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西师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习基础练习及答案.doc

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西师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习基础练习及答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 我会看拼音写词语。 chéng shì shí wù xióng māo bào zhǐ bì yǎn jing shēn chù xīn kǔ biǎn dan sàn bù nóng shì máng zhuā zhù zhuǎ zi nán wàng jí máng lái bù jí 2. 看拼音写词语。 liǎn dàn kǒu lìng shēng qǐ gǎn jué chuán duì chàng gē hóng zāi nán wàng 3. 看拼音写词语。 zhí rì  rén lèi  jiān nán yán rè  hài pà cóng cǐ chóng xīn guāng míng 4. 我能看拼音写词语。 chūn tiān xún zhǎo tài dà zhōng huá kě yǐ (________) (________) (________) (________) (________) shū shu píng shí láo dòng jiā gōng hé àn (________) (________) (________) (________) (________) 5. 读拼音,写词语。 chèng gǎn zhù zi guǒ rán píng jiǎng bào zhǐ (________) (________) (________) (________) (________) tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiě xìn chuán shēn (________) (________) (________) (________) (________) 笔画集训 6. 填一填,写一写。 1.“含”是由“___”和“__”组成的,上半部分不能___(多 少)写一点。 2.“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。 3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一样 不一样)的。 4.描一描,写一写。 7. 数笔画填空。 “圆”共____画,第2画是_____,组词_______。 “灯”共____画,第5画是_____,组词_______。 “珠”共____画,第2画是_____,组词_______。 “今”共____画,最后1画是_____,组词_______。 8. 按要求填空。 1.“炎”的读音是__________,第四画是__________,组词__________。 2.“熔”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“窜”的读音是__________,部首是__________,组词__________ 4.“腾”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。 5.“滋”共__________画,第七画是__________,组词__________。 9. 我知道,也会填。 1.“柳”字是_______结构,第四笔是________。 2.“茶”字的部首是_______,第六笔是_______。 3.“庄”字是_______结构,它的部首是_______。 4.“驼”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 5.“柏”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 6.“晒”字共有_______笔,可以分解为________字和_________字。 10. 我会数笔画填空。 “屁”共____画,第5画是____,组词____。    “屎”共____画,第4画是____,组词____。      “幸”共____画,第3画是____,组词____。     “使”共____画,最后1画是____,组词____。 形近字词 11. 比一比,再组词。 方(_________) 河(_________) 秋(_________) 晴(_________) 万(_________) 哥(_________) 伙(_________) 情(_________) 12. 比一比,再组词。 园(_________) 只(_________) 处(__________) 开(_________) 圆(_________) 支(_________) 外(__________) 升(_________) 13. 形近字组词。 海(_______)娃(_______)她(_______)滩(_______)军(_______) 梅(_______)蛙(_______)地(_______)摊(_______)挥(_______) 14. 比一比,再组词。 傍(________) 做(________) 还(________) 变(________) 旁(________) 作(________) 坏(________) 弯(_________) 15. 比一比,再组词。 