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国际经济与贸易专业
普通本科培养方案

专业代码: 0 2

一、 专业培养目标
本专业培养适应中国社会主义现代化建设需要, 德智体美全面发展, 系统学习马克思主义经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论, 掌握国际贸易的基本知识与基本技能, 了解当代国际经济贸易的发展现状, 熟悉通行的国际贸易规则和惯例, 熟悉中国对外贸易的政策法规, 了解主要国家与地区的社会经济情况, 能在涉外经济贸易部门、 外资企业、 教育及政府机构从事实际业务、 管理、 调研、 教学和策划工作的有较强实践能力和持续发展潜力的应用型专门人才。
二、 人才培养规格
本专业要求学生全面、 系统地掌握国际经济与贸易的一般理论与实务操作技能, 加强学生基本理论与方法教育, 全面提高学生理论分析和实务操作的基本能力, 从而使毕业生具有比较扎实的专业理论功底和较强的就业竞争能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
( 一) 掌握马克思主义经济学基本理论和方法。
( 二) 掌握西方经济学、 国际经济学的理论和方法。
( 三) 能运用计量、 统计、 会计方法进行国际贸易问题的分析和研究。
( 四) 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策, 了解国内外的经济贸易政策和法规。
( 五) 了解国际经济学、 国际贸易理论发展的动态, 掌握电子商务的基本技能。
( 六) 熟练掌握一门外语, 具有较强的外贸英语听、 说、 写、 译的基本能力, 能用英语参与涉外经贸谈判。
三、 人才培养模式
实行”学程分段、 分类培养”的培养模式。在第一阶段( 第一、 二年) 淡化专业, 主要开设通识基础课程、 学科专业基础课程, 在第二阶段( 第三、 四年) 主要开设专业主干课程、 专业特色课程、 公共任选课程和实践教育课程, 并设置不同的专业方向课程, 使专业教育得到延伸和拓展, 提高学生的专业技能, 满足学生的兴趣和爱好, 促进学生个性发展。
四、 学制、 学分、 学位课程、 毕业与学位
( 一) 学制
四年。
( 二) 学分
本专业最低毕业学分( 包括课内教学学分、 实践教学学分) 不低于160学分。
( 三) 学位课程
本专业学位课程为: 西方经济学、 会计学、 统计学、 货币银行学、 财政学、 国际经济学、 国际贸易理论。
( 四) 毕业与学位
1．学生修完专业培养方案规定课程, 并取得毕业所需学分, 符合《涪陵师范学院学生学籍管理规定》中毕业条件, 学校准予毕业, 发给毕业证书。
2．学生总学分达到毕业要求, 学位课的平均成绩达到规定标准, 符合《中华人民共和国学位条例》及《涪陵师范学院学士学位授予实施细则》相应要求, 学校授予经济学学士学位。
五、 各学期周数分配
教学进程按四年安排, 共计197周。大致分配如下: 军事训练3周; 课堂教学124周; 考试8周; 毕业实习8周; 毕业论文6周; 机动8周; 寒暑假40周( 含社会调查2周、 专业实践2周) 。
各学期周数分配表
学
年
、
期
周
数
项
目

