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深入开展创先争优活动 积极推进学习型党组织建设
简 报

第56期
创先争优活动
湖南商学院 领导小组办公室
学习型党组织建设工作 2011年3月25日

编者按：在2010年创先争优活动中，绝大部分党总支部工作扎实，措施到位，效果明显。现节选部分党总支部2010年创先争优总结材料予以转发，供各党总支部学习参考。

积极投入创先争优活动 力争开创学院新局面
—— 会计学院党总支2010年创先争优总结材料
推进创先争优活动，兑现公开承诺情况
1、明确工作思路，对创先争优活动进行统筹安排
学习落实上级文件精神，结合会计学院实际，明确开展创先争优活动，要与学院中心工作紧密结合，围绕育人抓党建，抓好党建促发展；以教书育人为根本，以教学科研为切入点。通过班子自身建设、组织建设、制度建设和党员先锋模范作用的发挥，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，在党员中形成比、学、赶、超的活动氛围，达到“党内活动规范、组织坚强有力、党员作用突出、工作得到优化”的目标。
2、切实加强领导，扎实有序地推进创先争优活动开展
成立了以党总支书记为组长、院长为副组长的领导小组，专门负责创先争优活动的开展。第一，根据省委和学校党委创先争优活动的统一部署和要求，学院制定了实施方案；第二，结合学校和学院的中心工作分年度细化工作内容，召开了全体党员动员会，学生党员还召开了创先争优活动推进会；第三，认真进行了公开承诺，上学期末在广泛调研的基础上，党总支、党支部及党员的全部进行了公开承诺，在暑假中积极兑现承诺；第四，本学期开学后又按照学校的要求，进行了回查整改工作，提高公开承诺的质量；第五，认真组织了领导点评和群众评议。
3、围绕中心工作，以创先争优活动促进我院科学发展
坚持将创先争优活动与提高科研水平、提高教学质量、完善日常管理、服务师生群众等学院中心工作结合起来，在推动学院中心工作中创先争优。开展“四比二争”活动，即比学习、比教学、比科研、比贡献；争当好教师、好职工。活动开展以来，学院成功申报了8项省级课题，其中有5项是党员教师主持的。
4、立足已有基础，将活动开展与学习型党组织建设紧密结合
2007年以来，会计学院一直坚持进行学习型党组织的建设，开展创先争优活动以后，我们将两者紧密结合起来，两者互相融合，共同促进党组织建设，推动学院科学发展。如定期开展的学术沙龙活动，是我院学习型党组织建设的特色，我们以学术沙龙的形式，定期开展交流、研讨，形成学习研究、团队交流的良好风气，人人参与，个个发言。目前我们已开展了8期学术沙龙活动，取得了非常好的效果。创先争优活动开展以来，我们又把学术沙龙与创先争优活动相结合，在创先争优中进行学术沙龙，在学术沙龙活动中创先争优。本学期初，我们又制订了《会计学院2010年下学期创先争优和学习型党组织创建活动计划》，明确学习的内容、方法、途径和具体要求，通过学习，推动各项工作上新台阶。
5、积极兑现公开承诺，促进学院健康发展
第一，在推动发展方面：积极推进学习型领导班子建设，科学谋划学院的发展规划，紧紧围绕学校中心任务和会计学院的发展规划，召开了4次支部会议，讨论党组织如何在深化教学、科研和学生等各项工作中充分发挥战斗堡垒作用；推进内部管理创新，完善落了各项管理制度；召开了2次调研会，专题研讨会计学院的发展和会计学科建设问题。
第二，在提高党员、党员干部素质方面：提高师德素养，要求每个党员争做教学、科研和管理工作的领头兵；每周召开了党政联席会议，创勤政廉洁、团结合作、开拓，创新、务实高效的领导班子；本年度召开了民主生活会和组织生活会各1次，开展批评与自我批评。
第三，在服务群众方面：每个总支委员联系了1个学生班级，开展“三育人”活动；每个总支委员联系了1个支部，深入教学一线调查研究，为师生的工作、学习、生活创造良好的条件和环境；帮助贫困师生解决生活问题，扶助贫困学子完成学业；看望慰问生病教职工，开展了教师党员资助贫困大学生活动，资助我院学生11名；建设好了学院资料室，使之成为教师们探讨学术、交流经验的场所；工会工作中“五必访”工作落实到位，积极开展“看世博”、“雷锋纪念馆之行”等各项活动，增强了凝聚力。
第四，在党性教育方面：组织党员集中学习2次，认真学习党的理论，提高党员的理论素养，落实了党员业务学习计划，组织党员号召党员在平常的工作中以身作则，严格要求自己，起到模范带头作用；开展了二级中心组学习4次，及时传达贯彻党的方针政策。下一步，会计学院党总支将继续全面开展公开承诺回访复查工作，积极采取措施，尽自己最大努力兑现公开承诺。
