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一元二次方程的应用练习题及复习资料.doc

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一元二次方程的应用 1.某地区2021年投入教育经费2500万元,2021年投入教育经费3025万元. 〔1〕求2021年至2021年该地区投入教育经费的年平均增长率; 〔2〕根据〔1〕所得的年平均增长率,预计2021年该地区将投入教育经费多少万元. 2.白溪镇2021年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2021年到达82.8公顷. 〔1〕求该镇2021至2021年绿地面积的年平均增长率; 〔2〕假设年增长率保持不变,2021 年该镇绿地面积能否到达100公顷? 3.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定位多少元? 4.水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果假设干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售. 〔1〕假设将这种水果每斤的售价降低x元,那么每天的销售量是      斤〔用含x的代数式表示〕; 〔2〕销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元? 5.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件; 〔1〕假设商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元? 〔2〕每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多? 6.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具. 〔1〕不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元〔x>40〕,请你分别用x的代数式来表示销售量y件与销售该品牌玩具获得利润w元,并把化简后的结果填写在表格中: 销售单价〔元〕 x 销售量y〔件〕        销售玩具获得利润w〔元〕        〔2〕在〔1〕问条件下,假设商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元. 7.利用一面墙〔墙的长度不限〕,另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200m2的矩形场地,求矩形的长与宽. 8.〕如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2? 9.如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,求小路的宽. 10.某小区在绿化工程中有一块长为18m、宽为6m的矩形空地,方案在其中修建两块一样的矩形绿地,使它们的面积之与为60m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道〔如下图〕,求人行通道的宽度. 11.李明准备进展如下操作实验,把一根长40的铁丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形. 〔1〕要使这两个正方形的面积之与等于582,李明应该怎么剪这根铁丝? 〔2〕李明认为这两个正方形的面积之与不可能等于482,你认为他的说法正确吗?请说明理由.  参考答案及试题解析 1.某地区2021年投入教育经费2500万元,2021年投入教育经费3025万元. 〔1〕求2021年至2021年该地区投入教育经费的年平均增长率; 〔2〕根据〔1〕所得的年平均增长率,预计2021年该地区将投入教育经费多少万元. 【考点】一元二次方程的应用增长率问题.菁优网版权所有 【解答】解:设增长率为x,根据题意2021 年为2500〔1〕万元,2021年为2500〔1〕2万元. 那么2500〔1〕2=3025, 解得0.1=10%,或﹣2.1〔不合题意舍去〕. 答:这两年投入教育经费的平均增长率为10%. 〔2〕3025×〔1+10%〕=3327.5〔万元〕. 故根据〔1〕所得的年平均增长率,预计2021年该地区将投入教育经费3327.5万元. 2.白溪镇2021年有绿地面积57.5公顷,该镇近几年不断增加绿地面积,2021年到达82.8公顷. 〔1〕求该镇2021至2021年绿地面积的年平均增长率; 〔2〕假设年增长率保持不变,2021 年该镇绿地面积能否到达100公顷? 【考点】一元二次方程的应用增长率问题.菁优网版权所有 【解答】解:〔1〕设绿地面积的年平均增长率为x,根据意,得 57.5〔1〕2=82.8     解得:x1=0.2,x2=﹣2.2〔不合题意,舍去〕 答:增长率为20%; 〔2〕由题意,得 82.8〔1+0.2〕=99.36公顷, 答:2021 年该镇绿地面积不能到达100公顷. 【点评】此题考察了增长率问题的数量关系的运用,运用增长率的数量关系建立一元二次方程的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时求出平均增长率是关键. 3.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6080元的利润,应将销售单价定位多少元? 【考点】一元二次方程的应用销售问题.菁优网版权所有 【解答】解:降价x元,那么售价为〔60﹣x〕元,销售量为〔300+20x〕件, 根据题意得,〔60﹣x﹣40〕〔300+20x〕=6080, 解得x1=1,x2=4, 又顾客得实惠,故取4,即定价为56元, 答:应将销售单价定位56元. 【点评】此题考察了一元二次方程应用,题找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.此题要注意判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解. 4.水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果假设干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售. 〔1〕假设将这种水果每斤的售价降低x元,那么每天的销售量是 100+200x 斤〔用含x的代数式表示〕; 〔2〕销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元? 【考点】一元二次方程的应用销售问题.