第一年
第二年
第三年
第四年
合 计
第一
学期
第二
学期
第三
学期
第四
学期
第五
学期
第六
学期
第七
学期
第八
学期
军事训练
3

3
课堂教学
14
18
18
18
18
18
10
10
124
毕业实习

8

8
毕业论文

6
6
机 动
1
1
1
1
1
1
1
1
8
考 试
1
1
1
1
1
1
1
1
8
专业实践

√

暑假进行
社会调查

√

√

暑假进行
寒暑假
4
8
4
8
4
8
4
0
40
合 计
23
28
24
28
24
28
24
18
197
51
52
52
42
六、 课程学时与学分统计
课程结构
学时数
占总学时的比例( %)
学分数
占总学分的比例( %)
备 注
理
论
课
实
践
课
总
学
时
必
修
课
通识基础课程
690
114
804
30
41
26
必修课学时( 不含实践教育模块课程) 占总学时数的 72 %, 选修课学时占总学时数的28 %。
学科、 专业基础课程
594
0
594
22
30
19
专业主干课程
522
0
522
20
29
18
实践教育模块课程
21周
——
18
11
选
修
课
专业限选课程
162
0
162
6
9
6
专业任选课程
414
0
414
15
23
14
公共任选课程
180
0
180
7
10
6
合 计
2562
114
2676
100
160
100
七、 各学期必修课周学时统计
学 期
1
2
3
4
5
6
7
8
通识基础课程
15
12
9
6
3
3
0
0
学科、 专业基础课程
9
10
10
3
0
3
0
0
专业主干课程
0
0
3
9
9
11
0
0
专业限选课程
0
0
0
0
6
6
0
0
合　　计
24
22
22
21
18
20
0
0
八、 教学进程安排表
( 一) 大类培养平台
课 程 类 别
课 程 性 质
课程代码
课程名称
学分
学时数
开课学期及周学时
考核 方式
开课单位
理
论
课
实
践
课
总
学
时
1
2
3
4
5
6
7
8
通识基础课程
必
修
课
02111017
思想道德修养与法律基础
3
28
14
42
2+1

考试
社科部
10111001
计算机基础
( 文科)
4
56
28
84
3+3

考试
计科系
18311001
大学英语
14
272
0
272
4
4
4
4

考试
大外部
12111001
体 育
4
136
0
136
2
2
2
2

考试
体育系
01111001
大学语文( 文科)
3
54
0
54

3

考试
中文系
16111001
中国近现
代史纲要
2
36
18
54

2+1

考试
历史旅游
文化学系
02111016
马克思主义基本原理
3
36
18
54

2+1

考试
社科部
02111018
毛泽东思想、 邓小平理论与”三个代表”重要思想概论
6
72
36
108

2+1
2+1

考试
社科部
02111002
形势与政策
2

每学期开设4个讲座
考查
社科部
小 计
41
690
114
804
15
12
9
6
3
3
0
0

学 科 、
专 业 基 础 课 程
必 修 课
02111019
政治经济学
3
56
0
56
4

考试
经济与法学系
06111015
高等数学C
9
214
0
214
5
4
4

考试
数学系
02112034
会计学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112035
西方经济学
( 微观、 宏观)
6
108
0
108

3
3

考试
经济与法学系
02112036
统计学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112040
国际贸易理论
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02122045
国际经济学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
小 计
30
594
0
594
9
10
10
6
0
0
0
0

( 二) 专业教育模块
课 程 类 别
课 程 性 质
课程代码
课程名称
学分
学时数
开课学期及周学时
考核 方式
开课单位
理 论 课
实 践 课
总 学 时
1
2
3
4
5
6
7
8
专业主干课程
必修课
02112046
国际经济法
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112037
货币银行学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112038
财政学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112039
世界经济概论
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112041
国际贸易实务
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112042
计量经济学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112043
国际金融
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112044
国际结算
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02112060
国际经济合作
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
02112047
国际货运与保险
2
36
0
36

2

考查
经济与法学系
小 计
29
522
0
522
0
0
3
9
9
11
0
0

( 三) 素质拓展模块
课 程 类 别
课 程 性 质
课程代码
课程名称
学分
学时数
开课学期及周学时
考核 方式
开课单位
理 论 课
实 践 课
总 学 时
1
2
3
4
5
6
7
8

市场营销方向课程
限 选 课
02122046
国际市场营销学
3
54
0
54

3

考试
经济与法学系
02122047
市场调查与预测
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
02122048
现代广告理论与策划
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
小 计
9
162
0
162
0
0
0
0
3
6
0
0

国贸 英语方向课程
限 选 课
18121001
商务英语
(听力、 口语)
3
54
0
54

3

考查
大外部
18121002
外经贸英语
(写作)
3
54
0
54

3

考查
大外部
18121003
外经贸英语
(翻译)
3
54
0
54

3

考试
大外部
小 计
9
162
0
162
0
0
0
0
6
3
0
0

专 业 任选课 程
选修 课
02122052
财务会计
2
36
0
36

2

考查
经济与法学系
02122053
管理学原理
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
0212
证券投资学
2
36
0
36