推动校院中心工作和重点任务完成情况
1、教学工作方面
一年来，我院教师共完成校内各专业91门次课的教学任务，全年共完成课堂教学13262课时（其中北院10865课时）；全年人均达715课时，在超额的教学工作量的压力下，按时按质地完成了学校安排的各项教学管理日常工作，本年度无教学事故；全院召开了多次专题研讨会，各教研室开展多次教研活动，在原有基础上制定的2010版的人才培养方案做了较大修改，在专业课的设计上更加精炼系统，在实践教学内容上更加丰富完善；采取择优选拔的方式开设了会计学专业（注册会计师方向）实验班，并正在筹办中外合作的会计学专业（ACCA方向）。申报了审计学新增专业，有望获得批准；质量工程项目建设进展顺利。新增了“财务会计学”校级精品课程、“财务会计专业课教学团队”；成功申报获得中央财政支持地方高校发展专项资金200万元的经费资助，新建的实验室与相关实践教学软件地建设正在进行中。在会计实验教学的基础上设计了财务管理、审计等相关实验内容，并购置了配套的实验教学软件，独具商院特色的会计综合模拟实验、财务管理综合模拟实验、审计综合模拟实验系列教材正在编写中，将于2011年投入使用；完成了北津学院会计综合实验室的建设，改变了北津学院没有会计专业实验室的状况，进一步满足了人才培养的要求。
2、学科与科研工作方面
以会计学科建设为龙头，以会计申硕立项建设为目标，召开了会计学院工作务虚会、博士教授建言会、党政班子成员专题会，发展与学科建设工作会，研讨并形成了会计学院发展与学科建设主题报告，确定了学科建设、教学和科研工作、学生和党建工作等多个方面的重点与措施；邀请了南京大学朱元午教授、《会计研究》主编周守华教授、副主任刘国强博士来我校讲学并颁发湖南商学院客座教授聘书；教师在省级以上公开学术期刊发表科研、教研论文68篇，其中CSSCI刊物来源19篇。出版专著4部，教师主编参编公开出版教材4本；教师已结课题科研成果11项，已立项题科研成果17项，科研项目立项数创历年新高，为申硕立项建设做出了应有的努力。
3、师资队伍建设方面
鼓励教师积极开展学术研究，努力晋升职称。2010年郑玲、夏传文两位教师晋升为教授，李吉林、阳迅两位晋升为副教授，周喜、曾丽2位晋升为讲师。2010年引进教授邓淑玲，年轻博士肖新华；郭丽老师在校工会组织的青年教师课堂教学竞赛中荣获三等奖，祝勇军、郭丽、黄蕴洁、龙立、刘胜辉、水会莉等老师被评为优秀课教师；双师型教师利用在企业单位担任独立董事、在会计师事务所从事审计工作等有利条件，及时了解会计实际工作的具体情况和相应变化，对校内实验教学内容进行相应调整，保证了会计院实验教学的仿真性和综合性。
为师生办好事实事情况
1、本年度召开专题研讨会8次，示范课和公开课12次，组织教师开展了会计学、财务管理专业主干课的教学研究，将研讨式教学、案例教学等方法科学地运用于教学实践中。
2、调整了资料室布局，改善了环境，加大经费投入，大幅增加了专业图书数量，增订了30余种专业学术期刊，新增经济管理类图书400余册。图书资料达到0.4万余册，为省级重点学科企业管理的验收提供了图书资料保障。
3、邀请用友、金碟等会计软件公司和企事业单位的会计专业人士来校给老师们进行培训，大大提高了本团队教师的实践教学能力。
4、选派黄蕴洁老师到英国进行学习考察，周驾华老师前往澳大利亚进行访问学者学习。选送了多名青年教师攻读博士学位，刘建秋、曾爱青等青年教师在博士后工作站进行学术研究。有6名教师先后参加了第十六届中国财务学年会和中国会计年会2010年学术年会等重要的学术会议，2名教授参加了湖南省研究生导师培训班的学习，3名教师参加了财务管理学科建设与专业建设研讨会。
5、积极开展“看世博”、“雷锋纪念馆之行”等各项活动。
6、帮助贫困师生解决生活问题，扶助贫困学子完成学业。看望慰问困难教职工彭轶达老师，开展了教师党员资助贫困大学生活动，资助我院学生11名。
2011年创先争优工作思路
1、进一步结合学院日常工作推动创先争优活动
要把创先争优活动内化到学院发展的各项具体任务之中，提升业务水平，争创佳绩。以创先争优活动推动每个基层党组织、每个党员要把正在做的教学、科研和服务工作完成得更好。加强业务知识的学习，练好内功，不断提升服务水平，为我院发展做出新的贡献。
2、进一步抓好党支部和党员的创先争优活动
要求各党支部和各党员进一步明确具体的争创目标，党员要走在前列，干在实处，做出样子，当好排头兵，真正使“五带头”落实在工作中，重在平时，重在关键，大胆俱进，与时创新，勇于吃苦，勤于奋斗，创一流业绩，要结合教学支部、行政支部和学生支部的不同要求和特点，创新活动载体，做到主题突出、形式多样、产生实效。

