三年级下科学植物新生命的开始市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2012-2-11,三年级科学下,*,第一课 植物新生命开始,-2-11,1,三年级科学下,第1页,-2-11,2,三年级科学下,第2页,-2-11,3,三年级科学下,第3页,-2-11,4,三年级科学下,第4页,-2-11,5,三年级科学下,第5页,小猫、小狗和小鸡是从哪里来呢？,-2-11,6,三年级科学下,第6页,猫、狗是猫妈妈和狗妈妈生。,小鸡是从鸡蛋里孵化出来。,-2-11,7,三年级科学下,第7页,幼小绿色植物是从哪里来呢？,-2-11,8,三年级科学下,第8页,有些植物能够用根、茎、叶繁殖后代，,不过我们熟悉绿色开花植物几乎都是从,种子,开始它们新生命。,-2-11,9,三年级科学下,第9页,1,1,1,2,3,4,5,6,给下面的图片排,-2-11,10,三年级科学下,第10页,-2-11,11,三年级科学下,第11页,-2-11,12,三年级科学下,第12页,-2-11,13,三年级科学下,第13页,-2-11,14,三年级科学下,第14页,-2-11,15,三年级科学下,第15页,-2-11,16,三年级科学下,第16页,-2-11,17,三年级科学下,第17页,-2-11,18,三年级科学下,第18页,-2-11,19,三年级科学下,第19页,-2-11,20,三年级科学下,第20页,-2-11,21,三年级科学下,第21页,-2-11,22,三年级科学下,第22页,-2-11,23,三年级科学下,第23页,-2-11,24,三年级科学下,第24页,-2-11,25,三年级科学下,第25页,-2-11,26,三年级科学下,第26页,-2-11,27,三年级科学下,第27页,-2-11,28,三年级科学下,第28页,-2-11,29,三年级科学下,第29页,-2-11,30,三年级科学下,第30页,-2-11,31,三年级科学下,第31页,-2-11,32,三年级科学下,第32页,植物一生经历了哪些改变？,种子发芽幼苗开花结果枯死,-2-11,33,三年级科学下,第33页,我们已经知道大部分绿色开花植物都是从种子开始它新生命历程。我们认识绿色开花植物种子吗？,-2-11,34,三年级科学下,第34页,观察植物种子,有哪些观察方法？,用手摸，用放大镜看，用眼睛看,观察它们外形有什么不一样？,-2-11,35,三年级科学下,第35页,有效使用放大镜方法,将手持放大镜靠近眼睛，将所观察,种子,拿在另一只手中并前后左右慢慢,移动,，直到看清楚为止。,将种子稳稳拿在手中，或放在桌面上，把手持,放大镜,在种子上方慢慢地前后左右,移动,，直到看清楚为止。,-2-11,36,三年级科学下,第36页,观察种子外形,-2-11,37,三年级科学下,第37页,-2-11,38,三年级科学下,第38页,-2-11,39,三年级科学下,第39页,-2-11,40,三年级科学下,第40页,-2-11,41,三年级科学下,第41页,不一样,不一样植物种子，它们,形状、大小、颜色,等各不相同,-2-11,42,三年级科学下,第42页,种子里面有什么呢？,依据种子能长成一株植物来猜测,-2-11,43,三年级科学下,第43页,怎样才能知道我们想法对不对？,掰开看一看。,种下去，看长出来什么呢？,-2-11,44,三年级科学下,第44页,-2-11,45,三年级科学下,第45页,让我们种植凤仙花，观察它生长改变过程吧,-2-11,46,三年级科学下,第46页,做好播种前准备工作,准备一些凤仙花种子,查阅凤仙花相关资料，了解凤仙花栽培方法。,准备播种所需要材料和工具,-2-11,47,三年级科学下,第47页,判断对错,1.植物颜色、形状、大小都是一样,（错）,2.植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直到死亡过程。,（正确）,3.大部分绿色开花植物都是从种子开始它新生命历程。,（正确）,-2-11,48,三年级科学下,第48页,