资源描述
六年级语文下学期毕业考点知识综合复习专项基础练习部编版
班级:_____________ 姓名:_____________
拼音基础
1. 在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
2. 看拼音,写词语。
shī míng máo wū jǐng xiàng gāng qín
chún shú yōu jìng qín jiàn pŭ xiě
3. 看拼音写词语
mínɡ mèi bàn dǎo dān ɡe zhàn fànɡ jīnɡ huánɡ
chóu chàng yī wēi xiāo shì yuán liànɡ niàn dao
4. 看拼音写词语。
pán shān wǔ mèi piē jiàn sì nüè
chén xī jiǎo xiá jǐng tì miǎo shì
正确读音选一选
5. 在加点字的正确读音上打“√”。
薄雾(bó báo) 正月(zhēng zhèng) 松散(sǎn sàn) 瘦削(xiāo xuē)
供应(gōng gòng)逮捕(dài dǎi) 处暑(chǔ chù) 伽蓝(qié jiā)
6. 用“√”选择带点字的正确读音。
宪兵(xián xiàn ) 鸿鹄(hú gāo) 押送(yā yà)
搁置(gōu gē) 瞻仰(zhān zān) 苍劲(jìnɡ jìn )
7. 用“√”选择带点字的正确读音。
记载(zǎi zài) 险恶(wù è) 归宿(sù xiù) 不禁(jīn jìn)
地窖(jiào yáo) 摩挲(suō shā) 颓唐(tū tuí) 熏黑(xūn xiōnɡ)
虐待(lüè nüè) 赫然(hè chì) 抖擞(shù sǒu) 憎恶(zēnɡ zènɡ)
8. 选择正确的读音,用“√” 标出。
逶迤(wēi wěi) 蒙古(méng měng) 冠冕(guān guàn)
膝盖(xī qī) 放肆(sì shì) 狞笑(nìng níng)
选词填空
9. 选词填空。
爱抚 爱戴 爱怜
1.周恩来是一位深受人民(______)的好总理。
2.姥姥去世,我再也得不到她的(______)了。
3.这孩子挺懂事,谁见了都会生出(______)之意。
详细 仔细
4.伯父的每一句话,我都听得非常(______)。
5.我那时年纪还小,即使当时伯父给我(______)解说,我也是无法理解其中的深意。
10. 选择合适的词语填空。
喧闹 热闹 吵闹
1.在图书馆里要保持安静,请你们不要(_______)。
2.一阵大雨,(_______)的集市渐渐静了下来。
3.静寂的草原(_______)起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
埋藏 珍藏 蕴藏
4.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟(________)着多少智慧?
5.(_________)在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难,但是研究价值很高。
6.爷爷把一件(________)多年的文物献给了国家。
11. 选词填空我最行。
成绩 成就 成果
1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来,我国的社会主义建设________辉煌。
3.少工委举办了科技小发明________展览。
回味 品味
4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。
5.________当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。
12. 选词填空。
告诉 告诫
1.他常常(______)自己,要守得住清贫,耐得住寂寞。
2.王芳(______)小刚:“老师让你到办公室去。’
简陋 简单
3.老爸总是把(______)的问题想得太复杂,所以浪费了很多时间。
4.不管怎样(______)的房子,只要那是家,只要有那份情在,它就比任何地方更豪华,更舒适。
估计 估算
5.我(______)了一下,从家开车到这里大概需要15分钟。
6.天上乌云密布,(______)是要下雨了。
形近字词
13. 比一比,再组词。
移(_________) 泊(_________) 旷(_________) 渚(_________)
侈(_________) 伯(_________) 犷(_________) 诸(_________)
14. 辨字组词。
雅(_________) 综(_________) 澄(_________) 苹(_________)
稚(_________) 踪(_________) 橙(_________) 萍(_________)
馅(_________) 消(_________) 郑(_________) 徒(_________)
焰(_________) 削(_________) 掷(_________) 陡(_________)
15. 辨字组词。
篮(_________) 滥(_________) 涯(_________) 资(_________)
蓝(_________) 槛(_________) 崖(_________) 姿(_________)
16. 区别字组词。
普(_________) 曹(_________) 坐(_________) 辟 (_________)
谱(_________) 遭(_________) 挫(_________) 劈 (_________)
饼(_________) 抑(_________) 搏(_________) 浴 (_________)
拼(_________) 迎(_________) 博(_________) 俗 (_________)
句子强化
17. 按要求写句子。
1.农民有了土地。 农民把整个生命投入了土地。(用合适的关联词合并句子。)
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2.老人慢慢迈进那个绿风荡漾的小院。(缩句)
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3.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
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18. 按要求改写句子。
1.柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。(缩句)
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2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为感叹句)
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3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
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4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!(改为双重否定句)
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5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。(改为反问句)
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19. 按要求写句子。
1.一列火车缓慢地驶出柏林。(缩句)
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2.从下面词语中,任选一个写一句话。
行头 跑龙套 对台戏 科班出身
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3.在座的人都哈哈大笑起来。(改为双重否定句)
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4.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)
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20. 按要求写句子。
1.跌跌撞撞地向那木桥拥去。(用加点词语造句)
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2.桑娜用头巾裹住睡着的孩子。(改为“把”字句)
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3.近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。(改为拟人句)
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4.老兵说:“走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)
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阅读理解
21. 阅读短文,完成练习。
冬夜里的野玫瑰
①维也纳的冬天,从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀
②舒伯特很穷,家里没有钢琴,只好每天到学校练琴。那一个夜晚,他从学校里练完钢琴回家,走在寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,夜色笼罩的街上显得有些凄清。
③路过一家旧货店的时候,舒伯特忽然看见一个小男孩。舒伯特认识这个小男孩,也跟自己学过音乐,和自己一样,是个穷孩子,甚至比自己还要一贫如洗。
④夜这么深了,小男孩没有回家,还站在寒冷的街头干什么?舒伯特一眼看见了小男孩手里拿着的东西,那是一本书和一件旧衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要卖这两样东西,可是谁会买一本没什么用的旧书和一件破旧的衣服呢?
