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人教版四年级语文上册《白公鹅》ppt省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢,丰子恺笔下那只白鹅有什么特点?,高 傲,1/23,我们来认识俄国作家叶诺索夫描写鹅。,白公鹅,2/23,你认为这只鹅会有哪些特点呢?请你推测一下。,自由读课文,读准字音,看看两只鹅有什么异同,作者写法又与丰子恺写法有哪些异同?,3/23,qi,n din lin

2、y,腔 掂 涟 漪,l sh zi,虑 属 宰,4/23,攀谈 泥泞 腔调 掂量,涟漪 属于 主宰,无忧无虑 慢条斯理 自由自在,不慌不忙 一动不动 沙沙作响,引人注目 耀武扬威 偷偷摸摸,从从容容 不紧不慢 大吃一惊,读读记记,5/23,课文从哪几个方面来写白公鹅特点?,走路姿态和平时活动。,6/23,走路,姿态,是怎样?划出相关句子。,它走起路来慢条斯理。,落步之前,他总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。,就是狗在后面追赶,也决不举步奔跑。,7/23,(13、白鹅),鹅步态,更是高傲了。大致上与鸭相同,但鸭步调急速,有局

3、促不安之相;鹅步调从容,大模大样,颇像京剧里净角出场。它常傲然地站着,看见有些人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。,(14、白公鹅),它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开扇面一样;然后摆一会儿这个姿势,再不慌不忙地把脚掌放到地上。经过车辙凌乱而又泥泞路时,它也那么有方法,身上任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长脖子,好象头上顶着一罐水。,8/23,从哪几方面写出白公鹅平时活动?划出相关句子或点出关键词。,1、戏水,2、抢占地盘,3、公然吞食鱼饵,无忧无

4、虑,自由自在,9/23,朗诵感悟自己喜欢段落。,当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇起两只长长有力翅膀时,水面上便泛起层层涟漪,岸边芦苇也会沙沙作响。,你体会到什么?,10/23,这只鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密河岸属于它,水边最洁净沙滩也属于它。,你又想到什么?,11/23,可最糟糕是,白鹅把我下了鱼饵一片水面,也划为自己地盘。我们为这片水面打了好长时间官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,相互嬉戏。要不,它就与邻近鹅群来上一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来乱羽。假如赶上这么一场用

5、以耀武扬威乱子,你就甭想有鱼咬钩了。,说说你读后感受?,12/23,白鹅大约认为这个世界上全部东西都属于它。它要是知道了连它自己也属于村里少年斯焦普卡,他愿意话,就能够把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝,那可就要大吃一惊了。,【解析】,这是作者调侃话。,对近似“霸道”鹅,,作者即使无可奈何,却不憎恨它,之所以这么说,,是出于一个喜爱。因为喜爱,才留心鹅一举一动,做种种遐想,用人心理去推测鹅心理,更突出,了鹅行为放肆,增加了幽默效果,使人以为很好笑,很有趣。,13/23,在这句话中,出现了两个破折号。,破折号主要有三种作用:,一是,表示注释说明,,二是,表示声音延长,,三是,表示话题转

6、移。,14/23,这句话中两个破折号都有突然转移话题作用:,刚开始叙述主体是“它”,以后突然改变了角度说“他”,接着又说“它”,所以用破折号。,15/23,1.这终究是只什么样白鹅?请大家再次默读课文,概括一下。,()白公鹅,()白公鹅,()白公鹅,耀武扬威,威风凛凛,派头十足,16/23,白鹅,白公鹅,相同,不 同,行文结构,描写方法,用反语,语言,语气,鹅老爷,海军上将,先总后分,拟人,(架子十足,鹅老爷),(勾当,主宰),开玩笑,赞赏,17/23,1、找出自己最喜欢词、句。读一读。,品读词句,体会感情,2、两位作者对白鹅有什么样感情?,表示了作者对鹅喜爱之情。,18/23,积累:,慢条斯

7、理 不慌不忙,车辙凌乱,一动不动,引人注目,无忧无虑,自由自在 耀武扬威,偷偷摸摸 从从容容,不紧不慢,19/23,给以下多音字组词:,当:dng()奔 bn(),dng()bn(),调 dio()扇 shn(),tio()shn(),20/23,依据意思写词语:,1.形容动作迟缓,不慌不忙。(),2.直接进行某件事,不在事前费周折。(),3.掌握、支配人或事物力量。(),慢条斯理,径直,主宰,21/23,在括号里填上适当词语。,一、在括号里填上适当词语。,(,)姿势()脖子,()翅膀()白公鹅,照样子,写词语。,例:不慌不忙,不_不_,不_不_,耀武扬威,有力,板正,长长,22/23,近义词,荣膺荣获,慢条斯理不慌不忙,率领率领,自由自在无拘无束,反义词,凌乱整齐,无忧无虑忧心忡忡,23/23,

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