三年级上数学笔算两三位数乘一位数1市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,笔算两、三位数乘一位数（一次进位）,第1页,师：请同学们仔细观察，思索这几个问题：,1,、,这副图描绘是什么场景？你感觉怎样？,2,、从中你能取得哪些数学信息？,3,、依据这些信息你又能提出什么数学问题？,第2页,第3页,1,、场景,渔民们在海水养殖场进行海水养殖劳作场面。,农民们非常辛劳；他们能创造很多财富；他们生活得很幸福,第4页,海带：,3,条绳子，每条绳子夹,29,根海带苗；,螃蟹：一笼养,8,只共,112,笼；,虾饲料：,4,袋，每袋,41,千克；,扇贝：,3,个笼子，每笼装,125,只,。,数学信息：,第5页,渔民养海带每条绳上夹,29,根海带苗，已经夹好了,3,条绳子。一共夹了多少根海带苗？,渔民用蟹笼养螃蟹一笼养,8,只螃蟹，共,112,笼。一共养螃蟹多少只？,渔民叔叔养虾投放虾饲料一次投放,4,袋，每袋,41,千克，一次投放多少千克？,渔民叔叔用,3,个笼子养扇贝，每笼装,125,只扇贝，,3,只笼子能装多少只扇贝？,提出问题：,第6页,（二）合作探究，处理问题,1,、处理红点问题,一共夹了多少根海带苗？,师：我们先来处理红点问题。,课件示：,a,、渔民养海带每条绳上夹,29,根海带苗，已经夹好了,3,条绳子。一共夹了多少根海带苗？,（,1,）师：请同学们独立思索列出算式，教师板书：,293,（,2,）同学们会做这道题吗？先自己独立思索一会，再把你想法在小组内交流一下，看哪个小组能讨论出正确计算方法？,（,3,）小组合作探讨与交流，师巡视指导。,（,4,）学生汇报讨论结果：,第7页,一共夹了多少根海带苗？,第8页,293,90(,根）,2930,293,=203+93,=60+27,=87,(,根）,29 3,=29+29+29,=87,（根）,第9页,竖式计算,A:,2 9,3,2 7,-93,6,-203,（,6,为何写在十位上）,8 7,B:,2 9,3,2,表示什么意思？,2,7,8,第10页,知识优化,：,刚才同学用不一样方法处理了,29 3=,，比较以上几个方法，你认为哪种方法既准确、是书写又简便？（在必定学生不一样做法同时，优化出最终一个竖式写法是我们今后做题中用方法。）,（,设计意图,：,放手让学生用自己已经有知识经验去计算，学生主动投入到交流讨论当中，给学生创造了广泛思索和交流空间。）,第11页,3,笼能装多少只扇贝？,第12页,2,、处理绿点问题,3,笼能装多少只扇贝？,学生独立计算,全班交流（重点让学生说清算理，教师依据学生回答板书）,板书：,1253,375,（只）,1 2 5,1,3,3 7 5,第13页,引出课题,师：请同学们仔细观察本节课所做题目与上节课所做题目有什么相同之处和不一样之处？,引导学生说出：都是笔算乘法，上节课学是不进位，今天学是进位。,板书课题：,两位数乘一位数（一次进位）笔算乘法,第14页,两、三位数乘一位数（一次进位）计算方法：,乘次序：从个位乘起，用一个因数去乘另一个因数每一位上数。,积位置及进位：哪一位上乘得积满几十就向前一位进几。,注意：为了预防忘记，进位数可写小一些记在横线上。,师生总结,：,第15页,教师提醒：,两三位数乘一位数，有时是个位需要进位，有时是十位需要进位，不论哪一位上乘得积满几十就要向前一位进几。,第16页,渔民叔叔养虾投放虾饲料一次投放,4,袋，每袋,41,千克，一次投放多少千克？,民用蟹笼养螃蟹一笼养,8,只渔螃蟹，共,112,笼。一共养螃蟹多少只？,1,、独立处理,（,三）自练反馈 巩固新知,第17页,3 8 1 6 5 2 3 1 5,2,4,4,3,2,、先估一估，再算一算,1,6,7,2,4,6,8,2 0,5,1,4,9,第18页,3,、填一填：,三年级一班救灾捐款情况统计表：,每人捐款数（元）,1,2,3,5,15,人 数,2,18,14,17,6,总 钱 数（元）,2,36,42,85,90,第19页,（四）,课堂总结：,1,、谈收获：经过这节课，你学到了哪些新知识？,2,、自评：请同学们自评一下在本节课上表现。,第20页,作业设计,：,1,、比一比，看谁算得又对又快。,153=282=633=542=,2,、森林医院,2 3 1 7 1 3 8,4,4,2,8 2 4 2 8 2 6 6,3,、处理问题,每箱苹果,26,元，买三箱苹果,100,元够吗？,第21页,板书设计,：,两位数乘一位数（一次进位）笔算乘法,一共夹了多少根海带苗？,293,87,（根）,A,：,2 9,2,3,2 7-93,6-,-203,（,6,为何写在十位上）,8 7,B,：,2 9,2,3,8 7,3,笼能装多少只扇贝？,1253,375,（只）,1 2 5,1,3,3 7 5,第22页,