资源与环境学院毕业生就业工作评估自评报告.doc

资源与环境学院毕业生就业工作评估自评报告

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2020年4月19日
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甘肃农业大学资源与环境学院
毕业生就业工作评估

自

评

报

告

甘肃农业大学资源与环境学院学生办公室

二〇一〇年十二月

资源与环境学院学院 毕业生
就业工作评估自评报告
，我院毕业生就业工作在学校党委、行政的高度重视和正确领导下，在学校就业指导中心的关心指导和大力支持下，以“全面服务，细心指导、规范管理、拓宽渠道“为工作准则，进一步增强市场机制配置毕业生资源的功能和作用，全方位开展毕业生就业服务和指导工作。经过学校学生工作处择业指导中心和我院学生工作组的共同努力，圆满完成了 毕业生就业工作的各项任务。
根据甘肃农业大学学生工作部处《关于开展 本科毕业生就业工作评估的通知》（甘农大学工字[ ]26号）的各项评估指标，结合我院实际，对 毕业生工作自评如下。
一、就业工作条件
（一）工作定位：
学院党委、行政高度重视，把毕业生就业工作作为学院的“一把手”工程，同时为保证毕业生就业工作的顺利进行，我院成立了以“一把手”为组长的毕业生工作小组：
组 长：刘学录
副组长：陈年来、孙光远
成 员：陈英、蔡立群、刘君娣、马乐元、王萱、罗珠珠、潘艳花、丁以芳、王晓倩、杨子凡、岑国璋、薛强
从而形成了上下齐抓共管的工作格局。小组成员均具有四年以上从事学生工作的丰富经验。由于领导的重视，机构的健全和队伍的加强，毕业生就业指导工作切实纳入了系党政和工作的重要议事日程，摆上了突出的位置，得到了全方位的重视和加强。按要求开展相应工作，分工明确。
学院党政联席会议研究毕业生工作，统一就业工作领导班子思想，落实“一把手责任制”；组织制定毕业生工作计划，认真统计双周汇报率及就业意向统计表，每周周一开展学生工作例会专门分析研究毕业生工作的进展状况；加强毕业生在校最后一学期的实训课程的教学管理，为社会培养“一专多能”型人才。
（二）队伍建设及设备
近年来，我院从事毕业生工作专职人员共3人，与 毕业人数（349人）之比为1：116.3。其中高级职称、中级职称。初级职称各1人。这3名同志均参加过就业指导师等相关培训，对毕业生工作比较熟悉，具有丰富的工作经验。除专职人员外，全系教师齐抓共管，形成合力，为毕业生就业工作设置专门洽谈室。并配备了计算机、复印机等，并连接校园网供学生查询信息。另外，经过校园网的相关链接让学生及时收看有关的就业指导讲座和参与网上招聘活动，学院还在宣传橱窗上建立了学生就业指导工作专栏，充分发挥各个宣传途径的作用。
（三）工作经费
学院在经费十分困难的情况下，对毕业生就业工作经费给予了充分的保障。 学院毕业生就业工作专项经费达到了18450元，生均52.87元。
二、就业工作状态
（一）制度建设
制度是工作的重要支撑和保障，我院及时调整和完善学生工作的管理制度，不断加强学生工作的制度化、规范化建设，制定涵盖了毕业生就业工作的各个方面，如：《资源与环境学院毕业生就业指导月活动方案》、《资源与环境学院 就业工作安排》、《资源与环境学院毕业生信息管理及信息化建设制度》、《资源与环境学院安全稳定与文明离校值班制度》、《资源与环境学院就业率真实性核查及灵活就业制度》、《资源与环境学院待就业学生登记跟踪制度》、《甘肃农业大学资源与环境学院毕业生就业工作规定》、《毕业生档案管理制度》、《资源与环境学院毕业生思想教育及就业观教育制度》等等，年初有就业工作计划，每月有具体的工作安排日程，定时检查进度情况。年终有就业工作总结。所有文件材料均已整理归档。这些规章制度的建设使我院学生工作的各管理层次都有“法”可依，有章可循，形成规范，保证了我院毕业生工作的正常运行。规章制度，对我院的管理工作规范化起了很大的推动和制约作用，是实现我院规范化管理的捷径，为我们的毕业生工作打下了深厚的群众基础，增强了学生工作的针对性。
（二）日常管理
1、我院毕业生就业工作已经基本实现了科学化、信息化管理，所有上报材料和需求信息、生源统计、查询和计划上报等日常管理全部采用计算机网络管理。能够及时完成上级主管部门交办的各项工作任务，并按要求上报有关信息。
2、建立完善的毕业生基本信息库，规范管理。由于今年我院毕业生人数多（349人），为更好地进行毕业生就业工作，我院建立了完善的毕业生基本信息数据库，包括毕业生的一些基本情况，如姓名、性别、政治面目、专业成绩、英语成绩、获奖情况等记录，为客观、详细地向用人单位推荐和了解学生提供了一个平台。另外，为每个毕业班各安排了一名院领导班子成员联系人，以加强毕业生指导工作，以便及时掌握和指导毕业生就业工作。
（三）、积极调研推动具有改革意义的新举措。
1、我院每年10月下旬至12月开展“资源与环境学院就业指导月”活动，每年3月至4月开展“资源与环境学院就业服务月活动”。活动期间，开展就业调研、就业指导讲座、双选会等系列活动，并配合校团委开展大学生创业设计大赛，鼓励同学自主创业。 12月，我院团队“绿色环保站“获得了校级二等奖的成绩。
2、学生在校期间，对在校生进行择业调查，对市场需求进行预测调查，对本专业毕业生就业情况开展跟踪调查，不但调查学生对我院毕业生工作的满意度而且调查用人单位对我院毕业生的工作情况。并就调查中获得的重要信息撰写调查报告。
3、深入了解毕业生就业心态，发挥多方力量落实“一对一”谈话。面对越来越严峻的就业形势，如何引导学生培养健康的就业择业心理，成为我系毕业生工作的重点，考虑到今年毕业生人数多，我院加强班主任及就业指导老师与毕业生沟通联系，落实“一对一”的谈话，并充分发挥毕业生党员在班级的各班级的朋辈辅导员作用，及时了解毕业生心态，主动关心、理解和鼓励毕业生，帮助和指导毕业生转变择业观念。
（四）组织招聘会、拓宽就业渠道、建立毕业生信息网
1、利用好校友资源积极推介毕业生。 我院为毕业生组织了多场招聘会，

