（湖北版）作文·七下期末真题汇编.doc

七年级下学期（湖北）期末考试作文真题汇编
1．（2021·湖北武汉·七年级期末）作文

请以“那一刻，我突然长大了”为题，写一篇 600 字左右的文章，凡涉及真实的人名、校名，请以化名代

替。

【答案】范文：

那一刻，我突然长大了

我们每个人都会慢慢地长大，从天真无邪走向成熟。每个人的一生也都会有一个转折点，那一刻，就标志着自己褪去了幼稚，已经长大了。
那是一个周六的下午，我去参加我自从学琴以来的第一次上台演出。望着底下黑压压的人群，我心中便开始紧张起来，有那么多人会在演奏时看着我啊！看着一个个上去的同学弹奏都有失误，我开始担心起我的演奏来。
轮到我上台了，我心中不禁浮现出一个个问题，如果音弹错了怎么办？如果节奏没卡上怎么办？如果忘谱了怎么办？如果换音色晚了怎么办……想到这些，我的手心开始冒冷汗，心情也愈发紧张沉重了，上还是不上？我犹豫不决。上去如果曲子没弹好极有可能遭到质疑，不上会被认为是胆小鬼，爸妈与老师也会失望，我心中也会过意不去。准备了这么久不能因紧张而退缩，即使结果不尽人意，我也要努力呈现自己最好的一面！于是我一咬牙一跺脚，一大步跨上了舞台。
静静地走上了舞台，我怀着忐忑的心情坐在琴前，双腿止不住地颤抖，双手也略微僵硬，手指在琴键上蠕动，一下，两下……这时我的脑海中渐渐浮现出爸妈的期盼，老师的鼓励，同学的鼓舞，不安与恐惧在这一瞬间突然消失。这一刻，我的双手焕发了其应有的活力，在琴键间自由地跳跃、回旋；这一刻，我与美好的音乐融为一体；这一刻，美妙的琴音夹杂着掌声不时传入我的心中！
琴声与掌声的交融为我打开了自信的大门，自信踏着轻快的步伐拥抱着我，战胜自我的那一刻，我突然长大了！是的，那一刻，我突然长大了！
【解析】

这是一道命题作文试题。

第一，审题。本题的题眼是“长大”，什么是“长大”？“长大”即“成长”，不仅仅是身体的成长，还可以是做人方面的成长。在人生的旅途上，每个人都要长大。“那一刻”形容时间极短，与“突然”相对应，是对作文情境的一种限定。自己在那一个特定时刻的所见所闻所感所悟都可以写入文中，关键要突出表现那一刻对自己成长的帮助。
第二，立意。成长就像一杯茶，初尝时是涩涩的苦，但到了最后却越品越香。有时候总是想着自己什么时

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候才能长大，却不知长大只是在那一瞬间而已。与朋友分离的那一刻，再见父母的那一刻，毕业的那一刻，接到心仪的学校录取通知书的那一刻，这些难忘的时刻都会让我们感觉自己在瞬间就长大了。
第三，选材。回忆一下自己的成长经历，有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了？我们 可以写品德方面的成长：会帮助同学了，为父母做事了，能恪守诺言、坚持原则了；还可以写学习方面的 成长：能坚持不懈地学习了，能主动探索知识了，知道细心的重要性了；还可以是能力方面的成长：学会 了一项技能，能够独立做一些事情了；还可以写在失败中的成长：在挫折中得到启发，在矛盾中得到教训，在后悔中得到成长。
2．（2021·湖北武汉·七年级期末）阅读下面材料，按要求作文。

马克•吐温说：幸福就像太阳——人人都可以看见，但很多人的眼睛却望向了别的地方，因而错过了幸
福。

作家毕淑敏说：幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。对于一个善于感受幸福的人来说，幸福就在我身边，幸福就在我心里。
请以“这就是幸福”为题目写一篇作文。