⑤童年的舒伯特也有这样的经历和心境,他知道那是一种什么滋味。舒伯特望着这个小男孩,小男孩正抬起头,那双充满忧郁和无奈的目光和他的目光相撞,他看见孩子的眼睛里噙满泪水。舒伯特弯腰将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜他没有多少钱。舒伯特无可奈何地摇摇头,将那些钱交给小男孩说:“那本书卖给老师吧!
⑥舒伯特随手翻看看那本旧书。忽然,他看到书中的一首诗,立刻被吸引住了,禁不住站在路灯下仔细读起来,最后居然情不自禁地朗出了声:少年看见红玫瑰,原野上的红玫瑰……
⑦这是歌德的诗《野玫瑰》。不知怎么搞的,蓦然之间,寒冷的风,漆黑的夜都不存在了,连周围的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛开的野玫瑰,鲜红如火。他似乎闻到了野玫瑰扑鼻的芳香,看到了顽皮孩子的身影……
⑧一段清新而亲切的旋律,就这样,从浓重的夜色中,从寒冷的夜风中飘来,他飞也似的跑回家,把这段美妙的旋律记了下来,这就是舒伯特一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。现在,这首歌曲的手稿已经价值连城了。
1.本文作者肖复兴,在小学阶段我们曾学过他写的文章《________》
2.联系上下文理解词语。
一贫如洗:_________________
价值连城:_________________
3.简要概括本文的主要内容。
___________________________
4.用点标出文中两处描写舒伯特很穷的句子,然后说说为什么如此贫穷的他,还坚持买小男孩的旧书。
5.用“﹏﹏﹏”画出第②段中环境描写的句子,并说说这样写的好处。
6.用“ ”画出第⑦段中运用联想的句子,从中你体会到了舒伯特
22. 阅读短文,完成练习。
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是:美好。
②做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需要美好。为了这份美好,人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。
③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!
④读书的时候,人是(专一 专心 专注)的。因为你在(倾听 聆听 细听)一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力也就降临在你的双眸。
⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在(惊奇 惊讶 惊叹)的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候,那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊(ɡǔ)似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道了还有更多的奥秘等待人类去(揭示 揭破 揭露),于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨(pì nì)天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。
1.潜心读文,咬文嚼字。
1.选择文中括号内最恰当的词语,写在横线上。
________ ________ ________ ________
2.“睥睨”两个字的偏旁都是_________。联系语境,这个词与“___________”有关,是一个____义词(“褒”或“贬”),意思是________________________________。
2.品读句段,理解内容。
1.仔细读短文,说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。
_________________________
2.读读第④段画线的句子,谈谈你的理解。
___________________
3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点,比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊”的内容;再比如最后一个自然段,运用多种修辞手法,呼吁人们读书。这样表达的作用是什么?请选择一处写一写你的理解。
_____________________
23. 课外阅读。
被尊重的快乐
①儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。他的新朋友,是小区门口的一名保安。
②儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?
③儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。原来保安是问候他。这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!”保安笑了。
④儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。他很开心,也很害羞。他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。
⑤此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。
⑥就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。
⑦只有他和我打招呼,我喜欢他。儿子骄傲地说。
⑧我摸摸儿子的头。
⑨其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。我会礼节性地笑笑,或者点点头。但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。
⑩从来没有留意过,这种职业性的问候。
⑪去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“声音甜润。进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。问候的和被问候的,都了无趣味。
⑫很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于衷,好像什么也没听见。
⑬依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。这不能怪他们,谁能忍受自己的问候,像哈出的一口气一样,无声无息啊。
⑭有一次,和儿子一起经过小区门口,那名值班的保安问候儿子和我:“你们好!”儿子看看我,又看看他,自豪地问候他:“你好!”
