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四年级语文下学期期末试卷试题语文S版
(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )
班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________
一、 看拼音,写词语。
fàn wéi nǔ lì càn làn zǐ sè
yōng jǐ guān shǎng dēng lù dù juān
二、 比一比,组词语。
暮(_________) 劈(_________) 坚(_________) 择(_________)
幕(_________) 壁(_________) 竖(_________) 释(_________)
三、 补充下列词语,并按要求进行归类。
临危不(___) 活(___)乱跳 你追我(___) 心急如(___)
精神恍(___) 沉鱼落(___) 玉树(___)风 神(___)奕奕
左顾右(___) 呆头呆(___) 胆(___)心惊 闭月(___)花
点头哈(___) 呆(___)木鸡 焦(___)不安 无精打(___)
1.描写神态的词语
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2.描写动作的词语
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3.描写外貌的词语
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4.描写心理的词语
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四、 用“√”给下列多音字选择正确的读音。
1.我在济(jì jǐ)南看到了一位老伯伯正在救济(jì jǐ)贫困儿童。
2.我屏(píng bǐng)住呼吸,眼睛一动不动地盯着屏(píng bǐng)幕。
3.小张是个坚强(qiáng jiàng)的孩子,但他也非常倔强(qiáng jiàng)。
4.太阳像负着重荷(hé hè)似的出来了,瞬间照亮了荷(hé hè)花池。
五、 选择合适的词语填空。
规则 规定 规矩
1.我们班全部同学都达到了国家(______)的体育锻炼标准。
2.“红灯停,绿灯行”,这是人人必须遵守的交通(______)。
3.这孩子今天表现得特别(______),一点儿也不淘气。
从教 教书
1.这位老教师已经(______)三十年,深得大家喜爱。
2.姐姐大学毕业后,在一所中学(______)。
六、 句子闯关。
1.好像大地被江潮震得颤动起来。(改为“把”字句)
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2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
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3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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4.太阳落山了。(用拟人的修辞手法改写句子)
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5.灰白色的鹅卵石布满河床。(改为“被”字句)
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七、 积累和运用,完成古诗文和课文内容填空。
1.返景入深林,________________ 。(王维《鹿柴》)
2.___________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
3.云母屏风烛影深,________________ 。(李商隐《嫦娥》)
4.须臾却入海门去,_______________。(刘禹锡《浪淘沙》)
5.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“________,_______。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼《题西林壁》中的“____________,___________。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺《雪梅》中的“_____________,_____________。”运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣。
八、 阅读短文,回答问题。
竹林
我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。
又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。
鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?
有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。
最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。
我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。
1.根据短文内容把下列词语补充完整。
(______)翠(______)滴 世外(______)(______)
五(______)六(______) 欢(______)乱(______)
2.根据短文内容填空。
作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_____________________________。
3.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。
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4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢?
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九、 写作天地。
每个人都有许许多多的第一次。比如:第一次当升旗手,第一次去电影院看电影,第一次自己做饭,第一次养小动物......哪一个第一次让你印象深刻?把这个第一次写出来吧!题目用“第一次 ”。要求:把事情写清楚,写详细,写出自己的感受。
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答案
1、范围 努力 灿烂 紫色 拥挤 观赏 登录 杜鹃
2、暮色 劈柴 坚强 选择 幕布 墙壁 竖立 解释
3、惧 蹦 赶 焚 惚 雁 临 采 盼 脑 战 羞 腰 若 躁 采 呆若木鸡、呆头呆脑、无精打采、精神恍惚 点头哈腰、左顾右盼、你追我赶、活蹦乱跳 闭月羞花、沉鱼落雁、玉树临风、神采奕奕 临危不惧、胆战心惊、焦躁不安、心急如焚
4、jǐ jì bǐng píng qiáng jiàng hè hé
5、规定 规则 规矩 从教 教书
6、江潮好像把大地震得颤动起来。 月亮牵着小星星。 阿妈这就是我家的地。 美丽的太阳挥着手落山了。 河床被灰白色的鹅卵石布满了。
7、复照青苔上 忽如一夜春风来 长河渐落晓星沉 卷起沙堆似雪堆 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
8、
1. 苍 欲 桃 源 颜 色 蹦 跳
2. 鸟语 花香 小河 像是走进了世外桃源,心都醉了
3.拟人。院子里的桃花开了,有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹;有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸;有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。
4.因为竹林像个世外桃源,有着醉人的美景:欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河,这一切都让作者留恋不肯离去。
9、示例:
第一次自己做饭
星期天,爸爸妈妈都在家,我觉得爸爸妈妈平时工作太辛苦,现在终于有空休息,可他们又要为我做饭洗衣,还要打扫房间,特别累。所以,今天我决定为爸爸妈妈做顿饭,让他们好好轻松休息一下。
妈妈知道了,特别感动,对我说:“你太小,不会做,不小心容易受伤的。”“不,你们平时太辛苦,今天就让我来为你们效劳吧!”
挨过了漫长的上午,终于要到中午了。我急忙来到厨房,一本正经的学着妈妈样子,先从冰箱里找出两个小南瓜,一把蒜苔与早已买好冻上的肉,对了,还有我最爱的西红柿。
戴上围裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成两截,正准备把其中的一半切成片儿,妈妈看见我切菜的样子,吓了一跳,说:“你稍微把刀向外倾斜着点儿,小心别切到手指。”有道理,我仔细琢磨了一下,不太费劲的将南瓜切成了片,虽然有点厚。切成丝可有点难度了,我把南瓜片摆放整齐,轻轻地往下切,南瓜片还有点滑,我用左手死死的按住,就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。
好不容易将准备工作做好了,开始炒菜喽。妈妈一直在旁边看着,不时的指点一下,怎么倒油、下调料,什么时候放菜下去,什么样子就可以起锅了,我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”,我这心里“叮叮咚咚”,胡乱地炒着,再稀里糊涂地放上盐、味精等调料,就这样我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西红柿煎蛋汤,那味道不摆了。
开饭了,爸爸吃了几口,说:“好香,你真能干。”“对对对,把舌头和牙齿都鲜掉了。”妈妈幽默地接了句。
听了大家的夸奖,我才感觉到我肩膀好酸痛,擦擦额头上的汗,还是开心的笑了,这可是我第一次做饭呀!也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。
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