小学音乐六年级上册《龙的传人》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,第1页,第2页,侯德健，台湾省音乐人,。,1979,年,，时年,22,岁作者,创作,了,龙传人这首歌，,当初,海峡两岸仍处于相互隔离状态，台,湾和中国大陆之间并不允许民众互访。,在,这么背景下，作者以悲愤心情写出了,这首歌。,第3页,中国人为何自称“龙传人”,因为在中国人心目中，龙是威力无比改变万千，无所不能，他集各种动物于一身，又象征着自由欢跃和完美，象征着中国人对自由完美向往和追求，所以中国人自称“龙传人”。,第4页,虾眼,牛嘴,狗鼻,鲢须,狮鬃,鹰爪,鱼鳞,蛇 尾,鹿角,第5页,龙艺术,龙纹被广泛应用在绘画，书法，雕塑，衣饰，剪纸等艺术领域！,第6页,绘画艺术,第7页,书法艺术,第8页,衣饰艺术,第9页,雕塑艺术,第10页,民俗活动,赛龙舟,第11页,民俗活动,舞龙灯：象征中华民族腾飞,第12页,九曲黄河,第13页,中国最能代表中国龙形象建筑,-,长城,第14页,第15页,了解歌曲基本知识：,歌曲是什么调？,什么拍子？,谁做词曲？,要求我们用什么样速度来演唱？,G,调,四四拍,强 弱 次强 弱,侯德健,中速,要求我们用什么样情绪来演唱？,以一个游子对母亲深深思恋情绪来演唱。,第16页,第17页,节奏改变,X X X,X X,X,X,X,X X,音乐拓展：,第18页,3,3,1,1,3,3,第19页,王力宏：,龙传人,王力宏,（,1976,年,5,月,17,日,），美籍华人，籍贯浙江义乌。,1998,年改编歌曲,龙传人,，从中令人诧异融合,DJ,电子乐节奏，引导了华人流行嘻哈摇滚风。,龙传人,也因为王力宏翻唱，再次红遍大江南北，更让不少年轻人认为王力宏就是原唱，对此,侯德健,笑说，感激力宏，让这首歌有了一次新生命力。,第20页,第21页,周杰伦：,龙拳,作业：,搜集更多关于龙歌曲，,下节课一起来分享。,第22页,