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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,两只小老鼠嗅嗅急忙和两个小矮人哼哼唧唧。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻东西。有一天，他们同时发觉了一个储量丰富奶酪仓库，便在其周围构筑起自己幸福生活。很久之后某天，奶酪突然不见了!这个突如其来改变使他们心态暴露无疑:嗅嗅，急忙随改变而动，立刻穿上一直挂在脖子上鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却犹豫不决，烦恼丛生，一直无法接收奶酪已经消失残酷现实。经过激烈思想斗争，唧唧终于冲破了思想束缚，穿上久置不用跑鞋，重新进入漆黑迷宫，并最终找到了更多更加好奶酪，而哼哼却仍在对苍天追问中郁郁寡欢,1/24,第一课 珍惜新起点,第一框 新学校，新同学,学习目标,1、认识和感知初中生活新鲜事，以主动心态和行为感受新生活乐趣，珍惜新起点。,2、主动主动认识新同学，结交新朋友，与同学友好相处，珍视新情谊。,2/24,初中生活新体验,1初中生活把我们带进一个崭新天地，在这个新天地里，我们站在一个,上。让我们珍惜这个,，体验成为一名,高兴吧!,珍视新情谊,2在新班级里，有这么多新面孔，让我认识你，也让你认识我。当我们踏人这个新班级，我们将认识更多,，结交更多,，并一起在学习生活中分享成长高兴。,与新朋友结伴成长,3认识新同学之后，我们将在这个班级中,。我们都希望,，共同进步，生活在一个,集体中。,3/24,开 学 了！,开 学 了！,4/24,我上初一，又有新同学了！,真高兴啊！,5/24,6/24,7/24,1、我碰到新鲜事,2、进入新环境，你有什么样感觉？,畅所欲言,8/24,校园里新鲜事（考考你，你说我说）你怎样看新学校？,（1）我对学校第一印象是_。,（2）我最喜欢学校一个地方是_。,（3）我结交第一个朋友是_。,（4）我为新集体做第一件事是_。,（5）我对班主任（其它任课老师）第一印象是_。,（6）初中科目有哪些,_,（7）在课堂上，我回答第一个问题是_。,（8）入校以来给我印象最深事是_。,（9）我会利用学校各种设备来发展自己，如_。,（10）我愿意为学校做事是_,。,9/24,校训：严以律己，宽以待人,校风：文明尚善，尊师爱生,学风：励志尚美，勤学慎思,10/24,你可能经常会感到害羞，可能开朗、豪爽，不论你是什么样，可爱同学，和大家聊聊吧？,11/24,我 名 片,姓名：_,毕业小学：_,性格:_,专长：_,最喜欢运动：_,最喜欢人：_,最喜欢一句名言：_,我愿望:_,自我介绍,12/24,比一比谁记住名字多,13/24,我们再来看看你和同学有哪些相同之处？你有什么新发觉吗？,我和_、_、_等是同一所小学毕业；,我和_、_、_等是同一个区；,我和_、_、_等有着相同性格特点；,我和_、_、_等有着相同兴趣兴趣。,14/24,你搭档有什么优点？请简单描述一下（能够从以下词语中挑选，也可另行概括）,热情 认真 幽默 开朗 礼貌 健谈 聪明 大度,漂亮 踏实 直爽 乐观 好学,大方 骄傲 害羞,热心 忧郁,英俊 调皮 活泼 文静 斯文,善良,稳重 严厉 健壮 独立,可爱 亲切 高兴 小气,大胆 协作 依赖 宽容 潇洒 坚定 温柔 灵巧,诚恳 自信 谦虚 老实,友好 体贴 随和 有主见,精灵古怪 有爱心 爱运动 相貌日常 有孝心,说一说,15/24,“情谊是天地间最可贵东西，真挚情谊是人生最大一个抚慰。”,邹韬奋,你生活中情谊故事,说一说,16/24,我们来到这个新学校，又有幸分到了一个班级，我们每个人都应该付出自己关爱、热情，结交更多新朋友，与新朋友结伴成长。