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保育员一日工作流程.docx

上传人:快乐****生活 文档编号:9901676 上传时间:2025-04-12 格式:DOCX 页数:12 大小:29.42KB
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保育员一日工作流程 12 2020年4月19日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 广元市汉硕幼儿园 保育员的工作流程与常规要求 时间 工作流程 具体常规要求 注意事项 7:30-8:00 幼儿来园前准备 晨检 盥洗 来园后用洗手液洗手,并开窗通风,保证室内外空气流通,光线充分。 准备足够量的开水,将幼儿水杯摆好。 备好消毒液。 检查幼儿日用品是否齐全(毛巾、餐巾),准备好劳动用的抹布,并将 以上物品整齐摆放到固定地点。 用消毒液擦洗门把手或水龙头,搞好室内大面卫生。 协助教师照顾和指导幼儿盥洗、入厕,婴班保育员为幼儿准备好便盆。 协助教师晨检(查看衣裤兜有否携带不安全物品,发现后迅速处理。查 看书包里有无药物) 配合教师做好个别幼儿的情绪转变工作。 及时清理盥洗室地面卫生,保持清洁,安全无积水。 为幼儿准备好卫生纸,并放在便于取用的地方。 提醒幼儿及时入厕大小便,幼儿入厕完,提醒并指导幼儿擦屁股、穿裤 子(注意腹部、腿部保暖)、便后洗手。婴班、小班保育员要帮助幼儿擦屁 股、穿裤子。 随时做好大小便记录。 婴班、小班的幼儿来园后先坐盆排便,再盥洗。 根据季节及传染病流行情况,有重点地进 行检查,做到早发现、早隔离、早治疗。 晨检方法:一摸,摸额头有无发热、后耳 下是否肿大;二看,精神状态、面色、咽部 呼吸有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病 的早期症状;三问,主动询问饮食、睡眠、 大小便有无异常;四查,查看衣裤兜有否携带 带不安全物品,发现后迅速处理。 晨检中如发现异常情况,应及时向家长询 问情况,请保健医做必要的复诊,并通知园领 导。 晨检中如接触传染病儿,应立即(及时) 用消毒水洗手,然后才能够继续晨检。在晨检 的同时提醒幼儿将换下的衣物、帽等摆放整齐。 儿童进入厕所之前,教师或保育老师要先 进入检查,确保地面无水。 儿童集体入厕时,厕所里面教师的站位要 求是,一定要站在有潜在碰伤危险的地方, 而站在靠外侧一些的教师或保育员,要求孩 子走步进入,一定要阻止从门外向里跑的儿 童。男女分厕。 8:00-8:20 晨间活动 协助教师做好活动前的准备工作,如清理场地、准备活动器械、提醒 幼儿整理着装。 活动中配合教师注意对病儿、体弱儿的个别照顾。 活动中随时注意安全。 按时带领幼儿进行早锻炼。 激发幼儿参加户外活动的兴趣。 做操前教师或保育员要检查每一个幼儿的 服装及鞋带。着装符合体育活动要求(不穿喇 叭裤、高跟鞋、跨栏背心、露脐装、超短裙) 注意幼儿的安全,在活动中幼儿不能离开 老师的视线。 8:20-8:30 早餐前准备 用洗手液洗手。着装(系围裙、带口罩) 准备消毒水,检查餐具是否够量,准备毛巾、擦嘴纸巾。 擦餐桌。 每桌中间放一个渣盘。 取餐具、早餐。 消毒药水配比:1.25% 桌面清洁消毒的方法:用清水竖擦第一遍 桌子,擦桌毛巾的一面只能擦一张桌子,不 能重复使用;同样方法,用消毒水横擦第二 遍桌子;5-10分钟后,用清水竖擦第三遍桌 子。 