要求：不少于 600 字。文中如果需要出现可能泄露作者信息的真实姓名或校名，请以化名代替。

【答案】范文：

这就是幸福

幸福，融化在涓涓流淌的脉脉亲情中，像一尾灵动的鱼，在不经意间闯进你的心，拨动你的心弦。 幸福是困倦时披在身上的衣服。上了初中，总学习到很晚。有时，困倦爬了上来，朦朦胧胧的，便倒
在了书桌上“吱呀——”书房的门开了，一团黑影闪了进来，拿着一件东西轻轻盖在我身上，蹑手蹑脚地走了。我回过头，母亲小心的神情颇令我心酸，于是，我复拿起书本，钻研起来，了无睡意，母亲披在我身上的 那件衣服，是母亲注视我时的温柔目光，是母亲对我的爱。在我的心中，幸福的浪花尽情地翻滚着。
幸福是回家后热气氤氲的饭菜。一推家门，一股热气扑面而来。走进厨房，父亲忙忙碌碌的身影使我既感动又自责。坐了下来，父母微笑着催促我动筷，紧接着，一筷子一筷子的美味便夹到我的碗中，而我总眼角含泪地微笑着，吃着，望着他们心满意足的面容，我的心中充实了很多，那颗被学习压得沉重不堪的心蓦地注入了能源，轻松又温暖。
幸福是离开时依依不舍地挥手。每个星期，我都要去看望我的姥姥姥爷，他们总是摩挲着我的头，慈爱地看着我，脸上充满了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身边，细数她眼边愈来愈深刻的皱纹与笑意，心里的伤悲却莫名的加重了些许。离开时，姥姥姥爷总是站在家门口，久久地凝眸，久久地挥手，我无数次地注视着他们，他们淡淡的背影与微笑映在我的记忆中。我幸福地望着他们，唇角勾了起来。
这就是幸福，充盈着你的生活，能量球般源源不断地为你注满能源，明灯般指引你前进的方向。用心

体会，这就是幸福。

【解析】

这是一道命题作文。

一、审题立意。阅读材料，马克吐温的话告诉我们，幸福就在我们的身边，随处可见，但是却常常被我们忽视，因此错过了幸福；毕淑敏的话告诉我们，要心存幸福，这样幸福才不会离我们而去。据此我们首先想到的是“什么是幸福”，“幸福在哪里”，然后结合题干中给出的材料可知，幸福就在身边，可以是妈妈做的一顿可口的饭菜，老师的一句关切的话语，朋友的一声问候，陌生人的一个微笑等，同时我们还要心存幸福，这样幸福就会常伴我们左右。由此可以明确，幸福其实很简单，只要我们用心观察就不难发现；只要我们时时牢记，幸福就不会离开。
二、选材构思。我们可以选取身边的小事，如自己难过时朋友的一句安慰，放学回家是饭桌上妈妈做好的饭菜等。作文时，可以选取多个典型事例来诠释什么是幸福，也可以采用以小见大的写作方法，从一件小事来体现什么是幸福。最后表明原来幸福很简单，而且一直在我们的身边，指引我们走向美好的未来。可以写成散文，也可以写成记叙文。
3．（2021·湖北武汉·七年级期末）按要求作文。

生活中总会遇见各种美丽。遇见美景，旅程便留下了诗意；遇见好书，心智便得到了陶冶；遇见朋友，心灵便受到了慰藉……那些美丽的遇见，会让我们难以忘怀。
请以“美丽的遇见”为题写一篇记叙文。

要求：①不少于 600 字。②文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
【答案】范文

美丽的遇见

从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。美好的遇见常常使你魂牵梦萦，辗转反侧。记得家门前槐树开花时的美妙景象。
起初，只是淡淡的小点点，隐匿在树叶间，不仔细观望还不怎么容易被发现。阳光倾洒下来，整棵树都被笼罩在温暖的光晕中，那小花在闪闪的绿叶中静静地躺着，朝你微笑。当你和它们对视上时，你会由衷觉得，这是多么美好、纯真的遇见！
遇见美丽的景，让你心旷神怡，遇见可爱的人儿，更会使你欢欣愉快。

起晚了，胡乱洗漱一下出门吃早饭。走近那家招牌不起眼但飘出淡淡香气的熟悉的面店，阿婆看见我，迎了上来：“小姑娘，来吃早饭啊？是不是和上次一样？”“阿婆早，嗯，上次的面。”经常来这儿，阿婆也记住了我的喜好。一会儿，热腾腾的面端了上来，替我浇了一大勺汤汁，“小心烫，慢慢吃啊！”我抬头，望着她舒展的皱纹和仿佛合不拢的嘴角，也同样用微笑回复。