菁优网版权所有 【解答】解:〔1〕将这种水果每斤的售价降低x元,那么每天的销售量是100+×20=100+200x〔斤〕; 〔2〕根据题意得:〔4﹣2﹣x〕〔100+200x〕=300, 解得:或1, 当时,销售量是100+200×=200<260; 当1时,销售量是100+200=300〔斤〕. ∵每天至少售出260斤, ∴1. 答:张阿姨需将每斤的售价降低1元. 【点评】此题考察理解题意的能力,第一问关键求出每千克的利润,求出总销售量,从而利润.第二问,根据售价与销售量的关系,以利润做为等量关系列方程求解. 5.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件; 〔1〕假设商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元? 〔2〕每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多? 【考点】一元二次方程的应用销售问题.菁优网版权所有 【解答】解:〔1〕设每件衬衫应降价x元, 根据题意得〔40﹣x〕〔20+2x〕=1200, 整理得2x2﹣60400=0 解得x1=20,x2=10. 因为要尽量减少库存,在获利一样的条件下,降价越多,销售越快, 故每件衬衫应降20元. 答:每件衬衫应降价20元. 〔2〕设商场平均每天赢利y元,那么 〔20+2x〕〔40﹣x〕 =﹣2x2+60800 =﹣2〔x2﹣30x﹣400〕=﹣2[〔x﹣15〕2﹣625] =﹣2〔x﹣15〕2+1250. ∴当15时,y取最大值,最大值为1250. 答:每件衬衫降价15元时,商场平均每天赢利最多,最大利润为1250元. 【点评】〔1〕当降价20元与10元时,每天都赢利1200元,但降价10元不满足“尽量减少库存〞,所以做题时应认真审题,不能漏掉任何一个条件; 〔2〕要用配方法将代数式变形,转化为一个完全平方式及一个常数与或差的形式. 6.某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具. 〔1〕不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元〔x>40〕,请你分别用x的代数式来表示销售量y件与销售该品牌玩具获得利润w元,并把化简后的结果填写在表格中: 销售单价〔元〕 x 销售量y〔件〕  1000﹣10x  销售玩具获得利润w〔元〕  ﹣10x2+1300x﹣30000  〔2〕在〔1〕问条件下,假设商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元. 【考点】一元二次方程的应用销售问题.菁优网版权所有 【解答】解:〔1〕 销售单价〔元〕 x 销售量y〔件〕 1000﹣10x 销售玩具获得利润w〔元〕 ﹣10x2+1300x﹣30000 〔2〕﹣10x2+1300x﹣30000=10000, 解之得:x1=50 x2=80, 答:玩具销售单价为50元或80元时,可获得10000元销售利润. 【点评】此题主要考察了一元二次方程的应用,解答此题的关键是得出W及x的函数关系. 7.利用一面墙〔墙的长度不限〕,另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200m2的矩形场地,求矩形的长与宽. 【考点】一元二次方程的应用几何图形问题.菁优网版权所有 【解答】解:设垂直于墙的一边为x米,得: x〔58﹣2x〕=200 解得:x1=25,x2=4 ∴另一边为8米或50米. 答:当矩形长为25米时,宽为8米;当矩形长为50米时,宽为4米. 【点评】此题考察了一元二次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出适宜的等量关系,列出方程,再求解. 8.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2? 【考点】一元二次方程的应用几何图形问题.菁优网版权所有 【解答】解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为可以得出平行于墙的一边的长为〔25﹣21〕m,由题意得 x〔25﹣21〕=80, 化简,得x2﹣1340=0, 解得:x1=5,x2=8, 当5时,26﹣216>12〔舍去〕,当8时,26﹣210<12, 答:所围矩形猪舍的长为10m、宽为8m. 【点评】此题考察了列一元二次方程解实际问题的运用,矩形的面积公式的运用及一元二次方程的解法的运用,解答时寻找题目的等量关系是关键. 9.如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,求小路的宽. 【考点】一元二次方程的应用几何图形问题.菁优网版权所有 【解答】解:设小路的宽为,依题意有 〔40﹣x〕〔32﹣x〕=1140, 整理,得x2﹣72140=0. 解得x1=2,x2=70〔不合题意,舍去〕. 答:小路的宽应是2m. 【点评】此题考察了一元二次方程的应用,应熟记长方形的面积公式.另外求出4块种植地平移为一个长方形的长与宽是解决此题的关键. 10.〕某小区在绿化工程中有一块长为18m、宽为6m的矩形空地,方案在其中修建两块一样的矩形绿地,使它们的面积之与为60m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道〔如下图〕,求人行通道的宽度. 【考点】一元二次方程的应用几何图形问题.菁优网版权所有 【解答】解:设人行道的宽度为x米,根据题意得, 〔18﹣3x〕〔6﹣2x〕=60, 化简整理得,〔x﹣1〕〔x﹣8〕=0. 解得x1=1,x2=8〔不合题意,舍去〕. 答:人行通道的宽度是1m. 【点评】此题考察了一元二次方程的应用,利用两块一样的矩形绿地面积之与为60米2得出等式是解题关键. 11.李明准备进展如下操作实验,把一根长40的铁丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形. 〔1〕要使这两个正方形的面积之与等于582,李明应该怎么剪这根铁丝? 〔2〕李明认为这两个正方形的面积之与不可能等于482,你认为他的说法正确吗?请说明理由. 【考点】一元二次方程的应用几何图形问题.菁优网版权所有 【解答】解:〔1〕设剪成的较短的这段为,较长的这段就为〔40﹣x〕,由题意,得 〔〕2+〔〕2=58, 解得:x1=12,x2=28, 当12时,较长的为40﹣12=28, 当28时,较长的为40﹣28=12<28〔舍去〕. 答:李明应该把铁丝剪成12与28的两段; 〔2〕李明的说法正确.理由如下: 设剪成的较短的这段为,较长的这段就为〔40﹣m〕,由题意,得 〔〕2+〔〕2=48, 变形为:m2﹣40416=0, ∵△=〔﹣40〕2﹣4×416=﹣64<0, ∴原方程无实数根, ∴李明的说法正确,这两个正方形的面积之与不可能等于482. 【点评】此题考察了列一元二次方程解实际问题的运用,一元二次方程的解法的运用,根的判别式的运用,解答此题时找到等量关系建立方程与运用根的判别式是关键. 第 12 页
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