表1 资源与环境学院 毕业生就业活动安排表
序号
活动内容
时间
参加学生人数/人
1
北京俏江南饮食有限公司
10月10日
85
2
组织毕业生参加北京天恒昕业科技发展有限公司招聘。
10月22日
124
3
组织毕业生参加北京苍穹数码测绘有限公司校园招聘
11月12日
80
4
组织毕业生参加中国科学院鄂尔多斯沙地草地生态研究站招聘。
11月16日
123
5
组织毕业生参加广东天地食品有限公司招聘
11月15日
65
6
组织 毕业生参加武威甘鑫种业有限公司招聘。
11月28日
48
7
组织 毕业生参加甘肃省云兰磷复肥有限责任公司招聘
12月1日
50
8
邀请甘肃海华物业管理有限责任公司领导做创业专题报告。
12月10日
310
9
北京舜土机构宁夏分公司
12月20
106
10
西北永新集团有限公司
3月20日
74
11
中化化肥有限公司西北分公司
3月24日
73
12
海华物业有限公司
4月10日
60
2、利用教职工资源积极推介毕业生。充分利用教师因教学研究工作之需与学校、公司企业、事业等单位广泛联系的有利条件，发动教师利用社会资源推介毕业生就业。
3、完善毕业生信息网，健全完善信息沟通渠道，形成良性的反馈链。对搜寻反馈回来的信息或就业指导中心发布的就业信息，将及时在学院网站发布和对班级传达。对就业信息我们除了认真做好“下达”外，还认真做好“上传”工作。用人单位对其它专业的毕业生有需求时，我们会填写一份就业信息，及时“上传”给就业指导中心。对“上传”和“下达”的每一份就业信息我们都进行归档编号，以方便查阅，且不易遗漏信息。规范化的信息管理，使我院毕业生就业工作有条不紊地进行。
（五）就业指导
开展富有成效的就业指导是学院教育教学工作的重要组成部分，也是做好学生就业工作、提高学生就业率的关键环节。.一年来，我们主要从以下几个方面加强各项工作：
1、举行就业调研座谈会，邀请多名实习老师现场讲解最近毕业生工作的热点问题，并根据毕业生反馈的问题做进一步解答和改进。
2、我院以讲座的形式就毕业生就业相关方针政策作详细的解疑，并多次开展就业指导课，向应届毕业生分析签约流程及办理人事代理和暂缓就业的利弊。
3、为让应届毕业生更好地进行求职面试工作，我院举行了面试技巧及公关礼仪的讲座，并为毕业生举行国家公务员、教育以及企业专场的模拟面试，以此来提高毕业生应对求职面试的水平，加大被录用的机率
4、鼓励学生参加专业技能考试，增加毕业生就业竞争力。我院结合自身专业特色，为我院学生专业技术证书考试作指导，如参加全国高校“GIS”大赛，为我院毕业生就业竞争力增加筹码。
5、我院提出“全人教育”人才培养方式，旨在促进学生个人的完整、均衡发展，提升综合素质。 涌现出一批身心均衡发展，综合素质较高的毕业生，如竺江波、黄铃凌、许晓霞、等21名同学获得“优秀毕业生”荣誉称号，这21名同学中，有学校学生会团总支副书记、有运动会健将、有学校篮球比赛冠军、有共青团十佳之星、有职业规划之星、有已经经过注师科目考试的、有学校三好学生标兵、还有全国奖学金获得者；如 5月，城乡规划管理专业竺江波（原学生会团总支副书记）被评为“全国优秀团学干部”荣誉称号。
（六）建立健全就业实习基地
为了完善学院课程体系建设，不断优化实践教学体系，促进实践教学资源的优质高效利用，切实加强大学生实践创新能力的培养，推进农业资源与环境、环境工程等5个本科专业的实践教学工作，学院不断加强教学实习基地建设，以满足课堂外教学实践活动的需求，学院现有本科生实习基地5处，分别是：甘肃省农业科学院土肥所、甘肃省农业科学院农业测试中心、安宁区规划国土资源局、甘肃省国土资源规划研究院、甘肃省测绘工程院校外实习基地；以上实习基地的建立，将为我院的学生实践活动起到很大的推动作用。