平平常常的早晨，因为遇见了美丽的人而显得格外满足。

回到家，家里养的小狗迫不及待地奔向我，舔舔我的手，蹭蹭我的腿，把肚子露出来让我摸。这个毛茸茸的小生命，在它眼里，我就是它的全世界，它永远爱着我，就算有时我会对它发脾气。
系上牵引绳，出门遛弯。走过一片草地时，我将它放了。它欢快地在草地上打滚，像一个小白球在青青的草间蹦上蹦下，我看得入了神。
我蹲下来，它朝我跑过来，我一把抱起它，我的鼻子对着它的鼻子，我的眼睛望着它的眼睛，我说：“遇见你是我的幸运。”
冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月……我遇见你，就有了世间最美妙的彼此。
【解析】

本题是一道命题作文。以“美丽的遇见”为题写一篇记叙文。

审题：“遇见”，是指双方或者多方的相遇。写作提示语，“遇见”的是美景、好书、朋友等。由此可知，遇见的对象，可以是某个人，可以是某件物，可以是某种情感，可以是某一风景……一切能体现“美丽”，而且给予作者惊喜悦、遐思、回味的人物或事物皆可入文。可以写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考，表现其印象最深、最难以忘怀的“美丽情缘”，解读“美丽”，呈现“美丽”。
文体：必须写记叙文。我们在文中要极力渲染出来“遇见”对于自己的意义，或者是让自己欣赏到了一幕美景，或者是让自己感悟了某种哲理，或者是对某人某物多了新的认知等。在选取素材方面，还是以从实际生活 中选取写作对象为佳。比如，选择与亲人朋友的相遇，书写一段感人的真情；选择与书籍相遇，书写自己 对书中人物的新认知；选择与风景相遇，带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感 悟。
写作方法：注意在叙述过程中，要使用细节描写，通过具体的动作、心理、对话等描写，表达“美丽”的内心感受。在材料安排上，注意详略得当。在写法上，学会使用以小见大的写法，以突出作文主题，给读者带来亲切的感受。情感方面，由“遇见”带来的情感体验可以是感动、震撼、启迪、激励等，范围比较广，但要紧扣一个主题来写，注意不要写“散”了。
4．（2021·湖北湖北·七年级期末）阅读下面的材料，按要求作文。

年迈的老人，守候村口，等待孩子归来。在他们心目中，最珍贵的是亲情。勤劳的环卫工人，披星戴月，清扫马路。在他们心目中，最珍贵的是责任。忙碌的医务人员，疫情面前，勇敢逆行。在他们心目中，最珍贵的是信任。
……

每个人心目中最珍贵的东西可能都不一样，对你来说呢？

请你以“人生最珍贵的是 ”为题目，写一篇文章。
温馨提示：（1）先将题目补充完整；（2）选择你最擅长的文体；（3）文中不要出现真实的个人信息，如姓 名、校名、地名（可用化名代替）；（4）文章不得少于 600 字（若写诗歌，不少于 20 行）；（5）请不要套作，不要抄袭。
【答案】范文：

人生最珍贵的是梦想

倘若有人问及我人生最宝贵的是什么？是金钱？是珍宝？还是一片私有土地？我想都不是的，对我而言，人生最宝贵的是梦想。每个人心中都珍藏着一份梦想，每个人也朝着自己的梦想拼命奔逐。
我曾经看过一部电影，《了不起的菲丽西》影片中一个名为菲丽西的女孩，从小在福利院长大，但她拥有一个美丽的梦想，就是成为一位著名的芭蕾舞演员。一个晚上，她逃出了福利院，去到了巴黎，在那里她燃起了实现梦想的希望与斗志。菲丽西顶替了勒奥去了歌剧院学习芭蕾，但她并没天分，刚开始状况非常糟糕。后来她遇见了奥黛特——一位善良的女仆。奥黛特尽心尽力地教菲丽西跳舞，菲丽西也有很大进步，为了能上台参演《胡桃夹子》，菲丽西也更加刻苦学习。就当她认为自己就快实现梦想时，勒奥却发现了她冒名顶替的事，菲丽西也在后面与勒奥比试时输掉了参演名额。
可菲丽希并没有放弃，因为她还没有实现自己的梦想，所以到后来她展示出绝技，并从勒奥那里夺回了参演资格。影片的最后，菲丽西在舞台上大放异彩，最后一个动作犹如展翅的天鹅，飞向天空。
菲丽西心中埋着一个梦想，并且为此投入了大量的精力与时间，最后凭着对舞蹈的热情实现了自己的梦想。
对我来说，我的梦想就是能成为一名钢琴家，能在所有人面前证明自己，让人难忘。我也幻想过自己在舞台上演奏钢琴，一个个音符从我指尖流淌而出，倾泻进台下的听众耳里。
我从四岁半开始学钢琴，而如今已有八年之久，这一路上我朝着我的梦想奋力追逐着。考过了六级，被八级拦住了去路。我也想过放弃，但我想起了菲丽西，她也被打败过，也伤心过，但她最后仍然实现了梦想。我是否也能像她一样，虽磕磕绊绊的一路，但最后仍实现梦想呢？于是，我重新振作，发力，继续在追逐梦想的道路上肆意奔跑着。
在十级的考场上，我泰然自若，双手娴熟无比地敲摁着黑白相间的琴键，奏出一个个鲜活的音符，一步步实现自己美好的梦想。
梦想是人生中最宝贵的，最美的。人若没有梦想，又何必远方？我怀揣着梦想，为此付出汗水、心力、钱财与热情，我将我满心的欢欣、家人的期盼注入我的梦想，我为此付出了很多，所以梦想是无价的！是 我人生中最珍贵的宝物。
【解析】

