线段的长短比较优秀课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,6.3线段长短比较,第1页,合作学习：,怎样比较两根细木条长短?,第2页,生活中长短比较,(1),怎样比较两个同学高矮?,叠正当,度量法,第3页,看下面这三幅图片谁高谁矮？你是依据什么判断。,第4页,观察以下三组图形，你能看出每组图形中线段a与b长短吗?,a,b,a,b,a,b,(1),(3),(2),你能判断?,第5页,第一个方法,用一把尺量出两根绳子长度，再进行比较。,3.1cm,4.1cm,1,2,3,5,4,6,7,8,1,2,3,5,4,6,7,8,0,度量法,1,第6页,第二种方法,先把两根绳子一端重合，另一端落在同侧，依据另一端落下位置来比较。,C,D,AB=CD,ABEF,ABMN,E,F,M,N,E,F,M,N,C,D,A,B,试比较绳子AB与绳子CD、绳子EF、绳子MN大小？,叠正当,1,第7页,叠正当,从“,形,”,角度比较,度量法,从“,数值,”角度比较,比较长短两种方法,第8页,画在黑板上两条线段是无法移动，在没有度,量工具情况下，请大家想想方法，怎样来比较它们,长短？,观察法,借助于某一物体，如铅笔、小木棒等,可用圆规？,试一试,第9页,线段AB比线段A,1,B,1,短，即AB,A,2,B,2,A,3,B,3,线段AB比线段A,3,B,3,一样长，即AB,=,A,3,B,3,第10页,1（1）用刻度尺量出下列图中三角形三条边长：,AC=,cm；BC=,cm；AB=,cm；,（2）用“=”“”或“”号填入下面空格：,AC,BC，AC,AB，AB,BC。,2、用圆规比较以下各对线段长短：,（1）（2）,a,b,b,a,做一做,A,B,C,第11页,例1：已知线段a，用直尺与圆规画一条线段等于已知线段a,画法：,（1）任意画一条射线AC,（2）用圆规量取已知线段a长度,（3）在射线AC上截取AB=a，,线段AB就是所求线段,a,你会画吗？,第12页,1、以下说法中正确是（）,A、画一条3厘米长直线,B、画一条3厘米长射线,C、画一条3厘米长线段,D、在直线、射线、线段中直线最长,C,第13页,A,B,C,D,小狗、小猫为何都选择直路？,第14页,如图从A村到B村，有三条路径可选择你愿意选第几条路径？说出你理由。,A,B,第15页,A,B,在全部连结两点线中，线段最短。简单地说，,两点之间线段最短。,线段性质：,实践出真知,第16页,（2）如图：这是A、B两地之间公路，在公路工程改造计划时，为使A、B两地行程最短，应怎样设计线路？在图中画出。你理由是,_,练一练,长度,两点之间线段最短,（1）判断：两点之间距离是指两点之间线段 (),第17页,村庄A,村庄B,大桥P,河流,（2）如图，村庄A,B之间有一条河流，要在河流上建造一座大桥P,为了使村庄A,B之间距离最短，请问：这座大桥P应建造在哪里。为何？请画出图形。,两点之间线段最短,走进生活,第18页,