2020年人教版二年级语文上册全册期末综合复习全面.doc

2020年人教版二年级语文上册全册期末综合复习全面

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组
1. 我是小小书法家。（读拼音，写汉字）
应gāi 让zuò 立kè wáng羊补láo
小mài bǎi放 tū然 jīn pí力尽

2. 看拼音，写汉字。
míng zì xìng míng míng shèng gǔ jì shèng lì

yōu shèng shèng chū shì jì zì jì qí jì

zhōng yāng yāng qiú yāng shì měi lì huá lì

3. 拼一拼，写一写。
chǎo fàn měi shí yáng ròu lóng zhōu ài cǎo
（________） （________） （________） （________） （________）
jìng lǎo jiǎ gǔ cái chǎn qián bì tuán yuán
（________） （________） （________） （________） （________）

4. 看拼音，写汉字。
gōng zǎi jí máng zháo jí xīn jí yǎo yá

dīng yǎo dì yī gōng jī gōng gong gōng yuán

5. 我会读拼音，写汉字。
liǎnɡ ɡè（______） jiù shì（______） dù pí（______） hái zi（______）
biàn huà（______） huài rén（______）dài lái（______）hǎi yánɡ（______）

笔画集训
6. 数笔画填空。
“圆”共____画，第2画是_____，组词_______。
“灯”共____画，第5画是_____，组词_______。
“珠”共____画，第2画是_____，组词_______。
“今”共____画，最后1画是_____，组词_______。

7. 我会认一认，再填一填。
“垂”共有______笔，第4笔是______。
“黑”共有______笔，第6笔是______。
“黑”的近义词是______，反义词是______。
“压”“扑”“挂”是表示______的词。

8. 自学生字，填空
①“压”________结构，共________笔。
②“越”共________笔，部首是________笔。
③“虹”________结构，部首是________。

9. 我会数笔画填空。
“诗”共____画，第5画是_____，组词_______。
“童”共____画，第5画是_____，组词_______。
“醉”共____画，第6画是_____，组词________。
“柳”共____画，第8画是____，组词________。

10. 我会数笔画填空。
“咬”共____画，第2画是_____，组词_______。
“仔”共____画，第4画是_____，组词_______。
“奶”共____画，第2画是_____，组词_______。
“着”共____画，最后1画是_____，组词_______。

形近字词
11. 比一比，再组词。
晓（_______）竟（_______）辨（________） 雷（_______） 稠（________）
绕（_______）竞（_______）辩（________） 雪（_______） 绸（________）

12. 比一比，再组词。
极（_______） 称（_______） 坡（_______）   旁（_______）
奶（_______） 秤（_______） 泼（_______） 傍（_______）

13. 比一比，再组词。
湾（________） 传（________） 漂（_________） 赔（_________）
弯（________） 转（________） 飘（_________） 培（_________）
精（________） 泞（________） 拼（_________） 狠（_________）
清（________） 咛（________） 饼（_________） 很（_________）

14. 火眼金睛。我会区分下列字，并能组词。
欢________   申________    娃________    已________
吹________   甲________    洼________    己________
经________   跳________   处________    结________
轻________   桃________    外________    洁________

15. 比一比，再组词。
童（_______）原（_______）前（_______）弯（_______）休（_______）
同（_______）员（_______）剪（_______）变（_______）体（_______）

句子训练营
16. 按要求完成下列句子练习。
1．满天的乌云，黑沉沉地压下来。
缩句：___________________________
2．李时珍在给人治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。
用关联词合为一句：_____________________
3．小草从地下探出头来。
仿写拟人句：__________________________

17. 按要求改写句子。
（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。（把“沉睡的”放到句中合适的位置）
______________________________
（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。（改变词语顺序，句意不变）
______________________________
（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）
______________________________
（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。（改为“把”字句）
______________________________

18. 句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。（提示：谁的爸爸？ 什么样的大力士？）
扩句：_______________________________________
2.小红把作业写完了。
改为“被”字句：__________________________
3.例句：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。
仿写：晴天还用带伞？__________________________
4.老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。（用加点的字造句）
_______________________________________

