数学六年级上册百分数的意义和写法教学市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准试验教材,数学,六年级上册,第1页,我校有 同学参加了兴趣小组,。,表示参加兴趣小组人数,是,学校 总人数五分之三,表示参加兴趣小组人数,与,学校 总人数,比,是五分之三,第2页,我校有 同学参加了兴趣小组,。,表示参加兴趣小组人数是学校 总人数一百分之六十,表示参加兴趣小组人数与学校 总人数比是一百分之六十,第3页,百分数,？,第4页,百分数意义和写法,第5页,60%：表示参加兴趣小组人数是校总人数百分之六十；,65%：表示,人数是,人数,百分之六十五；,第6页,春蕾小学有20%同学有蛀牙。,20%：表示有蛀牙人数是学校总人数百分之二十,；,80%：表示,数是,数百分之八十；,第7页,试验小学今年春季植树，有90%树木成活。,90%：表示,是,百分之九十。,第8页,60%表示参加人数 是 校总人数百分之六十,65%：表示参加人数 是 班总人数百分之六十五,20%：表示有蛀牙人数 是 学校总人数百分之二十,80%：表示没有蛀牙人数 是 学校总人数百分之八十,90%：表示成活棵数 是 植树总数百分之九十,第9页,百分数,表示一个数是另一个数百分之几。,第10页,羊毛50%：羊毛含量与总量百分比是50%；,腈纶50%：,是50%；,蛋白质,1%：蛋白质含量与总量百分比 1%；,果汁,15%：,15%；,第11页,这是十年前某市学生近视情况：,小学生,18%,初中生,49%,64.2%,高中生,第12页,98%：,合格产品个数与检测总数百分比是百分之九十八,98%：合格产品个数是检测总数百分之九十八,98%,第13页,百分数,表示一个数是另一个数百分之几。,百分数也叫百分率或百分比。,第14页,下面正方形表示“,1,”，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。,分 数(),百分数(),13,89,分 数(),百分数(),分 数(),百分数(,),练一练,57,(1),(3),第15页,练一练,下面哪个分数能够用百分数表示？说说你想法。,海洋面积大约占地球总面积 。,蜂鸟体重约为 克。,第16页,相同地方,不一样地方,分数,百分数,能够表示详细数,能带单位,。,不能,表示详细数,不能带单位。,都能表示两个数之间关系。,第17页,某企业主管考查3个应聘者能力，要求他们调查本企业三种产品受消费者欢迎程度，并提交一份调查汇报。,第18页,陈莫汇报,A产品有超多人喜欢，而且爱不释手。,对B产品不满意只有极少数人，真是凤毛麟角。,C产品已经走进了千家万户，成为老百姓知心朋友。,第19页,吴雨汇报,有3/4被调查者对A产品表示满意。,有21/25被调查者对B产品表示满意。,有89/100个被调查者对C产品不满意。,第20页,刘欣汇报,分别对每种产品1000个用户进行了调查。,对A产品表示满意占调查总人数75%,对B产品表示满意占调查总人数84%,对C产品表示满意占调查总人数89%,第21页,A产品有超多人喜欢，而且爱不释手难舍难分。,对B产品不满意只有极为少数，真是凤毛麟角。,C产品已经走进了千家万户，成为老百姓知心朋友了。,满意A：3/4,满意B：21/25,满意C：89/100,满意A：75%,满意B：84%,满意C：89%,第22页,第23页,第一节,A,100%,B,100%,第24页,第二节,A,57%,B,100%,第25页,第三节,A,48%,B,50%,第26页,第四节,A,2%,B,5%,第27页,第五节,A,0%,B,0%,第28页,用百分数表示本节课你对自己学习的满意程度,100%,第29页,100%,用百分数来表示本节课你对老师的满意程度,第30页,谢谢！,第31页,