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大徐小学六年级下册实验科学教学计划
实验是自然科学研究中十分重要的认识方法,它对于激发儿童的科学志趣,培养儿童的科学能力,提高儿童的科学素质都有着十分重要的意义。在新课程理念的引领下,在总结以往经验的基础上,特制定以下实验教学计划:
一、实验指导思想:
以新课标的教学理念为核心,加强观察和实验,注重对学生进行提出问题、猜想结果、制定计划、观察、实验、搜集证据、表达交流等方面的训练,引导学生去亲历科学,在亲自操作、动手实验、自行探究的实践中,学习科学知识,掌握科学的思维方法,培养对科学的积极态度。
二、实验教学目标:
1.使学生掌握正确的实验方法,体味实验的乐趣。
2.使学生科学有效地学习知识,培养主动探索精神。
3.培养学生实验设计、操作、观察、记录和整理资料等能力。
4.全面提高学生素质,特别是知识、智能与实践相结合的素质。
5.激发学生的学习兴趣,在观察和实验中,培养学生逻辑归纳能力和发散思维
三、实验教学措施:
1.加大实验教学力度,伴随着全国青少年科学教育实验基地师训计划课题的开展,我校的实验教学也加大了力度,根据新的配备标准补充了仪器,保证了科学课的充分开展,在教学领导小组的组织下,切实把精力放在指导实验教学研究上。
2.指导学生做简单的探究实验,制定实验计划,填写实验报告,制作简易科学模型。
3.加强观察和实验,充分利用仪器和器材,让学生参观察和实验活动,从而获得知识,锻炼能力。
4.开辟科学教学园地,搜集资料,自己动手制作教具,改进实验教学。
附实验安排表
实验安排:
时间
实 验 内 容
演示
分组
实 验 器 材
3.4
放大镜下的新发现
√
放大镜、科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕
3.14
观察美丽的晶体
√
:放大镜、食盐、味精、烧杯、滴管、玻璃片、矿物晶体
3.25
观察洋葱表皮细胞
√
洋葱、小刀、清水、滴管、吸水纸、载玻片、显微镜、放大镜
3.28
生物细胞的观察
√
几种动物、植物和人体的细胞装片、显微镜
4.8
混合沙和豆子
√
每组一次性杯子、沙子、豆子组合
4.11
观察白糖的变化
√
锈钢汤匙、蜡烛、火柴、糖
4.29
产生了什么气体
√
小苏打、白醋、火柴、蜡烛、玻璃片
5.6
观察铁锈
√
铁片、锈铁、铁锈、电路、磁铁、锤子
5.16
防止减缓铁生锈
√
生锈的条件和生锈速度的影响实验,作出观察和记录。
5.23
模拟月相变化
圆纸片、剪刀、活动记录
5.27
造“环形山”
√
沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、水、卷尺等
5.30
建一个太阳系的模型
√
八个铁丝制成的支架、橡皮泥、小皮球、直尺等
6.6
填埋垃圾模拟实验
√
广口瓶、洗净的小石子和沙、纸巾或废纸、墨水、塑料瓶(瓶盖上打一些小孔)
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