这是一道半命题作文。

“人生最珍贵的是”这个题目是一个主谓短语，中心词是宾语，即横线上拟填入的内容(可以是词语，也可以是短语或短句)，定语“人生”限定了写作立意要着眼于“人生”层面，定语“最珍贵的”限制横线上所填内容的程度。横线上所填内容可以是青春、修养、幸福、智慧、意志、真理、使命、公平、正义，可以是思考、勤奋、自信、热忱、读书、惜时、理想、才智、天才、成败，可以是友谊、礼貌、家庭、亲情、友情、处世、谦虚、真诚，可以是文学、音乐、健康、体育、艺术等方面的内容。
写作思路：

1. 人生最贵的是如水母爱。母亲在学习上、生活上严格要求“我”，想办法给“我转学，并陪读。为了提升“我”

的“跛科”成绩，母亲晚上到补习学校打扫卫生。“我”得知真相后，愧悔不已，感恩母爱。

2. 人生最贵的是父爱如山。“我”受委屈后问父亲“母亲在哪儿”，父亲“暴怒，想揍我”；听“我”诵读冰心赞母亲的诗，父亲叹息；父亲想办法送“我”进城读书；父亲工伤后，亲自给“我”送生活费，并安慰“我”。
3. 人生最贵的是良心。良心不仅关乎着个人的荣辱得失，甚至还关乎着他人的生命。良心是责任之树生长的阳光；没有良心的知识，会毁灭人的灵魂；良心才是我们唯不可收买的至宝。因此，让我们带着良心上路！ 4.人生最贵的是诚信。我们可以从“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”“没有诚信，何来尊严”“失信就 是失败”“蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂”四个方面展开论述诚信的意义。
5．（2021·湖北黄石·七年级期末）根据下面的提示，按要求作文。题目： 让我久久不能忘怀
要求：1、请根据自己的理解，将题目补充完整，写一篇 600 字以上的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验；2、请不要套作、抄袭、泄露个人信息（真实的人名、地名、校名等）。
【答案】例文

那双手让我久久不能忘怀

世界上让人久久不能忘怀的事情有很多。有人曾说过，世界上没有相同的两片树叶，自然，世界上也没有相同的两个人，所以说，世界上没有相同的一双手，而我见过的这双手，就这样一直停留在我的脑海中。
去年冬天，我放假回家，妈妈吃饭时小声嘀咕着，“这手上的裂口总是不好，唉……”我心里想，妈妈的手怎么了吗？妈妈洗了碗后，我发现她的手指上多了一圈白色的医用胶布，我问：“妈，你的手怎么了吗？我帮你看看吧。”
坐在沙发上，我拿过妈妈的手，啊？怎么会是这个样子的？一条条的皱纹不知什么时候爬满了她的双 手，右手拇指和食指上有这两道很深很深的口子，左手和右手食指中间部分有两片皮肤已经成了灰色，“妈，你的手怎么会弄成这个样子啊？”

“没事，没事，整天砸煤，生炉子，做饭，洗碗，慢慢的就成了这样子了，现在又是冬天，这两道口子总是好不了，唉……”
看着妈妈的手，我的鼻子酸酸的，“妈，我帮你剪指甲吧！”妈妈点了点头。