经贸学院党总支部2010年创先争优活动开展情况
及兑现承诺的情况

严格按照学校党委关于深入开展创先争优活动的指示精神和统一安排，开展创先争优活动，做到“规定动作不走样，自选动作有新意”。
一是实行二级中心组理论学习制度，推进学习型班子建设。每两周一次，学习理论，学习国家、省委省政府及学校有关文件精神，围绕学校、学院实际，特别是围绕“正在做的工作”开展学习和讨论。召开了一次中层以上干部会议，围绕学院的发展重点及思路进行了学习和研讨。
二是开设系列专题讲座。以“学习实践科学发展观，促进经贸学院又好又快发展”为主题，围绕学科、专业、课程、人才培养等建设，开展系列专题讲座达8次，对于在教职工中提高思想认识，明晰工作思路，非常有意义。
三是进行专业培训。针对部分教师在经济学研究方法上的不足，由刘汉中副院长系统讲授《计量经济学》课程，学习和掌握计量经济学研究方法，优化教师的知识结构和科研水平。
四是开展专题研讨。围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和《国家中长期人才发展规划（2010-2020）》，进行专题学习和研讨，联系学校、学院实际，进一步转变教育思想观念，明确今后发展思路。
五是推行典型引路。设立教学示范岗、科研示范岗、管理育人示范岗，组织教学观摩活动，开设“学术论坛”，介绍、推广教学、科研与管理育人先进经验，树立榜样，营造学习先进良好风气。
六是开展学科建设、专业建设竞赛活动。围绕申硕学科建设和国家级特色专业，开展竞赛活动，营造争当先进的良好风气。
七是开展调查研究。院领导有针对性地进行调查研究，了解教职员工和学生的需求。如专门召开学生座谈会，了解学生的实际困难和对学校、学院及老师的要求。
八是坚持自主学习。党总支部提供阅读书目，要求党员干部自主学习。
九是在学生支部中，开展了“阅读经典感悟人生”读书活动、学习竞赛、“考研沙龙”等特色活动。
十是建立专题网站（网页）。党总支在学院“党团建设”栏目下建立“创先争优”专题栏目，学生第四支部建立了“红色博客”（党建博客）。
2010年总体上党总支承诺兑现，创先争优活动主要经验是：党政联动，组织有力；联系实际（中心工作；重点工作），突出重点；全员参与，全员受益。

信息学院2010年创先争优突出重点，兑现承诺

把公开承诺作为创先争优活动特色与关键环节。特别强调承诺一定要“实”。所谓“实”，一是做到承诺的内容要务实，不搞空泛的东西；二是承诺的内容能够落实，能够兑现。在做好党总支部和党总支成员的承诺时，强调学院是不是又好又快地发展了，党总支成员表率作用是不是体现了在于切实解决各自分管中阻碍学院发展的困难和问题。在党员个人承诺时，强调要紧密结合岗位实际，党员教师承诺搞好教学科研，争当教书育人楷模；“申硕”学科组的党员向校承诺完成学科组“申硕”建设任务；“三办”党员承诺立足服务，做好“三育人”，争当管理和服务的模范；学生党员承诺带头勤奋学习，争当读书学习的表率。在承诺公开过程中，为了使承诺能够兑现而又不失党员的先进性，一方面要求党员不能混同于一般群众，要切实积极努力兑现承诺，以确保活动的实效性；另一方面允许承诺而未兑现承诺的内容在一定的时间内进行完善和调整，确保兑现承诺。