2

考查
经济与法学系
02122088
经济贸易地理
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
02122055
发展经济学
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
02122089
国际投资
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
02122090
保险学
2
36
0
36

2

考查
经济与法学系
02122054
外贸函电
2
36
0
36

2

考查
经济与法学系
02122091
国际商法
3
54
0
54

3

考查
经济与法学系
02122092
国际企业管理
2
40
0
40

4

考查
经济与法学系
02122093
单证与报关
2
40
0
40

4

考查
经济与法学系
0212
科研方法与
技能训练
1
20
0
20

2

考查
经济与法学系
02122032
消费心理学
2
30
0
30

3

考查
经济与法学系
02122056
电子商务
2
30
0
30

3

考查
经济与法学系
02122094
国际商情预测
2
30
0
30

3

考查
经济与法学系
02122025
公共关系学
2
30
0
30

3
考查
经济与法学系
02122095
WTO概论
2
30
0
30

3
考查
经济与法学系
02122057
商务谈判
2
30
0
30

3
考查
经济与法学系
02122058
外汇业务
2
30
0
30

3
考查
经济与法学系
02122059
人力资源管理
2
30
0
30

3
考查
经济与法学系
02122060
涉外礼仪
2
30
0
30

3
考查
经济与法学系
每生至少选修23学分
公共任选课程
选 修 课
公共任选课程分为自然科学类、 人文社科类、 经济管理类、 艺术体育类和教育理论与技能类等五类课程, 从第二学期开始, 学生在教师指导下, 根据自己的实际情况在学校每学期公布的备选课程中经过教务管理系统自主选课。该专业学生至少应在五类课程中选修10学分, 其中至少选修自然科学类课程4学分。
( 四) 实践教育模块
课 程 性 质
课程代码
课程名称
学分
周数
开课学期及周数
考核 方式
开课单位
1
2
3
4
5
6
7
8
必修课
00114001
军事训练
2
3
3