我一手拿着妈妈的手，一手拿着剪刀，认真的剪了起来，一下，两下……从小到大只有妈妈帮我剪指甲，我都从来没有帮她剪过，更不知道她的手会变成这个样子。这还是那双曾经又白又嫩的大姑娘的手吗？这还是那双曾为婴儿的我洗涤污浊的手吗？这还是那双在我头顶上轻轻放抚摸，安慰幼小的我的手吗？这还是那双曾经为我遮风挡雨的手吗？
不知怎的，一滴泪悄然落下，滴在了妈妈的手上，“闺女，怎么了？”我摇了摇头，说：“妈妈，没事。”
妈妈的那双手，让我久久不能忘怀……

【解析】

本题考查半命题作文。

这是一篇半命题作文。要求以“ 让我久久不能忘怀”为题，写一篇 600 字以上的记叙文。在“让我久久不能忘怀”前面补写让我难忘的内容，难度不大，学生的写作空间较大，容易打开思路，我们可以写一个令我们难忘的人，也可以写一件令我们难忘的事，这两种写作思路都可以。因为题目中有这样一个词语：久久，说明这件事是一件意义深远的事，能触动我心灵的事，而不是日常生活中的小事，所以选材时，力求写出让自己真正难忘的事，而不是一件琐碎的生活小事。可选一段生活：家庭变故、身患重病、学业荒废……自己是怎么度过那段日子的；可选一些事或一件事，这与那段生活也有关系，重点写那段生活中发生的某些（件）事情；可选某些（个）人，这些人在某一段日子某件事情中是如何让我至今不忘的。“久久不能忘怀”，这是一篇带有丰富情感的写人叙事的作文，要把事件过程或人物形象写清楚，表现“不能忘怀“的原因，还要描写自己如令”久久不忘”的情状，写出自己的真情实感。
6．（2021·湖北武汉·七年级期末）阅读下面的材料，按要求作文。

近日，知乎上有一个很火的帖子：“哪些行为会让你觉得对方很有教养？”网友回帖火热，点赞靠前的评论如下：
杜嘟嘟：相亲饭局，他拿水壶给我倒水，之后很自然地把水壶把手的一面朝向我放在桌上。我忍不住放下初次见面女生特有的矜持，夸他有教养。
酒精棉球：办公室有个男生，每回电梯到了都会默默退到后面，让女同事先上，然后自己最后上去。可能无声的谦恭礼让，才是一名绅士真正的教养。
蜗牛漫步：她极爱猫，我怕毛。她知道后从不在宿舍留猫。等得空，就带着火腿肠去院子里喂猫。所谓教养，就是不将个人习惯、个性强加于他人。

不是眉头脑：打错电话，接电话的男声低沉悦耳，给人很温柔的感觉。他没有因为我打错电话而不耐烦，在我意识到打错了而道歉的时候，温柔地和我说没关系。
原来，有教养就这么简单！真正的教养，都藏在生活的细微处。

你有类似的经历吗？以上材料引发了你怎样的联想和感触呢？请以《细微处的教养》为题，写一篇不少于

600 字的作文。要求：文中不要出现自己真实的人名、地名和校名。

【答案】范文：

细微处的教养

又是一轮秋月升起，偶然间洒落的光辉不知为谁的路途添加一片明亮。一个微小的细节，不知已影响了他人，也将一个人的教养暴露了出来。
伴随着放学铃声，同学们早已涌出教室。在回家的路上，和几个朋友聊天，本聊得十分投机，却被汽车的鸣笛声打断。扭头看去，却是几辆车挤到了一起，明明后方还有空间，可谁都不肯让步，倒车。仔细辨认，竟都是豪车。又是一阵刺耳的鸣笛声响起，将我从沉思中拉回……几辆豪车都在等待对方的让步，却不知已扰乱了几人的心绪。走到家门口，一次聊天就这样不欢而散了。
几辆豪车的车标印在心中，久久不散，富饶的背后却是贫瘠的心灵。其实，每个人都想享受便利，通畅的交通环境，可却在冲动中忘记了“退一步，海阔天空”的古训。心中不能平息，便回到那条马路。几辆车还是挤在一起，可这次已没有后退的机会——放眼望去，一个十字路口早已堵得拥挤不堪，凭它按笛也不会有改变。一个教养的沦丧换来了此刻的拥挤。
心中早已无意观看，试想这种现象出现的不是少数，而是一代人的影响；沦丧的又岂只是教养，而是祖国的声誉。流淌着五千年历史长河的国家背后却是一贫如洗的教养。我们每个人都能拥有教养，只是教养似一根钝掉的刀刃，需要持之以恒的坚持，努力，才能拥有细节中的教养。
三棱镜只有在阳光的照射下才能折射出七彩的彩虹；只有在微小的细节中，教养才会体现的淋漓尽致。有人说：“习惯决定了一个人的人生。”那么教养也是如此，一个拥有教养的人，才能获得别人的尊重。一个拥有尊重的人才配收获一份回报。同样，只有拥有这些的人才能体会百态人生。所以，我们要从最初的自 己做起，找回隐藏在细节中的教养。
【解析】