19. 我会照样子，写一写。
1．例：一（串）葡萄
一（______）旗杆 一（_______）风 一（_______）包裹
2． 例：败—胜
减—（______） 内—（______） 穷—（______） 窄—（_____）
3．例：我有彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（用加点词写句子）
________，有的_______，有的_______，有的________。
4．例：枫树好像一把很大又很高的绿色大阳伞。（用加点词写句子）
_________好像 _____________________________。
5．例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。（用加点词写句子）
___________一会儿______________，一会儿_______________。

20. 用带点的字写句子。
(1)音乐课上，老师一会儿歌唱，一会儿跳舞。
______________________________________
(2)愉快的周末，我有时候看课外书，有时候打羽毛球。
______________________________________
(3)大象到底有多重呢？
______________到底____________________？
(4)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（仿写句子）
玩具店玩具可多了，有小汽车、坦克、_________、_________各式各样，____________。

阅读理解
21. 我爱阅读。
小熊种西瓜
春天的一个早晨，小熊来到一片草地上，他看见了绿茵（yīn）茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，小熊拿来了西瓜籽（zǐ）、铲（chǎn）子和水桶。小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。
几天后，种子就长出了嫩嫩的芽，过了不久，长出了绿绿的叶子，又过了几天，竟（jìng）然开出了美丽的花儿，最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜，心想，我要和我的好朋友一起来分享（xiǎng）这劳动的果实。
1．短文共有_____个自然段。
2．照样子，写词语。
绿茵茵的草 红艳艳的（_______） （_______）的（_______）
3．小熊是怎样种西瓜的？请在第2自然段中用“ ”画出相关句子，并在句中圈出表示动作的词。
4．读第3自然段，把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出（_______）→开出（_______）→长出（_______）
5．读了短文后，我知道了这是一只_________的小熊。

22. 阅读。
一天，有位老奶奶在市场上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。
小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋，给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“ ”
1．短文有（______）个自然段。
2．从短文中找出下列词语的近义词。
忽然——（______） 焦急——（______） 立刻——（______）
3．用“______”画出小红帮助老奶奶的句子。
4．发挥你的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。

23. 阅读题。
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
1．写出下列词语的反义词。
冷清——________   开心——________   开始——________
2．露西写信时用到了些什么？
______________________________________
3．从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容？
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24. 阅读短文，完成练习。
十二月蔬菜歌
正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；
五月西瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；
九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。
1．用“○”圈出加点字正确的读音。
正月（zhèng zhēng） 长得旺（de dé）
红似火（shì sì） 上秤称（chèng chēng）
2．照样子，写词语。
辣椒个个红 花儿_____________ 大树_____________
3．儿歌中有两个比喻句，“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作_____________，“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。
4．根据儿歌，判断下面的说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
①一年一度的儿童节到了，小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。（______）
②大雪纷飞的时候，小白兔依靠田地里的西瓜过冬。（______）

25. 课内阅读。
寒号鸟（节选）
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号乌还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
1．冬天到了，受冻的寒号鸟想做窝吗？你是从文中的哪些词句看出来的？
_____________________________
2．第二天，喜鹊是怎样劝告寒号鸟的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
3．听了喜鹊的劝告，寒号鸟的想法是（ ）
A．天气暖和，赶紧做窝。 B．天气暖和，得过且过
C．天气寒冷，赶紧做窝。 D．天气寒冷，得过且过。
4．读了短文，你想对寒号鸟说些什么？
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看图写话
26. 看图写话。
图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？

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27. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示与要求：这是谁？他在什么时间，什么地方，都干了些什么？最后怎样了？仔细看图，用几句完整通顺的话，把图上的故事讲清楚。

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28. 写作天地。
仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。

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29. 快乐写话。

提示：想一想这三幅图顺序应该怎样排？按三幅图的正确排列顺序，写一段话。
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30. 看图写话。
提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?