三、就业工作绩效
1、基本情况: 我院共有农业资源与环境、土地资源管理、资源环境与城乡规划管理、环境工程和地理信息系统5个专业毕业生349人，初次就业87 人，其中，考研42人，选干3人，签约42人，初次就业率为25％。
2、在 6月，根据《关于做好 毕业生就业工作的通知》和《关于印发 毕业生离校工作有关安排的通知》的要求，为了确保毕业生安全、文明、顺利离校，特制定了《资源与环境学院 毕业生离校教育工作方案》。学院领导、班主任、实习指导教师共同做好毕业生离校前的工作，经过走访学生宿舍、召开班级座谈会、关心毕业生就业情况、解决毕业生遇到的困难和问题、了解思想动态等形式开展文明离校教育工作，努力营造积极健康文明、和谐稳定的校园环境，活动包括1、文明离校宣传教育活动；2、“心系毕业生，关爱宿舍行”；3、文明离校倡议和签名活动；4、欢送毕业生文体活动；5、“感受精彩的一刻，为我的毕业喝彩主题教育活动”；6、“我为母校献爱心”之“六个一”活动；由于工作及时到位，和有关单位配合默契，我院学子均以“今日我以母校为荣，明日母校以我为荣”的良好心态，按时稳定离校。
四：就业工作后效性
我院毕业生就业工作在学校领导的关怀支持下，在学院领导的高度重视下，经过全院上下的共同努力，我们对毕业生和用人单位及学生家长进行了问卷调查，绝大多数毕业生对学院毕业生工作比较满意，用人单位也对我院毕业生非常喜欢和认可，认为我院毕业生工作踏实、专业素质过硬，毕业生签约就业就业真实可靠，截止当前还没有出现因误签灵活就业或签订虚假就业协议要求换发择业通知书的情况。
五：自查结果的改进情况
一、自查结果：
在过去的一年中，我院进一步加大了市场的开拓力度，建立了更多长期合作的用人单位，加强了毕业生就业理论研究。现参照就业工作评估指标，对我校 毕业生就业工作进行自查，整体情况较好，毕业生就业工作明显上了一个台阶，但问题依然存在，毕业生初次就业率没有大踏步提升。
二、改进情况：
经过学院毕业生工作人员的努力，不论从硬件建设还是从软件建设上，我院的毕业生就业工作都有了明显的提高和改进。学院党委和行政对毕业生就业工作非常重视，提出了明确的奋斗目标，并列入学院工作要点之内。学院实行目标责任制，经过全院毕业生就业工作人员的努力，我院的就业率有了明显提升。学校还根据各专业的就业情况，及时调整专业结构，以此来提高专业就业率。在就业压力逐年增大的情况下，我院积极引导毕业生树立“先就业、后择业”的观念，同时为了维护毕业生和用人单位的合法权益，我院又引导毕业生慎重签约，不要盲目地更换单位，以此来降低改派率。
三、关于今后毕业生就业工作的努力方向
1、鼓励毕业生将就业目光投向急需人才的边远贫困地区以及急需发展的企事业单位，不要只局限在广州、深圳等发达地区。
2做好毕业生跟踪调研工作，培养适应社会需求的合格人才。经常对走上工作岗位的毕业生进行跟踪调查，根据毕业生和用人单位反馈的信息，了解用人需求信息的发展动态和知识更新的方向，及时调整专业结构和人才培养模式，使我院培养的人才“适销对路”。
3关注贫困生和“就业困难户”，给就业弱势群体更多的关怀，帮助她们树立信心，选准位置，顺利就业。
总之，我院毕业生就业工作经过全院上下的共同努力，逐步适应了社会对学院的要求，学院的招生，人才培养，就业已经逐步做到了有机结合，工作已经步入了良性轨道。

