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湘教版二年级语文下学期期中知识点整理复习考题.doc

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湘教版二年级语文下学期期中知识点整理复习考题 班级:_____________ 姓名:_____________ 拼音词组 1. 看拼音写词语 chī shuǐ jiào shēng zhǔ rén jiāng shuǐ zhù chù méi yǒu yǐ hòu kāi huì zǒu qù běi jīng dà mén guǎng dà huǒ bàn guò qù zhè lǐ tài yáng yí piàn jīn qiū yīn wèi gè zhǒng gè yàng 2. 看拼音写词语。 róng yì yǔ zhòu yù shì shī qù tài kōng shēng huó bēi zi shǐ yòng 3. 读拼音,写词语。 yī zhào lóu céng nán bù nà xiē zhǎn xiàn huá lì chéng shì míng shèng gǔ jì 4. 根据拼音,将汉字正确、美观地写到田字格中。 xīn kǔ bàng wǎn sōng bǎi bào zhǐ měi lì zhǎn xiàn qíng lǎng zāi nàn chàng gē zǐ xì 5. 我会看拼音写词语。 yǎn jīnɡ sōnɡ bǎi   zhī shí  xīn kǔ (________) (________) (________) (________) xiónɡ māo  chènɡ ɡǎn diàn dēnɡ  zhǎn xiàn (________) (________) (________) (________) 笔画集训 6. 查字典填空。 (1)“楼”共____画,第11画是___,部首是____。 (2)“烟”共___画,第5画是____,组词_____。 (3)“炉”共___画,最后1画是___,组词_____。 7. 按要求填空。 1.“参”是______结构,共____画。 2.“疲”是____结构,部首是____。 3.“视”的部首是____,除部首外还有____画。 4.“及”共____画,笔顺是_____________。 8. 按要求填空。 1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。 2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。 3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。 4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。 5.“猬”共_________画,第十画是_________,组词_________。 9. 数笔画填空。 “道”共____画,第2画是_____,组词_______。 “难”共____画,第5画是_____,组词_______。 “业”共____画,第2画是_____,组词_______。 “产”共____画,最后1画是_____,组词_______。 10. 我会数笔画填空。 “屁”共____画,第5画是____,组词____。    “屎”共____画,第4画是____,组词____。      “幸”共____画,第3画是____,组词____。     “使”共____画,最后1画是____,组词____。 形近字词 11. 比一比,再组词。 住(________) 必(________) 圆(________) 灵(________) 往(________) 心(________) 园(________) 铃(________) 12. 比一比,再组词。 探(_______)朵(_______)第(_______)渐(_______)浇(_______) 深(_______)躲(_______)弟(_______)惭(_______)烧(_______) 拐(_______)股(_______)结(_______)杜(_______)免(_______) 别(_______)没(_______)洁(_______)肚(_______)兔(_______) 13. 比一比,再组词。 喝(______) 抄(______) 峰(______) 幕(______) 观(______) 渴(______) 妙(______) 蜂(______) 慕(______) 现(______) 14. 比一比,再组词 作(__________) 支(__________) 圆(__________) 孔(__________) 炸(__________) 枝(__________) 园(__________) 扎(__________) 桥(__________) 群(__________) 队(__________) 旗(__________) 轿(__________) 裙(__________) 认(__________) 棋(__________) 15. 比一比,再组词。 味(_________) 原(_________) 容(_________) 根(_________) 妹(_________) 愿(_________) 浴(_________) 跟(_________) 劝(_________) 搬(_________) 植(_________) 店(_________) 功(_________) 般(_________) 值(_________) 钻(_________) 连一连 16. 照样子,连一连。 清风明月本无价    疑是银河落九天  弹   京戏    飞流直下三千尺    近水远山皆有情   唱   钢琴    路人借问遥招手    天连水尾水连天   滑   泥人    雾锁山头山锁雾     怕得鱼惊不应人    捏   滑梯 17. 把合适的搭配用线连接起来。 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 18. 猜一猜词语的意思,再连一连。 自言自语       不说话,不作声 不言不语       自己跟自己说话 千言万语       三两句话,言语简单 三言两语       千句话万句话,话语很多 19. 读一读,连一连。 翻 钢琴 | 表示 帮助 做 衣服 | 请求 感谢 穿 作业 | 放飞 帆船 弹 跟头 | 看见 风筝 20. 根据课文内容连一连。 《小蝌蚪找妈妈》 传说 看待问题、事物要全面 《曹冲称象》 记叙文 独立生活,主动探索 《坐井观天》 童话 爱动脑,善观察,富于联想 《大禹治水》 寓言 顽强意志、奉献精神 《植物妈妈有办法》 诗歌 仔细观察就能获得更多知识 阅读理解 21. 