分发餐具时,要做到一人一碗一盘。 提醒儿童用汤匙喝流质食物,而不能端碗 喝。 餐前,保持幼儿良好愉快的情绪,不作剧 烈运动,不处理问题。 8:30-9:00 早餐 及时分好饭菜,动作要轻、要快,使幼儿能随洗随吃。 了解并掌握每位幼儿的进食量,少盛多添。 注意照顾体弱儿、肥胖儿的进食量。 协助教师培养幼儿进餐常规,指导幼儿逐步正确使用餐具。 给有营养药的幼儿随餐服用。 协助教师指导幼儿餐后擦嘴等盥洗活动。 全体幼儿进餐完毕后搞卫生,如收拾餐具、擦桌子、清洁地面、清洗勺 子并放消毒柜消毒,消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾。将餐车和剩余的饭菜送回厨房。 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 检查幼儿挂毛巾是否挂好。 留长发的保育员要把头发扎好,戴好备餐 帽。要有专用的开饭桌;安排吃饭慢的幼儿先 洗先吃;随时添饭,保证幼儿吃饱吃好,不催 饭、不填饭、不剩饭;分菜时公平对待每位幼 儿;盛饭菜时注意安全,餐盘/碗不放在进餐 桌上,绝不允许将热饭、热汤和热菜从幼儿头 上端来端去。 帮助、提醒、指导幼儿保持桌面卫生及服 装干净。 冬季分饭时注意保暖,夏季不盛过烫的饭 菜。 擦嘴方法:纸巾放在孩子手边,随时擦嘴。 饭后用过的勺子、餐巾要清洗干净并用高 温消毒。 大班可根据幼儿的实际情况,培养幼儿自 己端饭、添饭的自我服务能力。 9:00-11:20 配合老师做好教学和 户外活动的准备 喝水、盥洗 了解教师的教学计划及活动要求,主动配合。 配合教师布置环境,准备教具、学具、材料。 配合教师组织活动,帮助分组,贯彻活动要求,了解教师活动意图,注 意对幼儿教育的一致性和一贯性,言谈举止符合教师身份。 恰当照顾个别幼儿。 活动后协助教师及时整理活动材料、场地。 协助教师指导区角游戏,观察幼儿表现,适时加入幼儿游戏,并给予恰 当的启发和指导,避免包办代替或强制要求。 提醒幼儿入厕。 在园医的指导下,给需要服用中/西药的幼儿服药,注意尽量减少耽搁,干 扰区域游戏。 活动结束后,指导幼儿收放玩具。 配合教师做好准备工作,清理场地,准备体育器材,小班保育员帮助幼 儿整理服装。 配合教师照顾分组游戏或指导个别幼儿,贯彻活动方案。 在活动中细心照顾幼儿,观察幼儿在活动中的反应、表现,配合教师辅 导个别幼儿的动作,注意对体弱儿的个别照顾。 游戏结束后协助教师指导幼儿收拾、整理器械。 喝水前要提醒幼儿入厕、用洗手液洗手。 为幼儿准备足够量的温开水。 协助教师培养幼儿正确使用水杯和喝水的方法,托班要求孩子坐在座位 上喝水,保证饮水量。 喝完水后指导幼儿冲洗水杯,并检查水杯是否干净。 注意培养幼儿良好的活动习惯,如有秩 序、不打闹、不喧哗、懂谦让、爱护玩具等。 教师、保育员与幼儿着装符合体育要求。 注意幼儿的安全,在活动中幼儿不能离开 教师和保育员的视线。 注意培养幼儿爱护玩具的好习惯。 每日户外活动不少于2小时。 11:20-11:30 午餐前准备 做好餐前准备工作(具体要求同“早餐”) 根据室温情况关好寝室窗帘,托班和小班保育员还要把寝室的被子铺好。, 11:30-12:15 午餐、 餐后整理 进餐要求同“早餐”。 进餐后保育员在整理餐具及清洁活动室卫生时,协助教师照顾进餐慢的 幼儿及餐后活动的幼儿。 将活动室、盥洗室(包括便池、洗手池)、走廊卫生整理好,将垃圾清 理干净。 