最大营业额为多少元? 21. 已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论取何值,方程都有两个不相等实数根; (2)如果方程的两个实数根为,且,求的值. 22. 遂宁市作为全国旅游城市,有众多著名景点,为了解“五一”假期同学们的出游情况,某实践探究小组对部分同学假期旅游地做了调查,以下是调查报告的部分内容,请完善报告: xx小组关于xx学校学生“五一”出游情况调查报告 数据收集 调查方式 抽样调查 调查对象 xx学校学生 数据的整理与描述 景点 A:中国死海 B:龙凤古镇 C:灵泉风景区 D:金华山 E:未出游 F:其他 数据分析及运用 (1)本次被抽样调查的学生总人数为______,扇形统计图中,______,“:龙凤古镇”对应圆心角的度数是______; (2)请补全条形统计图; (3)该学校总人数为人,请你估计该学校学生“五一”假期未出游人数; (4)未出游中的甲、乙两位同学计划下次假期从、、、四个景点中任选一个景点旅游,请用树状图或列表的方法求出他们选择同一景点的概率. 23. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于两点. (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)根据图象直接写出时,的取值范围; (3)过点作直线,交反比例函数图象于点,连结,求的面积. 24. 如图,是的直径,是一条弦,点是的中点,于点,交于点,连结交于点. (1)求证:; (2)延长至点,使,连接. ①求证:是的切线; ②若,,求的半径. 25. 二次函数的图象与轴分别交于点,与轴交于点,为抛物线上的两点. (1)求二次函数的表达式; (2)当两点关于抛物线对轴对称,是以点为直角顶点直角三角形时,求点的坐标; (3)设的横坐标为,的横坐标为,试探究:的面积是否存在最小值,若存在,请求出最小值,若不存在,请说明理由.
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