二○一○年十二月六日

甘肃农业大学本科毕业生就业工作考核评估指标体系
一级
指标
名称
二级
指标
名称
评估指标内涵
评估标准
评选等级
A
C
A
B
C
D
1
0.8
0.6
0.4
就业
工作
条件
（15分）
组织领导
（5分）
落实就业工作“一把手”工程情况及成立学院就业工作领导小组
落实
成立
未落实
未成立
√

专题研究
（5分）
院领导班子专题研究毕业生就业工作会议
≥3次
≥1次
√

就业经费
（5分）
学院投入就业工作的专项经费
≥毕业生人均50元
≥毕业生人均20元
√

就
业
工
作
状
态
（50分）
管理文件
（3分）
各类就业管理文件整理成册，解答学生咨询有据可查，并有较详尽的工作日程安排
齐全
尚全
√

政策执行
（4分）
严格执行就业政策，按学校择业指导中心要求及时准确地完成各项工作任务。
很好
尚好
√

调研总结
（5分）
开展就业方面的调查研究，及时总结交流；发表相关文章数
全面及时
≥3
每年一次
≥1
√

改革举措
（2分）
推出具有改革意义的新举措
在校内具有示范作用
对推动本院有积极意义
√

招聘会组织
（15分）
学院承办和独立组织各类招聘会次数
举办或联办分科类招聘会，效果良好
≥10
已办、良好
≥5
未办
√

拓宽渠道
（5分）
每年动员全院老师新联系的用人单位数征集需求信息量与毕业生之比
≥5个
≥2：1
≥3个
≥1：1
√

就业信息
（4分）
是否建立了就业信息网和需求信息库
信息发布是否及时、全面
是
及时、全面
一般
√

就业指导
（5分）
学院年度内承办和独立开展就业指导活动次数及是否有特色
≥6
特色明显
≥2
一般
√

实习基地
（5分）
建立的就业实习见习基地数
≥5
≥3
√

专业调整
（2分）
以就业为导向对专业设置及培养人数的调整是否科学、及时
科学、及时
一般
√

就
业
工
作
绩
效
（30分）
就业率
（10分）
就业人数与毕业生总数之比
≥60%
≥40%
√

违约率
（5分）
违约人数与毕业生总数之比
≤2%
≤5%
√

就业率增幅
（10分）
相比上年初次就业率的增幅
增加2个百分点以上
降低1至5个百分点
√

文明离校
（5分）
和有关部门积极配合，能依据毕业生思想动态，积极主动开展各项针对性活动，毕业生在离校过程中无任何违纪行为，弘扬优良校风成果显著
没有违纪、
不文明行为
没有违纪
行为
√

后
效
性
（5分）
毕业生满意度
（2.5分）
被调查毕业生中回答满意毕业生所占比例
80%
60%
√

用人单位满意度
（2.5分）
被调查用人单位中回答满意用人单位所占比例
80%
60%
√