进餐前后教师的照顾面始终要追随大多 数幼儿。 凡进点和进餐时间,必须播放背景音乐或 其它CD、卡带。园长和保健医必须逐班落实每 个过渡环节和用点、用餐以及午睡时间所选择 的背景音乐、故事等CD和卡带。 适当组织幼儿进行餐后有序散步,注意幼 儿安全,回班前清点人数。 12:15-14:30 午睡 拉好寝室窗帘。 协助教师提醒幼儿入厕,按要求脱衣。 检查幼儿床铺、衣服内、身上有无不安全物品(小夹子、小食品、别针 玩具等),并及时处理。 打扫完卫生后协助教师组织幼儿入睡,整理衣物。 提醒幼儿入睡时必须穿内衣内裤。 照顾幼儿安静入睡,纠正不正确的睡姿和不良习惯,为蹬被幼儿随时盖 被。 按卫生计划做好卫生工作。 如实做好幼儿午睡情况登记和午睡交接记录,做起床准备。 消毒桌子,准备好午点及温开水。 根据季节情况做必要的防蚊工作。 为幼儿创设安静的睡眠环境,轻声说话, 保证幼儿情绪愉快的入睡,睡前不处理问题。 脱衣顺序:换拖鞋--解上衣扣子--脱裤子 脱袜子--脱上衣。 多数幼儿要在13:00以前睡着。 有病刚好、正在患病或体弱多病的儿童的 睡眠时间不受限制,能睡多长时间都能够,以 自然醒来为好。 寝室内必须保持两人照顾午睡,决不允许 打盹和睡觉。 不坐幼儿床、不干私活。 注意室内通风。 午点注意保持新鲜、卫生。 14:30-15:00 午检起床 喝水 午点 服药 检查幼儿午间是否尿床,生病的幼儿是否及时处理,发现问题及时弥补 根据天气变化为幼儿准备增减衣服。 幼儿起床后,将幼儿被子叠放整齐,清扫床铺,铺平床单,半小时内将 寝室卫生整理好。 窗帘拉好后叠放整齐。 同教师一起组织幼儿起床、入厕、喝水 开窗通风,整理床铺,打扫卧室。 不随意拖延起床时间 冬天照顾幼儿穿脱衣时,提醒、指导幼儿 不露肚皮(把衬衣放在裤子里)。 幼儿午睡起床穿衣顺序:外衣-外裤-袜- 鞋。 整理床铺方法:叠被子-拉平床单-将枕头 放在叠好的被子上。 在园医指导下保管好药物,熟悉药名、服法、服药幼儿姓名,内用与外用药、营养药与中西药分开放。 15:00-15:50 配合老师做好教学和 户外活动的准备 喝水、盥洗 内容同上午9:00-11:20 15:50-16:30 晚餐及餐前准备 做好餐前准备工作(具体要求同“早餐”) 进餐要求同“早餐”。 进餐后保育员在整理餐具及清洁活动室卫生时,协助教师照顾进餐慢的 幼儿及餐后活动的幼儿。 16:30-17:30 离园前准备、 离园 室内外的卫生。 消毒毛巾、口杯。 整理幼儿的衣物和书包。 根据班主任安排协助校车孩子离园。 将室内清理干净,倒掉垃圾。 提醒帮助幼儿整理衣服,拿好自己的物品 教育幼儿离园时讲文明、有礼貌,与老师、同伴说再见。 与教师交换一日工作意见,做好第二天工作准备。 将乘车幼儿安全送到校车上。 备注: 1. 每天上午打扫包干区卫生(外走廊、栏杆、凉台)。清洗厕所、水池。 2.每周五消毒玩具一次,每天用洁厕精刷洗便池一次。 3.每周五中午做户外大型玩具和多功能活动室的清洁卫生和消毒。 4. 每周三中午做办公楼的清洁卫生和消毒。 禁止出现: 1.班内老师不打扫卫生而在教室内聚堆聊天; 2.不到时间拿着包在前厅聚集。 3.不刷指纹下班。 注:对上述工作内容流程标准已详细的阅读、领悟并认同,在接下来工作中将会严格执行,无意见后签字确认。 责任人签字: 园长签字: 日期: 日期:
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