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答案

1、该   座   刻   亡   牢  麦   摆   突   筋疲

2、名字 姓名 名胜古迹 胜利 优胜 胜出 事迹 字迹 奇迹 中央 央求 央视 美丽 华丽

3、炒饭 美食 羊肉 龙舟 艾草 敬老 甲骨 财产 钱币 团圆

4、公仔 急忙 着急 心急 咬牙 叮咬 第一 公鸡 公公 公园

5、两个 就是 肚皮 孩子 变化 坏人 带来 海洋

6、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天
7、8 ー 12 ㄧ 乌 白 动作
8、半包围 6 12 走 左右 虫
9、8 横 古诗 12 横 儿童 十五 一 醉酒 九 横折钩 柳树
10、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急
11、晓得 竟然 辨别 雷雨 粘稠 缠绕 竞赛 辩论 雪人 绸缎
12、极小 称象 山坡 旁边 奶奶 秤杆 泼水 傍晚
13、台湾 传说 漂亮 赔偿 弯曲 转圈 飘落 培养 精神 泥泞 拼搏 狠心 清水 叮咛 饼干 很好
14、欢快 申请 女娃 已经 吹风 甲鱼 洼地 自己 已经 跳水 到处 结合 轻柔 桃花 外面 清洁
15、儿童 平原 前后 弯曲 休息 同时 员工 剪刀 变化 体育
16、乌云压下来。 李时珍不但在给人治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。 示例：花儿在风中笑弯了腰。
17、春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。 长颈鹿大叔去年寄给你的是花籽。 细长的触须被我擦得亮亮的。 邓爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
18、小明的爸爸是个威猛的大力士。 作业被小红写完了。 晴天不用带伞。 我一边吃饭，一边看电视。
19、根 阵 个 加 外 富 宽 下课后的同学们 踢球 丢沙包 做游戏 树上的苹果 一个个红红的灯笼 天上的云变幻莫测 像一群马 像几只小狗
20、白云在蔚蓝的天空上飘，一会儿像只小狗，一会儿像只大雁。 我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。 那本书 在哪儿 变形金刚 洋娃娃 数不胜数
21、
1．4
2． 花儿 高大 树
3．小熊先用铲子挖（wā）了一个坑，再把种子埋（mái）进土里，然后用脚把土踩（cǎi）平，最后给种子浇了一点儿水。 挖 埋 踩 浇
4． 绿叶 花儿 西瓜
5．勤劳、爱分享
22、
1．2
2． 突然 着急 马上
3．小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。
4．小同学，谢谢你！
23、
1． 热闹 难过 最后
2．一沓纸；一支圆珠笔
3．家里的台灯坏了，一直修不好。从到晚，家里总是很冷清。
24、
1．zhēng de sì chèng
2． 示例：朵朵红 棵棵高
3． 葫芦 弓 柿子 火
4． × ×
25、
1．想做窝。我是从“寒风冻死我，明天就做窝”看出来的。
2．趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。
3．B
4．寒号鸟，做事不能得过且过。美好的生活是要靠劳动创造的。
26、范文：一天，小明来到野外，看到有三株兰花，开得非常好看。他就仔细看，发现中间这株兰花长得茂盛些，心想：这朵花怎么长得这样茂盛呢？经过他的仔细思考，终于找到了答案。原来是中间这株吸收的阳光较多。
27、范文：一天放学后，小明背着书包回家，他边走边看书。不一会儿就到家了，妈妈叫他吃饭，他又边吃饭边看书。直到睡觉了，他又躺在床上看书。后来，他的眼睛终于近视了，医生告诉他，要合理运用眼睛，要保护好视力。
28、示例：
比赛
从前，有一只小猴，他叫皮皮，他总觉得自己所有的东西都比别人强，所以他很骄傲。
有一天，他在家里闲着无聊，决定出去和朋友比试比试，他首先来到小兔家，与他比作文。看着小兔写的那么好，小猴想:他的脑子没我聪明，他能写过我吗？于是，他就随便乱写，写得个一踏糊涂。于是，他又去公鸡家和他比赛音乐，小猴想:不就是吹个音乐吗？那么简单，谁都会吹，于是他随便乱吹，吹得一点都不优美。然后他又去山羊家比跑步。跑步开始了，山羊飞快地跑向终点，而小猴却在那里展示自己的姿势，结果又输了。最后，小猴一无所有，而小兔、公鸡、山羊都得了奖牌，而小猴却在一旁傻呆呆的巴望着他们。
这个故事告诉我们，每一样东西都要专心比，就算不是你自己的特长也要专心的去比，得没得奖牌都很了不起。
29、你瞧，果园的果子熟了。两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。一走进果园，就闻到了果子的香味。一只小熊迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小熊接过果子放进框子里。不一会它们就摘了满满一框子的果子，两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。
30、略。

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