⑮儿子一脸灿烂,我注意到那个保安的脸上,也红光满面。我想,我的儿子和他的保安朋友,都是因为受到尊重,而无比快乐吧。
1.联系上下文解释加点词语的意思。
视而不见:_______________________无动于衷:_______________________
2.请概括“儿子”和“保安”的友谊表现在哪里?
__________________
批注,是一种很好的读书方法。请自选角度对文中划“_____”线句做两条批注。
语句:保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。
批注一:_______________
批注二:___________________
3.划“____”线句对人物主要运用了什么描写,有怎样的作用?
_______________________
4.被人尊重是快乐而幸福的。在生活中,你有没有过类似的经历?请用不少于50字的文字写出。
___________________________
24. 阅读文章,回答问题。
童年(节选)
①外祖父拿走了几乎所有的东西,旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢布。他失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度。
②他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名,行行好吧,给点钱!他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖儿前晃悠:“傻瓜,看见了没有,这是什么?人家可是一分钱也不会给你!家里花钱上是严格分开的,该外祖父做饭的时候,吃的就特别差;而外祖母则总是买最好的肉。
③茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会说:“慢,你放多少茶叶?”他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!”
④长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步!看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑。“人越老越糊涂!八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒霉!咱们俩的面包我们来挣!”
⑤我也开始挣钱了,逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。把一普特破布烂纸卖给旧货商可得二十个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十个戈比或者八个戈比。平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的时候还要多。每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩子!咱们俩完全可以养活好自己!”
⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那像海泡似的大鼻子尖儿上。
1.文学常识本文的作者是____________(国籍)作家___________。主人公是_____________。
2.画“ ”的部分运用了哪些描写方法?写出了外祖父怎样的性格特点?
3.在“我”的眼中外祖母是一个怎样的人?
________________________________
4.画“﹏﹏”的句子运用了____________的手法,作用是____________________。
5.文章结尾写外祖母接过“我”挣的钱之后哭了,她为什么哭了?
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作文
25. 习作。
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……请以《校园里的_______》为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感,不少于500字。
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26. 习作。
题目:我最佩服的__________
提示:可以写爸爸、妈妈或老师,也可以写同学或朋友。在写作过程中要通过人物神态、言行表现人物特点或品质。
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27. 习作展示。
题目:我为______点赞
提示:①你想为谁点赞呢?是老师、同学、父母、朋友、邻居……还是自己呢?请先把题目补充完整。②通过一件具体事例写出点赞的原因,要写清楚事情的经过,更要有真情实感。③不少于450字。
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答案
1、揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帐单 羡慕 雕塑 御寒
2、失明 茅屋 景象 钢琴 纯熟 幽静 琴键 谱写
3、明媚 绊倒 耽搁 绽放 惊惶 惆怅 依偎 消逝 原谅 念叨
4、蹒跚 妩媚 瞥见 肆虐 晨曦 狡黠 警惕 藐视
5、bó zhēng sǎn xuē gōng dài chǔ qié
6、xiàn√ hú√ yā√ gē√ zhān√ jìnɡ√
7、zǎi è sù jīn jiào suō tuí xūn nüè hè sǒu zēnɡ
8、wēi měng guān xī sì níng
9、爱戴 爱抚 爱怜 仔细 详细
10、吵闹 喧闹 热闹 蕴藏 埋藏 珍藏
11、成绩 成就 成果 品味 回味
12、告诫 告诉 简单 简陋 估算 估计
13、移动 停泊 旷工 烟渚 奢侈 大伯 粗犷 诸位
14、优雅 错综 澄碧 苹果 幼稚 行踪 橙子 浮萍 肉馅 消灭 郑重 徒弟 火焰 削弱 投掷 陡坡
15、篮球 泛滥 天涯 资本 蓝天 门槛 悬崖 姿态
16、普遍 阴曹 坐下 开辟 谱写 遭遇 挫折 劈开 饼子 抑郁 搏击 浴室 拼搏 迎面 博士 通俗
17、
1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
2.老人迈进小院。
3.没有多少人能够去居住。
18、
1.田野是翡翠。
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹!
3.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。
4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。
5.古代的画师们的精神和意志怎么不让我们感慨呢?
19、
1.火车驶出柏林。
2.他现在只是一个跑龙套演员。
3.在座的人没有一个不哈哈大笑起来。
4.小草从土地里探出头来。
20、
1.在泥泞的路上,他跌跌撞撞地向前走着。
2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。
3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
4.老兵说,走之前,他总得把他们的母亲送进疯人院啊。
21、
1.那片绿绿的爬山虎
2.形容穷得一无所有 形容非常值钱,能卖很高的价钱。
3.贫穷的音乐家舒伯特在一个寒冷的夜晚遇见了比他更贫穷的学生,因善心,他买下了男孩的旧书,旧书带给他创作灵感,并因此写出会唱至今的名作《野玫瑰》。
4.①舒伯特很穷,家里没
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