老师希望在以后日子里我们能够友好相处，团结友爱，共同进步，在新起点上共创辉煌。,17/24,1、下面漫画是小刚与小强进入新学校(初中)后想法，他们想法反应是一个,A对新生活担忧,c面对现实好奇心,B初中生活新体验,D不切实际幻想,B,18/24,、参天大树起点是一粒小小种子，万丈高楼起点是一块日常基石。初中生活把我们带进一个崭新天地，进入初中对同学们来说意味着一个新起点。这里“新起点”主要是指。,A新学习环境 B新人际环境,c新老师和新同学 D学生本身成长新起点,、走进中学，我们生活发生了很大改变，初中生活把我们带进一个崭新天地。我们在初中阶段健康成长，应该,A.主动适应新生活、融入新生活,B.按自己想法改造新环境，使其适应自己,C.顺其自然，让新环境慢慢适应自己,D.融入新集体，让老师和同学适应自己,D,B,19/24,4、进入初中后，我们生活发生了很大改变，这是一个新开始。下面属于我们初中生活新改变是,学习科目比小学增多了课程难度增大了学校生活丰富了，有各种各样活动等着我们参加对自主管理要求更高了初中老师不再像小学老师那样关心我们了,A B C D,5、七年级是人生道路上一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你可能在感到高兴同时又有点孤独。这时，最好选择应该是,A课余时间去找小学同学玩，对不认识同学敬而远之,B主动向新同学介绍自己，尽快融入到新班集体之中,c能缄默时则保持缄默，等候新同学主动来找自己玩,D时刻保持警觉，提防被同学取笑，不让同学伤害到自己,B,B,20/24,6、美国思想家爱默生曾说过：“要想得到他人情谊，自己就得先向他人表示友好。”对这句话了解不正确是,A缺乏热情，情谊之树就会枯萎,B我们应该主动关心、发觉他人优点并由衷地给予赞扬,C在交朋友过程中太主动会显得掉价，会被他人看不起,D主动交往是建立良好人际关系前提,7“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生哲理告诉我们，在交友过程中应该,A以宽容态度对待朋友B交友过程中应该只看优点不看缺点,C对待朋友缺点应该睁一只眼闭一只眼 D什么样人都能够做朋友,D,A,21/24,8在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽关系,坦率地表示自己感情 保守朋友私人秘密 交流时注意力集中，不要心不在焉 发生矛盾时互不相让，等对方先认错,A B C D,9.你对情谊认识是,真挚情谊是人生最大一个抚慰 情谊会让我们生命充满阳光 情谊就是“哥们儿义气”情谊并不主要，关键是靠自己努力奋斗,B C D,A,D,22/24,重难点点拨,怎样了解“进入初中对我们来说意味着一个新起点”,新起点主要不是指新环境、新同学、新老师，而是指,学生本身成长新起点。,为了珍惜新起点，为了更加好地成长，我们要,认识新环境,。从小学到初中，意味着我们从一名小学生成长为一名初中生，是我们发展中新阶段，学习环境、学习任务都有了改变；初中三年学习对我们一生成长有着主要意义，我们将在这个阶段认识新朋友，度过自己青春期，为今后升学或就业奠定基础。所以，我们要认识到这个新起点主要意义，并珍惜这个新起点。,23/24,怎样了解“笑迎新生活”,一个人从小学升人初中是一件值得祝贺和高兴事情。我们对初中阶段学习生活，充满了好奇和热情，不论我们在小学表现怎样，学习成绩怎样升人初中后，我们都充满梦想和期待，都能产生主动向上心态。,笑迎新生活就是,以乐观、主动、主动态度迎接新生活,。“笑”还表示,满怀信心地迎接新学习生活和新挑战。,做到笑迎新生活，要主动面对新学习环境、新学校、新同学和新老师，以观赏眼光对待周围事物，克服消极心理。,24/24,
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