国际教育学院党总支2010年创先争优
规定动作不走样，自选动作求创新

（一）严格按照党委部署，扎实开展创先争优活动。
一是提高认识，制定方案，加强对活动的领导。二是发挥党员职能作用，认真制定并践行公开承诺。以全力培养国际型商务人才为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，党总支、党支部从“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩、办一流项目、树一流形象”等五个方面制定公开承诺书，各个党员也根据自身实际，从党性承诺、岗位承诺、先进示范承诺三方面向群众作出公开承诺，明确了目标，树立了标杆，制定了举措，积极争创，共同努力办好人民满意的教育事业。实行承诺公开。公示栏公开和学生寝室公开。自觉接受师生监督。三是自觉接受领导点评。四是认真做好群众评议工作。
（二）根据国教院实际，努力创造开展创先争优活动特色
1、加强学习，创新载体，推动活动出实效
一是努力推动学习型组织建设。着力树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，形成“加强学习—提高素质—创新工作—推动发展”的良好循环机制，提出了“在党员中培养优秀教师和学生”和“在优秀教师和学生中培养党员”的“双培养”制度，不断推动学习型组织的建设。二是努力丰富学习内容。除了教职工业余时间向书本学习外，我们十分重视党员干部和教师的集体学习机会。分别召开了英语教师参加的英语教学研讨会、学工系统老师参加的“突发事件的预防和处置”为主题的学生工作研讨会、组织教师赴山西财经大学、内蒙古财经学院进行交流学习、组织4名青年教师赴爱尔兰合作高校进行短期进修访问，组织开展对“两个纲要”的学习和研讨。
2、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优
一是突出做好“三项工作”。突出抓安全稳定，突出抓教育管理效率，突出抓教师学生满意率。以此作为本学期工作的重点。二是在全体党员中开展“党员帮扶活动”。国教院每位党员都联系帮助两名问题学生，开展这项活动，我们认为，全员全过程的参与是关键。班主任老师、党员教师、任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我院“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。同时在学生党员中也开展结对“后进生”的帮扶活动。三是开展岗位奉献活动。在全体党员干部中开展岗位奉献活动。在教育教学工作中，紧紧抓住暑期招生、教育教学、管理服务等方面，全面开展党员岗位奉献活动，要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。四是继续贯彻创新教育教学管理模式。突出抓合格率、通过率、出国率，

后勤党总支2010年度创先争优活动中为师生办好事实事情况汇报

始终坚持“以师生为本，为师生解难”的宗旨，按照“科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，把“师生满意不满意”作为后勤工作的出发点和落脚点，把解决师生员工关注的焦点和难点问题列为工作重点，切实改变工作作风和服务态度，踏踏实实办实事，千方百计解难题。
一是在平时的服务中牢固树立“师生利益无小事”的理念，采取设置意见箱、开设热线电话、在后勤网页开设“回音壁”专栏、召开师生座谈会等灵活多样的方式，开门纳谏，广开言路，多层次、多方位地听取广大师生的意见和建议，及时发现师生关注后勤服务的热点问题，真心实意为师生办实事、解难题。如医疗劳服支部综合门诊部为解决病人看病难的问题，增设了化验、理疗两个服务项目，及时调整药品价格，改变了教职工一直以来反映强烈的药价偏高的现象。
二是重点做好了各类维修和改造工作。如饮食综合支部饮食服务中心先后利用两个假期分别对一食堂、三食堂进行了维修改造，改善了食品加工条件和教师就餐环境。
三是师生平时提出的意见和建议及时分解到各部门、实体，并尽最大的努力使这些意见和建议得到了整改和落实。如食堂千方百计跑货源，充分发挥团体采购优势，稳定了食品原材料多渠道供应的机制，稳定了饭菜价格；为了保证维修、门诊及时到位，相关服务部门分别设立了24小时热线电话；为了保证校园安全，方便师生的出行，对学校路灯进行了全面调整和维修；为了改善学生洗澡环境，对二食堂浴室进行了托管改造；为了确保校园优美整洁的环境天天一个样，彻底清除卫生死角，抢抓宜栽宜植时机，努力提高苗木成活率；为了保证师生良好的购物环境，确保了商业门面秩序的稳定。
四是从大处着眼，小处入手为师生着想解决一些实际问题。如物业支部楼管部在教学楼设立失物招领柜方便了寻找遗失什物的师生；适逢校车行车路线、时间调整，供水供电发生变化等情况，便通过网络及张帖告示等途径及时公布信息方便师生等。

报：湖南省教育系统创先争优活动领导小组办公室，湖南省教育系统推进学习型党组织建设领导小组办公室，学校领导
发：学校各级党组织、各二级单位

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