考查
保卫处、 军事教研室
02114001
专业实践
1
2

2

考查
经济与法学系
02114005
社会调查
1
2

1

1

考查
经济与法学系
02114003
毕业实习
8
8

8

考试
经济与法学系
02114004
毕业论文
6
6

6
考试
经济与法学系
小 计
18
21
3
1

2

1
8
6

九、 课程简介
政治经济学 56学时 3学分
《政治经济学》为国际经济与贸易专业学科基础课程。本课程的内容及要求: 政治经济学包括资本主义和社会主义两部分, 主要讲授马克思的劳动价值理论、 剩余价值理论、 资本积累理论、 资本循环、 资本周转和社会总资本再生产理论以及平均利润和生产价格理论、 资本主义地租理论; 当代资本主义的新特点、 国家垄断资本主义以及经济全球化理论; 社会主义初级阶段的主要矛盾、 根本任务、 公有制的主要实现形式和主体地位以及鼓励和引导非公有制经济健康发展; 以按劳分配为主体, 多种分配方式并存; 社会主义市场经济以及市场经济的微观主体、 国有企业改革与建立现代企业制度、 社会主义的宏观经济运行、 经济与社会可持续发展, 社会主义经济中的对外经济关系和政府职能及宏观调控等内容。经过本课程的教学, 使学生较为系统地掌握马克思主义政治经济学的基本理论, 掌握经济学基本知识和政治经济学发展的动态。
拟订教材: 吴树青.政治经济学教程.北京: 高等教育出版社, 。
西方经济学 108学时 6学分
《西方经济学》为国际经济与贸易专业学科基础课程。本课程的内容及要求: 本课程分微观经济学和宏观经济学两个部分。微观部分主要包括: 市场机制概述、 消费者行为理论、 生产和成本理论、 市场理论、 要素收入分配理论、 一般均衡论与福利经济学, 以及市场失灵和微观经济政策。宏观部分主要包括: 国民收入决定、 产品市场和货币市场的一般均衡、 宏观经济政策、 总需求与总供给分析、 经济增长和通货膨胀理论等。经过教学, 使学生掌握西方经济学的基本概念、 原理和方法, 借鉴其对市场经济的经验总结和反映现代化生产规律的先进经济管理方法, 来为中国社会主义市场经济所用; 了解单个经济主体经济行为、 单个市场的运作规律以及价格机制如何解决社会资源的有效配置问题; 了解国民经济的各个总量及其相互关系以及宏观经济运行的规律和政府政策的作用机制。
拟订教材: 厉以宁.西方经济学.北京:高等教育出版社, 。
国际经济学 54学时 3学分
《国际经济学》为国际经济与贸易专业基础课程。本课程的内容及要求: 本课程阐述了国际经济学的基本理论、 基本分析方法与基本分析工具, 内容包括贸易理论、 贸易政策、 外汇、 开放经济的宏观政策以及生产要素流动等方面, 概括了国际经济活动的一般规律和惯常作法。经过教学, 要求学生了解战后科学技术所促进的生产力大发展及其带来的经济全球化以及在这种背景下学习国际经济学的必要性, 掌握国际贸易发生的基本原因即国际贸易的基本理论, 掌握并能运用国际经济定性分析特别是定量分析的基本工具, 为日后的学习和工作做好一些方法论上的准备。
拟订教材: 黄卫平, 彭刚.国际经济学教程. 北京:中国人民大学出版社, 。
计量经济学 54学时 3学分
《计量经济学》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 计量经济学包括两大部分: 第一部分为理论计量经济学, 着重于介绍建立经济计量模型的数学理论基础、 参数估计方法和模型检验方法。第二部分为应用经济计量学, 侧重于实证经济计量模型的建立与应用。 经过对计量经济分析基本思想、 概念和模型的介绍, 让学生掌握计量经济分析的基本原理和一定的应用能力。
拟订教材: 赵国庆.计量经济学.北京:中国人民大学出版社, 。
世界经济概论 54学时 3学分
《世界经济概论》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 系统阐述国际生产关系及其发展规律、 战后世界经济的基本格局及全球经济的一体化、 新科技革命对当代世界经济的影响、 当代国际资本流动及其特点、 世界通货膨胀及通货紧缩、 当代国际经济关系的发展及其经济转轨、 国家经济改革等。经过对世界经济运行的载体( 跨国公司) 和主体( 国家) 、 世界经济运行中的制度安排( 国际经济组织) 和运行趋势( 全球化和区域化) 、 各洲( 亚洲、 北美洲、 欧洲、 非洲和拉丁美洲) 经济等方面内容的教学, 使学生深刻理解现代世界经济发展现状及其趋势。