区(__________) 坏(__________) 休(__________) 吸(__________) 巨(__________) 怀(__________) 体(__________) 极(__________) 云(__________) 可(__________) 己(__________) 京(__________) 运(__________) 河(__________) 记(__________) 景(__________) 连一连 16. 想一想,连一连。 《揠苗助长》 只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。 《亡羊补牢》 办事要遵循客观规律,不能急于求成。 《小马过河》 换个角度去思考问题,效果也许会不一样。 《好天气和坏天气》 不能光听别人说,要动脑筋,亲自去尝试。 17. 读一读,我会连。 我神州 可人画 巍巍 图强 山川美 珠峰耸 炎黄 中华 黄河奔 称中华 繁荣 子孙 长城长 长江涌 奋发 昌盛 18. 根据课文内容,把下面树木的特点连线。 杨树 叶儿红 梧桐 叶儿黄 枫树 四季绿 银杏 像手掌 松柏 在南方 金桂 守北疆 木棉 高大 桦树 满院香 19. 我会读一读,连一连。 平易近人、和蔼可亲 大禹治水 三过家门而不入 朱德和同志们一起挑粮 善于观察和实践 鲁班受草上小齿的启发发明了锯 同甘共苦 周总理陪傣族人民过泼水节 20. 照样子,连一连。 甜 乎乎 油 绵绵 酸 喷喷 软 生生 辣 溜溜 脆 邦邦 香 津津 硬 腻腻 阅读理解 21. 阅读下面课文语段,回答问题。 羿射九日(节选) 禾苗被( )枯了,土地被( )焦了,江河里的水快要( )干了,连地上的沙石好像都要( )化了。人类的日子非常艰难。 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。 1.在文中括号里填上恰当的词语。 2.第1自然段主要写的是(______),第2自然段主要写的是(______)。 A.人间苦难的情景 B.大地重现勃勃生机 C.羿射日的过程 3.用“ ”标出文中描写羿的一连串动词,并说说这些动词塑造了羿怎样的英雄形象。 4.“嗖地”一词应该读得(A.短促有力B.缓慢轻柔),这个词语写出了箭的速度之 和力量之 。 5.选文中写羿“翻过九十九座高山,跨过九十九条大河”是为了( ) A.赞美我国自然山水的美丽壮阔。 B.表现羿为射日付出了很多艰辛和他不畏艰险的精神。 22. 短文回答。 聪明的小兔 两只小白兔抬着一个大西瓜,高高兴兴往家里走去。路过一条小河,河水挡住了它们的去路。 怎么办呢?啊!有了! 它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤(rang),然后把瓜皮推到河里。 它们坐在瓜皮做的小船里,向对岸飞快地划去。 1.短文共有(_____)自然段。 2.第(_____)自然段写了两只小兔过河遇到了困难。 3.它们想的办法是:____________________ 4.动脑筋:小白兔除了以上的方法过河,还可以怎样过河呢? ___________________________ 23. 阅读短文,回答问题。 可爱的大公鸡 我很喜欢奶奶家那只喔喔叫的大公鸡。 大公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠(ɡuān)子。背上的羽毛像一件深红闪亮的外衣,腹(fù)部的羽毛像一件金黄色的衬(chèn)衫(shān)。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴巴,再配(pèi)上最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得既(jì)美丽又威武。 大公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在院子里“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。 大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫子十分机敏(mǐn),但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就被大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样小虫子成了大公鸡的美餐。 我格外喜欢这只美丽、可爱的大公鸡。 1.大公鸡最引人注目的是( ) A.冠子 B.羽毛 C.眼睛 D.大尾巴 2.大公鸡的本领是( ) A.捉虫子 B.可爱 C.长得美 D.勤劳 3.短文中,第( )自然段写大公鸡很勤劳。 A.1 B.2 C.3 D.4 24. 阅读短文,完成后面的题目。 做什么事最快乐 小青蛙想知道,做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。” 小青蛙回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢?”妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得快乐!” 1.根据短文内容写出相应的方位词。 例:小河(里) 大树(______) 田野(______) 花丛(______) 2.根据短文内容连线。 啄木鸟认为 采蜜最快乐 水牛认为 捉虫子最快乐 蜜蜂认为 耕地最快乐 3.读了短文,你明白了什么道理?( ) A.啄木鸟认为采蜜最快乐。 B.小青蛙认为捉虫子最快乐。 C.做对别人有用的事最快乐。 4.生活中你做过哪些对别人有用的事? _____________________________ 25. 课外阅读 自然界的时钟 只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。 牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。 昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。 原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。 1.在文中的横线上填上合适的词语。 作者把牵牛花开放说成是 ,把野蔷薇开放说成是 ,把午时花开放说成是 。 2.根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。 ①蒲公英 ②夜来香 ③午时花 ④野蔷薇 ⑤牵牛花 正确的顺序:__________________________________ 3.在夜间活动的昆虫是_________(①蜜蜂 ②夜蛾)。 看图写话 26. 看图写话。 提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。 图上都有谁?他们在干什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 写话展示。 仔细观察图片,想一想发生了怎样的故事,用几句话写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 [看看图] 图上画的是什么时间,都有谁?他们在做什么? [用用词] 春天 白云 小燕子 浇水 高兴 [动动笔] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 写话展示台。 仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、城市 食物 熊猫 报纸 闭眼睛深处 辛苦 扁担 散步 农事忙 抓住 爪子 难忘 急忙 来不及 2、脸蛋 口令 升起 感觉 船队 唱歌 洪灾 难忘 3、值日 人类 艰难 炎热 害怕 从此 重新 光明 4、春天 寻找 太大 中华 可以 叔叔 平时 劳动 加工 河岸 5、秤杆 柱子 果然 评奖 报纸 台灯 电影 窗外 写信 船身 6、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留 7、10 圆形 6 灯光 10 珠宝 4 今天 8、yán 丶 炎热 14 左右 熔化 cuàn 穴 窜出 téng 丿 奔腾 12 滋润 9、1.“柳”字是_左右_结构,第四笔是_、_。 2.“茶”字的部首是_艹_,第六笔是_一_。 3.“庄”字是_半包围_结构,它的部首是_广_。 4.“驼”字共有_8_笔,可以分解为_马_字和_它_字。 5.“柏”字共有_9_笔,可以分解为_木_字和_白_字。 6.“晒”字共有_10_笔,可以分解为_日_字和_西_字。 10、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲 11、方向 河水 秋天 晴天 千万 哥哥 伙伴 事情 12、花园 一只鸟 处理 开学 圆圈 一支笔 外面 升学 13、大海 娃娃 她们 沙滩 军队 梅花 青蛙 土地 小摊 指挥 14、傍晚 做事 还有 变化 旁边 作文 坏事 弯曲 15、区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景 16、 17、 18、 杨树——高大 枫树——叶儿红 松柏——四季绿 木棉——在南方 梧桐——像手掌 银杏——叶儿黄 金桂——满院香 桦树——守北疆 19、 20、 21、 1.晒 烤 蒸 熔 2. A C 3.翻 跨 登 搭 拉 塑造了羿英勇无畏的英雄形象。 4.A 快 猛 5.B 22、 1.4 2.1 3.它们把西瓜切成两半,吃掉瓜瓤,然后把瓜皮推到河里。 4.他们可以求助小海龟,背他们过河。 23、 1.D 2.A 3.C 24、 1. 下 里 中 2. 3.C 4.客车让过座,走在路边有东西,会清理一下,感觉心情很舒畅。 25、 1.喇叭 绽开笑脸 展现美貌 2.⑤④①③② 3.② 26、示例: 很久很久以前,兔子是跑的最快的动物,而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气,就找来兔子,约定第二天上午比赛。    终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来,不一会儿,兔子就把乌龟甩在了后面,兔子想:乌龟跑得这么慢,我看它永远也跑不过我,还是先睡一觉吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着,它跑了好长时间,终于跑到了终点。兔子醒来了,看见乌龟到终点了,生气地走了。 这个故事告诉我们:世上无难事,只要肯登攀。 27、 星期一,天气晴朗,同学们在操场上举行运动会。      激烈的运动会开始了,运动员们有的在骑自行车,有的在踢足球,有的跳高……       100米短跑是最精彩的比赛项目。运动员们像离弦的箭冲向终点,他们拼尽全力,只为了夺取冠军,为班级争得荣誉。而啦啦队则拼命喊着:“加油,加油!”赛场上气氛热烈,大家都被感染了,小脸涨得通红,连我们班主任的嗓子都快喊哑了。       最后,我们班取得了比赛总分第一名,当校长宣布成绩时,我们都乐开了花。 28、例文:一日,阳光灿烂,一只小妈蚁在草丛中发现一根长长的骨头,他想把这根骨头搬回家,怎么办呢?他请来了伙伴们,人多力量大,伙伴们齐心协力把这根长骨头运回了家。 29、春天到了,天空飘着白云,小燕子在天空中飞来飞去。小草绿了,各种花儿都开放了。小红和小明来到小河边给小树浇水。小丽负责从小河里拎水,小明负责浇水,看着小树咕咚咕咚地喝着水,他们心里可高兴啦! 30、一只小白兔想要过河,到对岸去采蘑菇。可是看到河水,它犯了愁,怎样才能过去呢? 大象伯伯在河边喝水,小白兔跑过去,有礼貌地说:“大象伯伯,您能帮我渡河吗?” 大象伯伯说:“可以啊! ”于是,大象伯伯用它的长鼻子,把小白兔卷到自己背上,送小白兔过了河。 15 / 15
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