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1 实习目
实习是每一种学生必须拥有一段经历，它使我们在实践中理解社会，让我们学到了诸多在课堂上主线就学不到知识,也打开了视野，增长了见识，为我们后来深入走向社会打下坚实基础。而会计是指对详细事物进行计算、记录、搜集他们有关数据资料，通过加工处理转换为顾客决策有用财务信息。会计作为一门应用性学科、一项重要经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业经营管理中起着重要作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境变化；二是会计信息使用者信息需求变化。前者是更主线动力，它决定了对会计信息数量和质量需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表信息技术革命对人类社会发展产生了深远影响，信息时代已经成为我们所处时代恰当写照。在这个与时俱进时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有变化，这种变化重要体目前两个方面：一是会计技术手段与措施不停更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，并且在企业建立内部网状况下，实时汇报成为也许。二是会计应用范围不停拓展，会计变化源于企业制造环境变化以及管理理论与措施创新，而后两者又起因于外部环境变化。学习好会计工作不仅要学好书本里多种会计知识，并且也要认真积极参与多种会计实习机会，让理论和实践有机务实结合在一起，只有这样才能成为一名高质量会计专业人才。
2 实习内容
2．1 原始凭证填制与审核
原始凭证又称单据，是在经济业务发生或完毕时获得或填制，用于记录或证明经济业务发生或完毕状况书面证明，是记账原始根据，也是会计核算重要资料，具有法律效力。因此，对填制和严格审核原始凭证是会计核算一项基本技能。 
[1]原始凭证填制规定 
原始凭证既是具有法律效力书面证明，又是进行会计处理基础。为此，填制原始凭证时必须严格遵守如下规定： 
1 、真实可靠。即如实填列经济业务内容和数字，不得弄虚作假，不涂改和挖补。随意涂改原始凭证即为无效凭证，不能作为填制记账凭证和登记账簿根据。 
2 、内容完整。即应当填写各项内容，都要填写齐全，不得遗漏。需注意是年、月、日要按照填制原始凭证实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不能模糊不清；有关经办业务人员签章必须齐全。 
3 、填制及时。即每当一项经济业务发生或完毕，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。 
4 、书写清晰。原始凭证上数字、文字填写必须清晰、对、易于识别，不得使用未经国务院公布简化中文。大小写金额要符合规定，金额前要写明货币符号，如人民币用“ ￥ ”表达，港币用“ HK $ ”表达，美元用“ US $ ”表达等。金额数写到角、分为止，无角、分用“ 0 ” 表达。大写金额后无角、分在“元”字后用“整”字结尾。原始凭证如填错，不得随意涂改、括擦、挖补，应按规定措施改正。但对波及货币资金收付原始凭证，如有填错，则必须将其作废重填，并将错误凭证加盖“作废”戳记。 
[2]]原始凭证填制措施 
如下通过几种常用原始凭证阐明其填制措施。 
1 、领料单。领料单要“一料一单”地填制，即一种原材料填写一张单据，一般一式四联。第一联为存根联，留领料部门备查；第二联为记账联，留会计部门作为出库材料核算根据；第三联为保管联，留仓库作为记材料明细账根据；第四联为业务联，留供应部门作为物质供应记录根据。领料单由车间经办人员填制，车间负责人、领料人、仓库管理员和发料人均需在领料单上签字，无签章或签章不全均无效，不能作为记账根据。
2.2 记账凭证填制与审核
记账凭证是对经济业务事项按其性质加以归类、确定会计分录、并据以登记账簿凭证。为此，新《会计法》第十四条第五款对编制记账凭证程序和规定做出规定，突出强调了两方面规定：一是记账凭证必须以原始凭证及有关资料为根据编制；二是作为记账凭证编制原始凭证和有关资料必须通过审核无误，以保证记账凭证质量。 
1、填制凭证日期。填写日期一般是会计人员填制记账凭证当日日期。也可根据管理需要填写经济业务发生日期或月末日期。报销差旅费记账凭证填写报销当日日期；现金收付记账凭证填写办理现金收付日期；银行收款业务记账凭证按财会部门收到银行进账单日期填写；银行付款业务记账凭证，按财会部门开出银行付款单据日期或承付日期填写；属于计提和分派费用等转账业务应以当月最终日期填写。 
2、记账凭证编号。记账凭证在一种月内应当持续编号。通用凭证按经济业务次序编号；收款凭证、付款凭证和转账凭证可采用“字号编号法”，即收字第×号、付字第×号、转字第×号。也可采用“双重编号法”，即总字次序编号与类别次序相结合，如某收款凭证编号为总字第×号、收字第×号。一笔经济业务需要编制多张记账凭证时，采用“分数编号法”，如某项经济业务需要编制三张转账凭证，而该凭证次序号为 7 时，编号为 7 1 / 3 ， 7 2 / 3 ， 7 3 / 3 。 
3、会计科目填写。应用借贷法编制会计分录时，要先借后贷，可以填制一借多贷或多借一贷会计分录，在特殊状况下，也可编制多借多贷会计分录。 
4、经济业务内容摘要。摘要栏是对经济业务简要阐明，必须用简要扼要文字体现出经济业务重要内容。填写规定为：一是真实精确，其内容要与所附原始凭证内容相符；二是简要扼要，对经济业务内容体现要精确概括并书写工整。 
2.3 账簿建立与登记
一、账簿设置原则
（一）账簿设置要组织严密、体系完整，有关账簿之间要有统驭关系或平衡制约关系，以提供科学完整核算指标，满足有关各方对会计信息提供规定。
（二）账簿设置要在满足实际需要前提下，考虑节省人力、物力，防止重叠设账、反复记账；同步，账簿格式设计要力争简便实用，防止繁琐复杂，以提高会计工作效率。