读短文,回答问题。 小猫想起来树林边上,锯(jù)成一段(duàn)一段的小树。她跑去拖(tuō)来一段,塞(sāi)到小房子底下,又跑去拖来一段,也塞到小房子底下。小猫一推小房子,两段小树就在房子底下滚,小房子好像有了轮子,“咕噜(lu)噜!咕噜噜”,往前走了。 可“轮子”老是从后边滚出来,还得捡起来,拖到前边去,再塞到小房子底下,才能再推着走。“轮子”一滚出来,小房子就歪(wāi)向前边,再塞进去,还得搬(bān)起房子。小猫想了想,又跑去拖来一段木头。这样,“轮子”滚出来的时候,小房子底下还有两段木头,小房子就不再往前歪了。 小猫把小房子推到小狗身旁,把小狗搬进去,放好。 “好小狗,你别着急,咱们现在就回家去!” 小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。 ——选自《统编语文教科书必读书目:快乐读书吧·小狗的小房子》,有改动 1.在这篇短文中有许多生字,要知道它们的读音应该用 (①音序 ②部首)查字法查字典。“塞”字应该查  部,再查  画;“拖”字应该查  部,再查  画。 2.照样子,填词语。 例:一( 段 )小树 一( )信 一( )风 一( )纸 一( )队旗 一( )铅笔 一( )翠竹 3.照样子,选择合适的词语填到括号里。(只填序号) ①哗啦哗啦 ②咕咚咕咚 ③叽(jī)叽喳(zhā)喳 ④咕噜噜 例:小房子好像有了轮子,“ ④ ”,往前走了。 (1)树上的木瓜成熟了,_______落进了小河里。 (2)_______,大雨下个不停。 (3)天晴了,鸟儿站在枝头 ______地唱起了歌。 4.照样子,用上加点的词语写句子。 小猫一边轻声地自言自语,一边推着小房子回家去。 _____________________________________________________ 5.“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是___________。 6.你喜欢故事中的小猫吗?请写出你的理由。 __________________________________________________ 22. 读短文,做练习。 新年就要到了,粮仓(cānɡ)里的豆娃娃们议论开了。 黄黄娃说:“新年来临,我们该去谢谢青蛙妈妈,要不是她帮我们捉害虫,我们早没命啦!” “是呀,是呀!”胖胖娃说,“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡,表表我们的心意。” 圆圆娃说:“好是好,可是,我们一无笔,二无纸,这贺卡可怎么送啊?” “呼——”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道:“有了,有了!快咬破我们的身子,在纸上写出我们要说的心里话。” 豆娃娃们在自己身上轻轻一咬,流血了。大家在纸上滚呀,滚呀,终于滚出了一行字:“青蛙妈妈,新年好!” 豆娃娃们带上自制的贺卡,走呀,走呀,来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门,“啪——啪——啪——”好半天了,怎么青蛙妈妈不开门? 胖胖娃一下子跳到窗台上,往里一看,没有青蛙妈妈的影子啊! 豆娃娃们糊涂了:“青蛙妈妈哪儿去了?” 1.这篇短文共有(______)个自然段,第6自然段共有(______)句话。 2.从文中找出下列词语的反义词。 漆黑——(______) 伤心——(______) 明白——(______) 3.豆娃娃们为什么给青蛙妈妈送贺卡?原因是( )。 A.青蛙妈妈帮他们捉害虫 B.青蛙妈妈喜欢贺卡 4.青蛙妈妈到底哪儿去了?( ) A.出门远行。 B.青蛙妈妈在冬眠。 C.青蛙妈妈在池塘。 D.青蛙妈妈捉害虫去了。 23. 阅读短文,回答问题。 小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。 1.这篇短文共有(______)个自然段。第3自然段共有(______)句话。 2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬(______),变成“小蘑菇”躲避(________),下雨了用小红伞(__________)。 3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上) ___________________________________________________________________ 24. 阅读下文,回答问题 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看,真的,雁群排着“人”字行,整整齐齐地飞向远方。 “真是人上有人,天外有天哪!”喜鹊说。 1.本文共有________节,第1节有________句话。 2.写出与“整整齐齐”形式相同的词语。 ___________________________________________ 3.把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。 A.鸽子 B.喜鹊 C.蜻蜓 D.大雁 ___________________________________________ 4.喜鹊的新发现是(    ) A.蜻蜓飞得最低。 B.大雁飞得最高。 C.人上有人,天外有天。 25. 课内阅读 爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?” 孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。” 爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……” 爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。” 1.从文中找出下面词语的近义词。 平时——(________) 出售——(________) 2.在选文中用“ ”画出米糕做好后还需要经过的工序。 3.这段文字告诉我们,米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的?( ) A.劳动人民 B.做工厂的人 C.包装、送货、销售的人 4.课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得( ) A.珍惜粮食 B.珍惜别人的劳动成果 C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果 5.以你生活中的一样东西为例,学习选文的表达方式,说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。 _________________________________ 看图写话 26. 