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二年级语文上学期全册期末综合复习专项训练部编人教版含答案.doc

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二年级语文上学期全册期末综合复习专项训练部编人教版含答案 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音,写词语。 bēn zǒu tái wān dà jiē mín zú (________) (________) (________) (________) zhāng tiē lóng zhōu ài cǎo rè nao (________) (________) (________) (________) 2. 看拼音,写词语。 tā men shuǐ guǒ qún shān shān pō zhī yè zhōng yāng hào kè zhǎn xiàn 3. 读句子,根据拼音写词语。 wēn nuǎn jǐnɡ xiànɡ (1)的春天来了,到处是一片生机勃勃的。 liú  xià bō  wén (2)蜻蜓掠过水面,池塘里一圈圈。 láo dònɡ ɡān tián (3)通过自己的得来的果实是 的。 4. 看拼音,写汉字。 yǐ jīng guī jiǎ dà dòu zhī shi (________) (________) (________) (________) rú guǒ hěn hǎo wá wa shān wā (________) (________) (________) (________) fēn fēn jīng guò lǜ dòu hǎo kàn (________) (________) (________) (________) 5. 看拼音,写词语。 sǎ shuǐ wēn nuǎn fēng jǐng tián cài wèi dào bō wén liàn liàn bù shě 笔画集训 6. 数一数,填一填。 1.“片”字共有(____)画,第二笔是(____)。 2.“两”字共有(____)画,第四笔是(____)。 3.“先”字共有(____)画,第三笔是(____)。 4.“业”字共有(____)画,第一笔是(____)。 5.“龙”字共有(____)画,第三笔是(____)。 7. 照样子,写一写,再完成练习。 1.“炸”字的部首是____,这个字作偏旁时要把_______变成________。 2.“车”的第三笔是____,“转”的第三笔是____。 8. 按要求填空。 1.“舱”的读音是_____,第四画是______,组词______。 2.“件”共____画,是_____结构,组词______。 3.“密”的读音是______,部首是_______,组词_______。 4.“固”的读音是_____,第三画是______,组词_______。 5.“题”共____画,第六画是________,组词______。 9. 我会认一认,再按要求填空。 1.“磨”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。 2.“浅”共__________画,是__________结构,组词__________。 3.“唉”的读音是__________,部首是__________,第四画是__________。 4.“既”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。 5.“试”共__________画,第四画是__________,组词__________。 10. 我知道,按要求填空。 1.“特”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。 2.“汁”共__________画,第五画是__________,组词__________。 3.“熬”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。 4.“算”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。 5.“确”共__________画,第九画是__________,组词__________。 形近字词 11. 比一比,再组词 份(__________) 坡(__________) 起(__________) 客(__________) 纷(__________) 披(__________) 越(__________) 容(__________) 老(__________) 收(__________) 城(__________) 市(__________) 考(__________) 放(__________) 诚(__________) 币(__________) 12. 辨字组词 法(______) 如(______) 脚(______) 它(______) 娃(______) 去(______) 好(______) 却(______) 宝(______) 洼(______) 更(______) 知(______) 识(______) 值(______) 粉(______) 早(______) 治(______) 时(______) 植(______) 纷(______) 13. 比一比,再组词。 休(_________) 币(_________) 具(_________) 便(_________) 体(_________) 巾(_________) 真(_________) 使(_________) 14. 形近字组词。 该(______) 掉(______) 原(______) 麦(______) 伯(______) 刻(______) 桌(______) 愿(______) 表(______) 怕(______) 15. 比一比,组词语。 箭(__________) 剪(__________) 娘(__________) 狼(__________) 桃(__________) 逃(__________) 原(__________) 圆(__________) 植(__________) 值(__________) 住(__________) 注(__________) 洒(__________) 酒(__________) 昨(__________) 作(__________) 句子训练营 16. 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像_____________。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是 _____________________ (3)例:衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。_____________________。 (4)妹妹一会儿______________,一会儿_____________。 17. 按要求写句子。 1.将下列句子改为“被”字句。 (1)太阳把江河里的水蒸干了。 ___________________________________________ (2)浓绿的树荫遮住了蓝天。 ____________________________________________ 2.用所给关联词将下列两句话合为一句话。 (1)人睁开眼晴。人可以看到一切有多美好。(只要……就……) _____________________________________________ (2)月亮是不断变化的。月亮一下子变圆,一下子又变缺。(因为……所以……) _____________________________________________ 18. 按要求写句子 1.连词成句。(填序号) (1)①妈妈 ②我们的 ③阿姨 ④鲤鱼 ⑤在哪里 _____________________ (2)①我 ②人们 ③办法 ④种种 ⑤想出 ⑥管住 _____________________ 2.用加点的字词造句。 (1)池塘里有一群小蝌蚪。 _____________________ (2)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。 _____________________ 19. 照样子,写句子。 1.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 _____________好像__________________________________ 2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。 小红________,________走进学校。 3.例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(用加点的词语写句子) ____________________________________________________ 20. 把下列词语排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。 1.传统 我国 重阳节 的 节日 是 ________________________________ 2.美食 小明 吗 说出 几种 能 你 ______________________________ 3.在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地 ____________________________ 4.像 湖水 镜子 平静得 一面 _____________________________ 阅读理解 21. 阅读短文,完成练习题。 锯成两半儿的月亮 青蛙蹲在荷叶上,他在数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗,数着数着,他打起了瞌睡。 当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌地叫起来:“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了!” 池塘里的鱼儿和树上的小鸟们,听了吓ー跳,都探出脑袋瞧一瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?” 青蛙再抬头一瞧。圆圆的月亮像个银盘一样。他难为情了,说:“我大概在做梦!”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。 这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。 小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。 小青蛙不再惊慌,他大声地笑着说:“我知道月亮是被谁锯成两半儿了……” 1.短文中,圆圆的月亮像什么?请用 “ ”把句子划出来,想一想,月亮还像什么?(最少写出两个) 2.联系上下文想一想,画“﹏﹏﹏”的句子中,“探”的意思是 。 A.探望 B.伸出 C.做侦察工作的人 3.月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢?____________。 22. 课外阅读。 揠(yà)苗助长 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。 1.这个人想到的帮禾苗长得快些的办法是什么?在文中用“_____”画出来。 2.这个人“揠苗助长”的原因是( ) A.禾苗长得太快,这个人想让禾苗长得慢一些。 B.禾苗长得太慢,这个人想让禾苗长得快一些。 3.这则寓言告诉我们( ) A.做事要遵循事物发展的客观规律,否则会事与愿违。 B.做事不用遵循任何规律,只要自己做好自己的事就可以了。 23. 好朋友,我们要爱护它们。 阅读短文,完成练习。 啊,晚霞,多么绮丽!有的像飞翔的雄鹰,有的像奔驰的骏马,有的像温柔的仙鹤( ),有的像贪吃的老鼠( ),有的像五彩的鲜花…… 我看着看着,身体感到飘起来,仿佛自己也成了一片晚霞,与天空融为一体。 一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把双目微微睁开,顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩笼( )罩住了。 我爱晚霞,它是大自然送给我们的礼物。我希望每天晚上都能和它见面,和它做永远的好朋友。 1.短文共有个自然段,给文中加点字写出正确的读音。 2.在括号里填上合适的词。 一(______)晚霞一(______)雄鹰一(______)鲜花 一(______)霞光一(______)骏马一(______)颜色 3.按照文章的内容排列顺序。 (______)我爱晚霞。 (______)我的身体被晚霞的色彩笼罩着。 (______)我的身体成了晚霞。 (______)晚霞很绮丽。 4.查字典,探究短文中的生字。 “翔”字,用音序查字法,先查大写字母(______),再查音节(______)。 “融”字,用部首查字法,先查(______)部,再查(______)画。 5.晚霞还有哪些变化?写一写,用上“有的……有的……有的……”这样的句式。 ____________________________________ 24. 课外阅读。 美丽的天鹅湖 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖,据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清激(chè)见底,碧得发亮,湖的四周有茂密的树木,其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞,湖水映衬(chèn)出柳姑娘的身影,十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花,湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1.