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精编湘教版二年级语文下学期期中知识点整理复习及答案
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 我会读拼音写词语。
lián yè jué jù dòng wù léi shēng wū yún
bāng zhù xiàng dǎo jī xuě yǔ zhòu róng yì
2. 看拼音写词语。
yǎn jīnɡ dù pí zhī shi hǎi yánɡ
duì qí tónɡ hào xīn kǔ pénɡ you
3. 看拼音,写词语。
hú shuǐ jué jù shān lǐng xìng wú
(________) (________) (________) (________)
hēi sè huān yíng bāng zhù yǔ zhòu
(________) (________) (________) (________)
4. 看拼音,写汉字。
míng zì xìng míng míng shèng gǔ jì shèng lì
yōu shèng shèng chū shì jì zì jì qí jì
zhōng yāng yāng qiú yāng shì měi lì huá lì
5. 看拼音,写词语。
zhǐ chuán sōng shǔ zhuā zhù shàng miàn kuài lè
(________) (________) (________) (________) (________)
nán guò wū dǐng dàn shì gāo xìng zhé zhǐ
(________) (________) (________) (________) (________)
笔画集训
6. 数笔画填空。
“道”共____画,第2画是_____,组词_______。
“难”共____画,第5画是_____,组词_______。
“业”共____画,第2画是_____,组词_______。
“产”共____画,最后1画是_____,组词_______。
7. 我会查字典。
“森”共___画,第5画是___,组词___。
“结”共___画,第5画是___,组词___。
“灵”共___画,第3画是___,组词___。
“母”共____画,第5画是____,组词____。
“游”共____画,第3画是____,组词____。
“便”共____ 画,最后1画是____,组词____ 。
8. 我会认一认,填一填。
1.“省”字是________结构,部首是________,可以组词为________。
2.“央”字的笔顺是________________________,读音是________。
3.“老”字是________结构,第六笔是________,可以组词为________。
9. 我会读一读,再完成填空。
(1)“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____,这些字都和______有关。
(2)“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字,“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。
(3)“疲”的部首是_______,最后一笔是______。
(4)描写颜色的四字词语有____________、____________等。
(5)端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,中秋节有________、________的习俗,春节有________、________的习俗。
10. 按要求填空。.
1.“咏”的读音是________,第五画是________,组词________。
2.“柳”共________画,第八画是________,组词________。
3.“拂”的读音是________,第六画是________,组词________。
4.“裁”的读音是________,第八画是________,组词________。
5.“醉”共________画,第六画是________,组词________。
形近字词
11. 比一比,再组词。
穷(______) 含(______) 吴(______) 岭(______) 绝(______)
帘(______) 贪(______) 关(______) 铃(______) 决(______)
12. 比一比,再组词。
始(________) 抬(________) 仍(________) 扔(________)
沿(________) 治(________) 刚(________) 钢(________)
区(________) 巨(________) 风(________) 枫(________)
13. 比一比,组成词语写下来。
州(______) 弯(______) 甲(______) 贝(______)
川(_____) 湾(______) 由(______) 见(______)
岛(______) 关(______) 奋(______) 炒(______)
鸟(______) 天(______) 苗(______) 吵(______)
14. 辨字组词。
给(_______) 娃(_______) 园(_______) 桥(_______)
拾(_______) 桂(_______) 圆(_______) 蛟(_______)
15. 比一比,再组词。
吸(_______) 味(_______) 杨(________) 颗(________)
极(_______) 妹(_______) 扬(________) 棵(________)
连一连
16. 把相应的儿童故事书名和故事中的人物用线连起来。
《神笔马良》 七个小矮人
《大头儿子和小头爸爸》 小红帽
《大灰狼和小红帽》 马良
《卖火柴的小女孩》 小女孩
《白雪公主》 大头儿子
17. 读一读,连一连。
得意地 闭着 乌黑的 眉毛
伤心地 端详 弯弯的 眼睛
紧紧地 笑着 红润的 头发
微微地 哭了 明亮的 脸蛋
18. 日积月累。读一读,连一连。
一丛 沙滩 荡 京戏
一片 葡萄 唱 秋千
一杆 翠竹 讲 衣裳
一串 大秤 穿 故事
19. 下面的题目奖励给知识丰富的小朋友,快连一连吧!