拟订教材: 池元吉.世界经济概论.北京: 高等教育出版社, 。
国际贸易理论 54学时 3学分
《国际贸易理论》为国际经济与贸易专业基础课程。本课程的内容及要求: 使学生在学习完西方经济学( 宏微观经济学) 的基础上深化对国际贸易问题的分析和解释, 加深对比较贸易理论、 要素禀赋理论、 国际贸易政策、 关税、 非关税壁垒、 鼓励出口和出口管制措施、 区域经济一体化、 世界贸易组织、 国际贸易发展战略等基本内容的理解, 提高其运用数理模型进行分析研究的能力。
拟订教材: 钟昌标.国际贸易新编教程.吉林: 吉林人民出版社, 。
国际贸易实务 54学时 3学分
《国际贸易实务》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 国际贸易实务主要包括三方面: ( 1) 国际货物买卖合同订立和履行的基本环节; ( 2) 进出口贸易中的基本交易条件, 包括买卖货物的品名和质量、 数量、 包装、 价格、 交付货物的时间和地点、 运输方式、 保险、 价格的支付、 检验、 索赔、 不可抗力、 仲裁等等; ( 3) 有关的国际惯例和法律规范。经过教学, 培养学生贸易活动的实际操作能力。
拟订教材: 吴百福主编进出口贸易实务教程( 第四版) .上海: 上海人民出版社, 。
国际金融 54学时 3学分
《国际金融》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 本课程主要介绍国际金融的基本理论与实务。内容主要包括国际收支理论, 分别为国际收支分析、 国际收支理论、 开放经济条件下的经济政策、 金融创新与金融开放理论等; 外汇及汇率理论, 包括外汇与汇率基础知识、 购买力平价学说、 利率平价学说、 汇率制度与汇率决定等; 以及国际金融市场、 国际资本流动、 国际货币体系等。经过教学使学生掌握现代国际金融的理论体系和内容, 具体包括国际货币及汇率、 国际资本流动、 国际银行、 国际金融市场、 国际金融监管的基本概念和原理; 掌握外汇交易、 国际融资和外汇风险防范的基本业务知识与技能。
拟订教材: 姜波克.国际金融学.北京:高等教育出版社, 。
国际结算 54学时 3学分
《国际结算》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 《国际结算》是银行外汇业务的基础课程, 阐述的是中国银行从外国银行收取外汇以及中国银行支付外汇给外国银行的结算方式的基本业务知识和操作程序。《国际结算》是一门微观经济学科, 注重理论与实践相结合, 强调在理论原则指导下办理外汇业务, 侧重于业务程序的来龙去脉和基本操作方面的教学。同时由于国际结算是在两个不同国家的银行之间互相委托和办理的外汇业务, 一切单据和凭证都要使用英文, 教材和讲课中必须插入大量英语。这就要求学生必须具备相应的英语基础。经过本课程的教学, 要求学生掌握国际结算的基本理论和基本业务知识, 学会各种结算方式的基本操作程序。
拟订教材: 徐秀琼.国际结算. 北京: 中国财政经济出版社, 1997。
货币银行学54学时 3学分
《货币银行学》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 本课程以货币、 银行和金融市场为研究对象, 从宏观角度对货币与货币制度、 信用和利息、 金融市场、 商业银行、 金融创新、 中央银行、 货币理论等方面作了详细阐述, 重点在货币与货币制度、 信用和利率金融机构体系、 金融市场体系、 通货膨胀与通货紧缩等。帮助学生系统地学习和了解有关金融的基本知识与基本理论, 加深对有关金融改革及重大金融事件的理解和分析, 培养学生分析问题、 解决问题的能力, 为今后学习其它相关课程特别是有关金融课程奠定较好的基本基础。
拟订教材: 黄达.货币银行学.北京:高等教育出版社, 1998。
财政学 54学时 3学分
《财政学》为国际经济与贸易专业主干课程。本课程的内容及要求: 主要研究和阐述财政学的最一般规律和基本理论, 介绍财政的基本业务和基础知识。经过本课程的教学, 使学生了解掌握现代财政政策的目标、 公共产品理论、 公共选择理论、 税收理论等现代财政学理论的基本知识, 能深刻理解政府经济活动的内容, 培养学生分析和解释现实生活中政府经济活动情况的能力。