这个湖叫做___________,得名的原因是曾经__________。 2.湖的形状是( ) A.椭(tuǒ)圆形 B.正方形 C.圆形 3.文中哪个词语写出了湖水很清( ) A.映衬 B.清澈见底 C.碧得发亮 4.湖的四周最引人注目的是( ) A.垂柳 B.草地 C.小桥 5.短文主要写的是( ) A.天鹅湖的美丽景色。 B.家乡的天鹅湖里什么都没有。 C.天鹅湖上的小桥。 25. 课外阅读。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。 1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。 2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。 3.这篇短文说明的道理是什么?( ) A.小猴不能戴奶奶的眼镜。 B.小猴不能戴妈妈的眼镜。 C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。 看图写话 26. 看图写话。 仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?想一想,写一段通顺的话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话。 仔细看图,妈妈的头发有什么特点?它有什么作用?发挥想象写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。 提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 写话平台 仔细看图,想一想图上都有谁?他做了一件什么事?展开想象,把左边的四幅图表达清楚。注意句子通顺,字迹工整哦!(不会写的字可以用拼音代替 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 看图写话。 仔细观察,图中是什么季节?图上都有些什么?小朋友在看什么?写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、奔走 台湾 大街 民族 张贴 龙舟 艾草 热闹 2、它们 水果 群山 山坡 树叶 中央 好客 展现 3、(1)温暖 景象 (2)留下 波纹 (3)劳动 甘甜 4、已经 龟甲 大豆 知识 如果 很好 娃娃 山洼 纷纷 经过 绿豆 好看 5、洒水 温暖 风景 甜菜 味道 波纹 恋恋不舍 6、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚 7、炸 炸 炸 转 转 转 1.火 、 2.一 | 8、cāng 丶 船舱 六 左右 组件 mì 宀 保密 gù 一 坚固 十五 丨 问题 9、mò 丨 磨坊 八 左右 深浅 ài 口 jì 、 既然 八 一 考试 10、tè 丨 特别 五 丨 果汁 áo 丨 熬夜 suàn 计算 十三 的确 11、一份 山坡 起来 客人 纷纷 披肩 跨越 宽容 老人 收复 城市 市场 考试 放心 诚信 钱币 12、方法 如果 手脚 它们 娃娃 去年 好处 忘却 宝宝 山洼 更加 知识 识字 值日 花粉 早晨 治病 小时 植树 纷纷 13、休息 货币 文具 方便 体育 毛巾 认真 使用 14、应该 丢掉 原来 麦子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕 15、火箭 剪短 姑娘 狼群 桃花 逃跑 原来 团圆 植物 值班 住下 注意 洒水 美酒 昨天 作业 16、一个个小灯笼一样挂在树上 鱼香肉丝是一道有名的美食。 妈妈把小猫送人了。 唱歌 跳舞 17、江河里的水被太阳蒸干了。 蓝天被浓绿的树荫遮住了。 人只要睁开眼睛,就可以看到一切有多美好。 因为月亮是不断变化的,所以一下子变圆,一下子又变缺。 18、④③②①⑤ ②⑤④③⑥① 示例:我有一盒彩色的铅笔。 示例:如果明天不下雨,你就得继续在野外跑步。 19、天上的月亮 一个弯弯的小船。 高兴极了 蹦蹦跳跳地 自习课上,同学们在教室里,有的写字,有的画画,有的看书 20、重阳节是我国的传统节日。 小明,你能说出几种美食吗? 她在微风里得意地跳起舞蹈。 湖水平静得像一面镜子。 21、 1.圆圆的月亮像个银盘一样。 圆圆的月亮像一个大月饼。 圆圆的月亮像一个盘子。 2.B 3.大雁 22、 1.把禾苗一棵一棵往高里拔 2.B 3.A 23、 1.四hè shǔ lǒng 2. 片 只 朵 道 匹 种 3. 4 3 2 1 4. X xiáng 鬲 6 5.晚霞有的象鲜血染红的土地,有的象女孩羞红的脸,有的又好似美丽的彩虹。 24、 1. 天鹅湖 有一群天鹅在这里生活 2.C 3.B 4.A 5.A 25、 1. 近视眼镜 老花眼镜 2. 模模糊糊 头晕眼花 3.C 26、范文: 帮妈妈洗碗 傍晚,家家户户都在做晚饭,空气里飘着淡淡的香味,小红家也在准备晚饭。小红的妈妈下了 班,急匆匆地回了家,进了家门就一头钻进了厨房。小红看到忙忙碌碌的妈妈,都顾不上讲话。只见妈妈一会儿洗米煮饭, 一会儿摘菜洗菜, 一会儿切菜装盘,一会儿看汤锅的火候。忙得满头大汗!终于开饭了,小红吃得香喷喷的。又见妈妈放下筷子,开始又忙着收拾厨房。 小红看着妈妈这样累,她并没有回房间,而是挽起了袖子。她先把碗放到起,双手小心翼翼地捧着碗,放到洗碗池内,打开水龙头,先少放一-点儿水,然后把洗洁精按到洗碗布上面,左手拿碗,右手拿带洗洁精的布轻轻地里里外外抹上一遍,不一会儿,碗就洗得干干净净。妈妈看到了,脸上露出了微笑,温柔地摸摸小红的头说: “小红 ,你是个懂事的好孩子!” 27、妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。可是妈妈却还要去美发。妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。现在却迷上了美发。每个周末,约几个朋友去理发店。染上这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。染发师又要忙活起来了。染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:还是原来的头发漂亮。我赞许地点了点头。 28、略。 29、开头空两格,能够把四幅图表达清楚,写清图上都有谁,他们之间发生了一件什么事,可能会说些什么。字迹清楚,句子通顺,没有错别字和写错的拼音,即可得满分。否则酌情扣分。 30、春天的一个星期六,小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花,小燕子也飞回来了。 15 / 15
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