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20XX高考英语作文评分标准:20XX高考作文评分标准

　　高考的阅卷老师看作文时，通常是看行文结构和文章结构，以及句型和词汇量的使用，想知道今年英语作文的评分标准是什么吗?下面是X给大家整理的20XX高考英语作文评分标准，供你参考!
　　英语作文：评分标准
　　1本体总分为25分，按5个档次给分。
　　2评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
　　3词数少于80和多余120的，从总分中减去2分
　　4评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的得体性。
　　5拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英，美拼写汉词汇用法均可接受。
　　6如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
　　7内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
　　英语作文：各档次的给分范围和要求
　　第五档(很好);(21-25分)
　　1完全完成了试题规定的任务。
　　2覆盖所有内容要点。
　　3应用了较多的语法结构和词汇。
　　4语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致。具备较强的语言运用能力。
　　5有效地使用了语句间的成份，使全文结构紧凑。
　　6完全达到了预期的写作目的。
　　第四档(好);(16-20分)
　　1完全完成了试题规定的任务。
　　2虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
　　3运用的语法结构或词汇方面能满足任务的要求。
　　4语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 5应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
　　6达到了预期的写作目的。
　　第三档(适当);(11-15分)
　　1基本完成了试题规定的任务。
　　2虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
　　3应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
　　4有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
　　5应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
　　6整体而言，基本达到了语气的写作目的。
　　第二档(较差);(6-10分)
　　1未恰当完成试题规定的任务。
　　2漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
　　3词法结构单调，词汇项目有限。
　　4有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
　　5较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
　　6信息未能清楚地传达给读者。
　　第一档(差);(1-5分)
　　1未完成试题规定的任务。
　　2明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
　　3语法结构单调，词汇项目有限。
　　4较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
　　5缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
　　6信息未能传达给读者。
　　不得分(0分)
　　未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
　　英语作文：注意事项
　　1、对于写作内容，无题目或以书信体写作的不扣分。对于引言(李华在学校举行的英语比赛中获得一等奖)的描述与否，不宜作扣分处理。
　　2、评分时，先根据要点的覆盖面和语言表达的流畅性初步确定是否到及格线(即15分)，划定其所属档次后，以该档次的要求来衡量，调整上下分值，最后确定分数。
　　3、词数少于120，应从得分中减去2分。
　　4、大小错误的界定：
　　小错：单词拼写，冠词，大小写、标点符号错误。
　　大错：搭配错误、用词用错(介词、名词、动词、形容词、副词)、时态、语态、主谓一致、非谓语动词、句式等错误。
　　5、往年对写作评分时要求关注的主要内容为：内容要点要全面、应用词汇要高级、语法结构要多样、复杂句式要准确、上下文连接要流畅、书写饱满清晰要规范。而除了在极优档内，今年对于书写规范没有明确提出要求，但是阅卷老师普遍感觉，如果书写过于凌乱或者影响到评卷老师的观感，则文章的得分肯定会受到很大的影响，应该会在1—5分之间，对个别同学的影响可能会更大。