习作百花园。 仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。 结束时间:________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 27. 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。 图上都有谁?他们在干什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. 看图写话。(没学过的字写拼音) 提示:仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?接下来会发生怎样的故事呢?请展开想象写一写吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. 看图写话。 仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. 快乐写话。 提示:小鸭子掉进坑里了,小猴、小熊、小鹿会怎样营救呢?展开想象,编个故事写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案 1、吃水 叫声 主人 江水 住处 没有 以后 开会 走去 北京 大门 广大 伙伴 过去 这里 太阳 一片 金秋 因为 各种各样 2、容易 宇宙 浴室 失去 太空 生活 杯子 使用 3、依照 楼层 南部 那些 展现 华丽 城市 名胜古迹 4、辛苦 傍晚 松柏 报纸 美丽 展现 晴朗 灾难 唱歌 仔细 5、眼睛 松柏 知识 辛苦 熊猫 秤杆 电灯 展现 6、13 ㄑ 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 7、上下 8 半包围 疒 礻 4 3 8、jì 寄信 十四 漏雨 ào 懊恼 zǐ 菜籽 十二 刺猬 9、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产 10、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲 11、住房 必须 圆形 灵巧 往来 心里 公园 铃铛 12、打探 花朵 第一 渐渐 浇花 深度 躲藏 弟弟 惭愧 烧火 拐走 股份 结果 杜绝 避免 别处 没有 白洁 肚子 兔子 13、喝水 抄写 山峰 夜幕 观察 口渴 美妙 蜜蜂 爱慕 现在 14、作业 支架 方圆 小孔 炸毛 枝头 公园 扎心 桥梁 一群 队伍 旗帜 轿车 裙子 认真 下棋 15、味道 原来 容易 生根 姐妹 心愿 浴室 跟随 劝告 搬砖 植物 开店 功劳 一般 价值 钻头 16、 17、 欢快的脚步 认认真真地上课 先进的科技 急急忙忙地走路 温暖的阳光 吞吞吐吐地说话 18、 19、 20、 21、 1.② 宀 十 扌 五 2.封 阵 张 面 支 丛 3. ② ① ③ 4.我一边读书,一边做笔记。 5.一段小树 6.喜欢。因为小猫既聪明又乐于助人。 22、 1. 9 2 2. 雪白 高兴 糊涂 3.A 4.B 23、 1. 4 4 2. 钩果子 大灰狼 躲雨 3.小白兔,你真是既聪明又乐于助人。 24、 1. 4 2 2.快快乐乐,高高兴兴,认认真真,干干净净 3.C B A D 4.C 25、 1. 平常 销售 2.还得要人包装、送货、销售。 3.C 4.C 5.书本为例,伐木 造纸 裁剪 印刷 装订 26、思路导航:在写的时候,想象一下会是在哪里,有哪些小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的理解。 例文: 聪明的小熊 春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们纷纷走出了家门。 小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。 突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。这时,小熊看到了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。”说完,他跑回家拿来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了,也纷纷过来帮忙。过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。 同伴们纷纷夸奖小熊聪明。 27、 星期一,天气晴朗,同学们在操场上举行运动会。      激烈的运动会开始了,运动员们有的在骑自行车,有的在踢足球,有的跳高……       100米短跑是最精彩的比赛项目。运动员们像离弦的箭冲向终点,他们拼尽全力,只为了夺取冠军,为班级争得荣誉。而啦啦队则拼命喊着:“加油,加油!”赛场上气氛热烈,大家都被感染了,小脸涨得通红,连我们班主任的嗓子都快喊哑了。       最后,我们班取得了比赛总分第一名,当校长宣布成绩时,我们都乐开了花。 28、例文: 一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜,睡得真香。一只老鼠听见了,就钻出洞来,它灵机一动,把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上,这样好了,猫被缠住了,就不能抓我们老鼠了。这时,猫被弄疼了,睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑,可是尾巴被缠绕在杆子上,一时无法挣脱。小老鼠跳到一旁,哈哈大笑着。 29、一天,小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。可是,它使出了吃奶的力气也搬不动。它立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:“好大的骨头!我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完,它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。 30、一天,小鸭子.小猴.小熊和大象去河边玩,它们在草地上玩老鹰捉小鸡,在大大树后玩捉迷藏,忽然小鸭子一不小心掉进了河边的一个深坑里,这是小伙伴都急了它们有的用手去拉但是勾不着,有的用鼻子当梯子但是小鸭子一跳上鼻子就掉下来,大家很着急,忽然小猴子看到河里游来游去的小鱼,想到了小鸭子也会游泳,立刻想到了一个办法也让大象用长长鼻子吸水往坑里灌水,不一会儿坑里灌满了水小鸭子浮了上来得救了!小伙伴们高兴地在一起唱呀跳呀! 17 / 17
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