（三）账簿设置要保证能对及时地提供编制会计报表所需要资料。
（四）账簿设置要符合单位实际状况，有助于财会部门内部分工和加强岗位责任制，便于进行记账、算帐、报帐工作，单位规模大小、会计机构和人员配置不一样，账簿设置也应有所不一样。
二、账簿启用原则
在启用新账时，应在账簿封面上写明单位名称和账簿名称，在账簿扉页填列“账簿启用表”，账簿启用后，登记账簿应由专人负责。
三、账簿登记规则
（一） 必须根据审核无误会计凭证登记账簿。
（二） 登记会计账簿时，应将会计凭证日期、凭证种类、编号、业务内容摘要、
金额和其他有关资料逐项记入账内，做到数字精确、摘要清晰、登记及时、字迹工整。
（三）记账必须使用蓝黑墨水或者碳素墨水书写，不得用圆珠笔（银行复写账簿除外）或者铅笔书写。
（四）账簿中文字和数字书写要符合规范，易于识别。
（五）记账时，必须按账户页次次序逐页、逐行持续登记，不得跳行、隔页。
（六）每一张账页登记完毕需要结转下页继续登记时，要在该页最末一行摘要栏内填写“过次页”字样，在借、贷方栏内登记本账页 发生额合计数，余额栏内结出余额；在下页第一行摘要栏内填写“承前页”字样，在借、贷方栏和余额栏将上页发生额合计数和余额过入，然后再登记新经济业务。
（七）凡需结出余额帐户，应当定期结出余额。
（八）实行会计电算化单位，总账和明细账应当定期打印。
（九）在记账过程中，发生账簿记录错误，不得使用刮擦、挖补、涂改、药水消除字迹等手段更改错账，也不准更换账页重抄，而应根据错误详细状况，采用规范改正措施予以改正。
2.4 报表编制
会计报表是企业财务汇报重要部分，是企业向外传递会计信息重要手段。 会计报表是根据平常会计核算资料定期编制，综合反应企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量总结性书面文献。它是企业财务汇报重要部分，是企业向外传递会计信息重要手段。 我国现行制度规定，企业向外提供会计报表包括资产负债表、利润表、现金流失表、资产减值准备明细表、利润分派表、股东增减变动表、分部报表和其他有关附表。
3 实习体会与总结
实习是每一种大学毕业生必须拥有一段经历，它使我们在实践中理解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识一种检查，它让我们学到了诸多在课堂上主线就学不到知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们后来深入走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位第一步。会计是对会计单位经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，意在提高经济效益一种核算手段，它自身也是经济管理活动重要构成部分。会计专业作为应用性很强一门学科、一项重要经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。其实说是实习也算不上，只能说是跟着他人学了某些东西，理解了某些东西，真正把所学东西用到工作中并不多，由于本来专业课基本都还没怎么开课。这样短短几天实习，让我觉得自己欠缺还诸多，我一直认为确实会计工作确实经验规定会多某些，不过其实理论与否扎实也是很关键，毕竟会计专业比较强，并且有某些比较死东西是必须掌握。假如没打好理论基础，真正到了工作会没有头绪！
自己只是帮忙录某些原始凭证，刚开始认为应当不会很难，由于先前有看过他们已经做好记账凭证，觉得还是比较简朴。不过到真正自己来做时候，就没那么轻松了，就几张原始凭证自己还是折腾了一种上午，上基础会计时候老师讲过许多类似问题都出现了：当你拿到原始发票时候你必须判断这笔业务究竟归属于那个会计科目。像费用你单就根据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用，这就要看你对企业业务流程、生产流程与否理解、熟悉了，自己对此并不熟悉，因此做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说会计需要经验原因吧。在做分录时候，一笔业务波及两个以上账户时，可以做成复合会计分录，那时，上课听得很懂，但到实际操作中又是此外一回事了，碰到这中问题时候我还 把它做成几种简朴会计分录，当时就觉得这样仿佛不是很对，总觉得少弄了什么，等我把记账凭证打印出来一看，才恍然大悟过来。因此又回头去修改，把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性错误，不过这样就显得不专业了，使得一笔业务处理得繁琐了，也不好全面反应经济业务状况。  尚有原始凭证像发票之类必须完整，企业购置材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全，才能入账，之前虽然也学了，也理解，不过这次整顿了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来，因此当自己要动手去整顿时候有些没有头绪。 
实习中让我发现了自己学习中某些局限性，学习时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际操作时就会不知所措，理不清头绪，懂得应当做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说应当学以致用，学以致用并不是那么轻易，要多多实践，多多思索才能做到，至少对于自己是如此.
在实习中让我认识到了两点。第一，自己去实习时候，那个工厂正在建账，虽然自己只是帮忙录某些原始凭证，没有真正参与他们是怎样建账，不过听了某些他们讨论，尚有结合自己某些体会，觉得要做好会计必须可以理清思绪，理清思绪就不会在详细工作中没有方向，就能一种一种问题处理好，不会总是在一种问题上反复，会更有效率。第二，会计有些工作还是会枯燥某些，当你已经理清大概轮廓怎样去做了，接下来就会是某些反复工作，像输入产品入库资料，做起来比较枯燥，并且需要细心和耐心。