卢梅坡《雪梅》 不知近水花先发 雪却输梅一段香
张谓《早梅》 梅须逊雪三分白 疑是经冬雪未销
王安石《泊船瓜洲》 春风又绿江南岸 明月何时照我还
张继《枫桥夜泊》 东边日出西边雨 江枫渔火对愁眠
刘禹锡《竹枝词》 月落乌啼霜满天 道是无晴却有晴
20. 想一想,我会连。
白居易 《绝句》 日照香炉生紫烟
杨万里 《望庐山瀑布》 春风吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 两个黄鹂鸣翠柳
李白 《草》 树头花落未成阴
阅读理解
21. 阅读下文,回答问题
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。
1.本文共有________节,第1节有________句话。
2.写出与“整整齐齐”形式相同的词语。
___________________________________________
3.把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。
A.鸽子 B.喜鹊 C.蜻蜓 D.大雁
___________________________________________
4.喜鹊的新发现是( )
A.蜻蜓飞得最低。
B.大雁飞得最高。
C.人上有人,天外有天。
22. 阅读检测台
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔断了,请毛驴把它背(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋作报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:”牛哥,它出多少山芋请你背它?”
“千斤。”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道:”不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fēn fèn)量重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
1.选择加点字正确的读音,画横线。
2.给第三自然段加上标点符号。
3.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
______________________________________________________
4.用文中的话回答问题。
这篇寓言故事告诉我们:_____________________________
5.请为短文拟个题目。
__________________________
23. 阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?
_________________
2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_____
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
___________________
5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。
24. 阅读下文,回答问题。
我的故乡千岛湖
浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点——千岛湖,它是我的故乡。
千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你 。
千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶 的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人 。
千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。
请到 的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。
1.用部首查字法查“素”,部首是______,再查______画。“素”在字典中有如下解释:①本色、白色;②一直、向来;③本来的,原来的;④颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第______种解释,“衣着朴素”的“素”取第______种解释。
2.选择恰当的词语填在文中的横线上。
A.心旷神怡 B.馋涎欲滴 C.风景如画 D.驰名中外
①桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你______。
②千岛玉叶______的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人______。
③请到______的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。
3.按要求填空。
千岛湖位于______,它之所以叫“千岛湖”,是因为______,其中最著名的岛有______。
4.假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。
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25. 课外阅读。
爱玩的风娃娃
天上的风娃娃喜欢吹白云玩。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心 开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1.从文中括号内选择合适的词语,打“√”。
2.风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。
3.风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。
风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……
4.风娃娃真是个________的孩子。
看图写话
26. 看图写话。
温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
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27. 看图写话。
提示:图上共有几个人,他们是什么关系?发生了什么事情?他们都高兴吗?
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28. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
大年初一,到处是鞭炮声,图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图,把你想到的、看到的写下来。
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29. 看图写话:
小山雀跟谁学习本领?在学习过程中发生了什么事情?最后他为什么哭了?词语口袋:灵巧的小松鼠 展翅高飞的大雁 三心二意 一事无成
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30. 书面表达
仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!
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答案
1、莲叶 绝句 动物 雷声 乌云 帮助 向导 积雪 宇宙 容易
2、眼睛 肚皮 知识 海洋 队旗 铜号 辛苦 朋友
3、湖水 绝句 山岭 姓吴 黑色 欢迎 帮助 宇宙
4、名字 姓名 名胜古迹 胜利 优胜 胜出 事迹 字迹 奇迹 中央 央求 央视 美丽 华丽
5、纸船 松鼠 抓住 上面 快乐 难过 屋顶 但是 高兴 折纸
6、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产
7、12 横 森林 9 竖 结构 7 横 灵气 5 点 母亲 11 提 游泳 9 捺 方便
8、上下 目 省份 yānɡ 半包围 乚 老师
9、月 身体 左上包围 上下 疒 五颜六色 五彩缤纷 望月 吃月饼 放鞭炮 吃饺子
10、yǒng 歌咏 九 柳树 fú 轻拂 cái 裁剪 十五 一 醉酒
11、无穷 包含 东吴 山岭 绝句 门帘 贪玩 关门 门铃 坚决
12、开始 抬头 仍然 扔掉 沿用 治病 刚正 钢笔 地区 巨大 风声 枫树
13、神州 弯曲 甲方 贝壳 四川 台湾 理由 见面 海岛 关于 奋斗 炒菜 小鸟 天空 树苗 吵闹
14、送给 女娃 花园 桥梁 拾物 桂花 圆规 蛟龙
15、吸收 味道 杨树 一颗 太极 妹妹 飘扬 一棵
16、
17、
18、
19、
20、
白居易 《草》 春风吹又生
杨万里 《宿新市徐公店》 树头花落未成阴
杜甫 《绝句》 两个黄鹂鸣翠柳
李白 《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟
21、
1. 4 2
2.快快乐乐,高高兴兴,认认真真,干干净净
3.C B A D
4.C
22、
1.bēi fèn shān
2.:“ ! ? ! ”
3.我最喜欢牛大哥。因为牛大哥很看重朋友之间的情谊,在它的心中,情谊远远比个人的利益重要。
4.友谊的分量重千斤呀!