拟订教材: 邓子基、 林致远.财政学.北京:清华大学出版社, 1996。
会计学 54学时 3学分
《会计学》为国际经济与贸易专业学科基础课程。本课程的内容及要求: 按照会计学基础知识的规律,围绕会计确认、 计量、 记录与报告四项基本行为, 分别阐述会计的基本概念、 会计职能、 会计核算的基本假设和计帐法、 帐户的分类等会计核算所需要的基本方法; 会计凭证及其填制、 会计帐簿的设置及其登记、 财务会计报告的设置及编制原理、 财务处理程序、 财务系统及其运用; 会计工作组织等。经过教学, 使学生掌握会计信息产生的过程, 为金融决策提供有用的信息。
拟订教材: 刘文辉.会计学基础.北京:首都经贸大学出版社, 1996。
统计学 54学时 3学分
《统计学》为国际经济与贸易专业学科基础课程。本课程的内容及要求: 它研究如何用科学的方法去搜集、 整理、 分析国民经济和社会发展的实际数据, 并经过统计所特有的统计指标和指标体系, 表明所研究的社会经济现象的规模、 水平、 速度、 比例和效益, 以反映社会经济现象发展规律在一定时间、 地点、 条件下的作用, 描述社会经济现象数量之间的联系和变动规律, 也是进一步学习其它相关学科的基础。经过教学使学生掌握统计学的基本理论和基本原则, 掌握统计学的基本研究方法: 大量观察法、 综合指数法和归纳推断法, 学会描述统计、 推断统计和统计决策, 掌握Excel在统计中的应用, 并能结合管理学科, 掌握产品质量统计管理和国民经济统计等基本内容。
拟订教材: 袁卫、 庞皓、 曾五一.统计学.北京:高等教育出版社, 。
十、 其它说明
( 一) 毕业实习主要内容及要求
毕业实习是高校教育教学工作的重要组成部分, 是对学生进行实践教育和行业工作能力初步训练的基本形式。目的是让学生把所学的专业知识运用到具体工作中去, 从而巩固知识, 增强工作能力。毕业实习是对学生在校学习情况进行一次综合考查, 同时也是对教师教学情况的一次检验, 必须高度重视。具体要求是: 系上成立毕业实习领导小组, 认真做好学生的实习指导。实习结束, 在认真总结的基础上, 以优秀、 良好、 中等、 合格、 不合格五等评定成绩。本专业毕业实习安排在第七学期以分散形式进行, 共8周, 计8学分。
( 二) 专业实践内容及要求
专业实践是学生将所学的专业知识运用于实践, 从而巩固专业知识、 加深对专业的认识和提高实践能力的重要环节。本专业的专业实践由学生根据自身实际, 自主联系, 系上派教师进行抽查指导, 了解实习情况。专业实践充分利用第四学期暑假进行, 时间为2周, 计1学分。
( 三) 年论文、 毕业论文主要内容及要求
年论文准备在第四学期利用课余时间开展, 要求学生在经过暑期专业实践后, 按照毕业论文的基本格式和质量标准进行论文写作, 系上组织专业教师进行论文批改, 以10%的比例计入毕业论文成绩。
毕业论文是培养本科生科研能力的重要环节, 也是本科教育的重要内容。撰写毕业论文一般在第八学期进行。要认真抓好选题、 资料搜集和调研, 论文的撰写和修改指导, 认真搞好论文答辩和优秀论文的评选等工作。在指导教师的安排上, 一般以每位教师指导5个学生为宜。论文以优秀、 良好、 中等、 合格、 不合格五等评定成绩。毕业论文安排在第八学期, 停课6周进行, 计6学分。
( 四) 课程考核说明
学生学完教学计划开出的课程, 必须参加考核。考核分考试和考查两种: 考试以100分制记, 60分以下为不及格; 考查以优秀、 良好、 中等、 及格、 不及格五等记。考核成绩载入学习成绩登记表, 归入本人档案。
( 五) 专业方向课程说明
学生必须选修素质拓展模块中一个方向的全部课程, 如果对另一方向中的课程感兴趣, 能够将其当作专业任选课来进行选修。
( 六) 学分计算说明
1．学分确定标准: 一般每18学时计1学分( 体育课一般每36学时计1学分) , 实践教育模块课程一般每周计1学分。
2．为促进学生积极参与科学研究、 技术开发、 学科竞赛、 文学艺术创作及各类社会实践活动, 增强学生的创新意识、 创业精神和创造能力, 倡导和鼓励学生发展个性, 提高学生人文素养和科学素质, 培养学生创新精神和创造能力, 设立创新学分。创新学分记入学生成绩档案, 能够冲抵一定量的专业选修课和公共选修课学分, 学生可在素质拓展模块中免修相同学分的课程。学生创新学分计算标准及认定办法按学校有关规定执行。