5.毛驴与牛大哥
23、
1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
2.C
3.谢谢你,我会再回来看你的
4.你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。
105. 窗 穴 chuāng 窗外 翅 支 chì 翅膀
24、
1. 糸 4 ② ④
2. A D B C
3. 浙江西部的淳安县境内 湖中有一千多个小岛 鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛
4.我会被这里的美景所吸引,会在这里慢慢地欣赏美景,品千岛玉叶。
25、
1.圆圆√ 开心√
2. 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花
3. 小白羊 大象 小山
4.爱玩
26、今天,小熊自己去奶妈家玩,路上需要经过一条小河。
小熊高兴的来到小河边,河上只有一座又高又窄的小桥。小熊刚上踏上桥就开始害怕,不敢往前走了。河里的小鱼看见了,对小熊大声说:“小熊不要害怕,大胆走!”小熊听了大胆的往前走。
走到桥中间,小熊晃了一下,吓得停了下来。小鱼告诉他:“大胆走,要小心!”小鸟看见了飞到小熊的耳边告诉他:“别怕!我陪你继续走。”
在小鱼和小鸟的鼓励下,小熊顺利的到达了河对岸。小熊大声对他们说:“谢谢,谢谢你们!”小鱼和小鸟异口同声的说:“不客气,再见。”
27、我的生日到了,爸爸妈妈一起给我过生日。他们给我买了很多礼物,还买了蛋糕。爸爸妈妈给我戴上生日帽子,给我唱生日快乐歌。我可高兴了。我爱爸爸妈妈。
28、示例:过年了,家家户户张灯结彩,小朋友们可开心了,在家门口放鞭炮。只见小刚把鞭炮挂在竹竿上,右手拿着竹竿,左手去点鞭炮。鞭炮点着了,小朋友们有的捂着耳朵看,有的吓得跑开了,胆大的还在笑呵呵地看。
29、范文1:
小山雀学本领
小山雀长大了,该学点本领了。
有一天,小山雀去找松鼠学爬树。小山雀说:“小松鼠,我可以和你学本领吗?”小松鼠说:“当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,树干上留下了几道深深的爪印。小山雀嘟着嘴说:“不学了,不学了,太累了!”
小山雀又去找大雁学飞,大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!”小山雀张开翅膀拍呀拍呀,可是太累了,不好了,小山雀一头掉栽到地上,撞得头晕眼花,大叫道:“太难了,太难了,还是不学了吧!”
小山雀又看见一只小鸭子在水面上轻松地游着,对它说:“小鸭子,你教我学游泳,行吗?”小鸭子说:“来,到水里来,我教你!”小山雀胆怯的把脚伸到了水里,“啊,水好凉啊!”急忙把脚又缩了回去,还差点滑到水里。“太危险了,太危险了,还是不学了吧!”
小山雀什么都没有学会,垂头丧气地回家了。妈妈看了说:“孩子,你怎么了?”“我怎么什么都学不会呢?”小山雀说。妈妈说:“你不努力怎么能学会呢?学习要持之以恒,只要付出努力就一定会有收获的啊!”
范文2:
小山雀学本领
一天,小山雀告别妈妈外出拜师学艺。
它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去,小山雀飞上前说:“松鼠老弟,你爬树的技术真好,我觉得我的本领还不够强,我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候,小山雀的爪子老是抓不紧树干,渐渐地它觉得爬树太难,于是它不想学爬树了,告别小松鼠走了。
在途中它看见大雁在天空自由自在地飞翔,小山雀很羡慕,于是它热情地对大雁说:“大雁姐,你飞得真高,真了不起,你教我飞行吧!”大雁满口答应了。在学飞时它的翅膀太小,无法跟上大雁的步伐,飞了一会儿,它的翅膀就发酸了,它又觉得学飞行很难,于是又告别大雁走了。
它不服气,这时它看见小鸭在池塘里戏水,悠闲地游来游去,于是它飞上池塘,热情似火地说:“小鸭宝宝,你游得真好,教我游泳吧。”小鸭顺口就答应了。可这次小山雀刚下水就被水呛到了,喝了好几口水,真危险,我还是不学了。小山雀还没掌握游泳的技术就离开了,最终它仍然一事无成。
小山雀哭着回去找妈妈,回到家里将事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有批评它,而是语重心长地对它说:“做任何一件事都不能三心二意,半途而废,并且要根据自己的实际情况学习相应的本领,否则就永远学不成本领,”小山雀若有思索地点了点头……
30、示例:
春天到了,李老师带着同学们来到公园里游玩,同学们可开心了。李老师帮甜甜、美美还有明明在一棵柳树下留下了一张精彩的照片。
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