这是一则材料加命题作文。

（1） 审题与立意。通读材料，可知“细微处的教养”表现在“把水壶把手的一面朝向我放在桌上”“无声的谦恭礼让”“不将个人习惯、个性强加于他人”“没有因为我打错电话而不耐烦，在我意识到打错了而道歉的时候，温柔地和我说没关系”等。从而可以看出，“细微”是教养的特点。文章要通过写细微中的教养来表现生活、人性之美或表达自己的观点。

（2） 选材与构思。本文适合于写成记叙文或议论文。“细微”意味着不是让你写大事件、大场面，不是让你写轰轰烈烈、惊天动地的事，而是要写一句话、一个眼神、一个动作、一个背影等细微的动作。一言一行总关情，于细微之处见精神，于平凡之中见真情。写成记叙文或散文时，选材要新颖，要典型。如材料中的几个细微之处一样，通过具体的一件或几件事，来突出中心，注意一定要突出细节，把细节放大来写。还可以写成议论文。论述“细微处的教养”对一个人的人生影响有多大，通过论述细节的作用，来突出“细节决定成败”的中心论点。注意摆事实、讲道理，使观点有理有力，使人信服。
7．（2021·湖北咸宁·七年级期末）作文

梁启超在《最苦与最乐》中说：“什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。……责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！”
的确，责任与快乐常常是相伴相生的。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：写一篇 600 字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
【答案】范文：

责任与快乐

夏日的夜晚，寂静的荷塘，偶尔有清风拂过，泛起点点涟漪，我宁心静气，坐在其中，轻抚一曲《出水莲》。琴声婉转，让人联想到过去的点点滴滴，好似白宣纸上的点点墨痕，而其中那异常浓重的一点，便是那次被友人称之为“多管闲事”的事件了。
同样的夏日，黄昏时的校门，我从它的身边轻轻走过，身旁伴着一位一同出来游玩的友人。快走到十字路口时，我看见了马路对面一位以前的同学，但以前就不是一个班，相互之间又不熟悉，便不准备向她打招呼。就在这时，我却突然发现她的背包拉链开着，那背包似乎张着大嘴，想要吞噬一切。我看了后立刻穿过马路奔向她，任友人目瞪口呆地愣在原地。
我跑到她面前，对她说：“同学，你的背包拉链开了。”“是吗？那麻烦你帮我拉一下好吗，谢谢。”“好。”说着，我便帮她拉好了拉链。她向我笑了一下，然后向我摆摆手，走了。我再次穿过马路，回到友人身边。 “哎，真是块多管闲事的料啊。”友人叹了口气说。“这不是多管闲事，对于背包拉链没拉好，东西被偷，这我可是有亲身经验的，我可不希望再有人和我遭一样的罪了。而且，这也是作为公民的一种责任嘛，难道 你希望她被偷吗？”“不，不，我只是觉得你好像管的有点太宽了。”“嘻嘻，是吗，我不觉得啦，相反，我觉得自己很快乐呢。”
说实话，我真的一点也不认为我管的宽，我甚至还认为我们每个人都应该这样，应该主动去帮助别人，这是我们作为一个合格公民的义务和责任。我们应该这样做。

不论别人怎么看，这永远是我人生画卷中的一个浓重的墨点，是珍藏在我心中的一件值得骄傲的事，我为我当时的行为感到自豪，我做了一件自己该做的事情，我觉得很快乐。
【解析】

这是一篇材料作文。阅读材料内容，由“什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事”“责任与快乐常常是相伴相生的”等关键词句可知，可以以“责任与快乐”为主题，来构思文章。责任是什么？责任就是为自己做的事承担后果，把自己需要做的事做到最好。老师的责任是教育；医生的责任是救人；清洁工的责任是美化……那么，作为学生的我们的责任是什么，好好学习就是我们的责任，尊敬老师就是我们的责任，孝敬父母就是我们的责任……也就是把自己需要做的事做到最好，把自己该做的事情做好了，心中是不是就会感觉很轻松，很快乐？选取生活中自己亲身经历的事情，认为自己应该做的事情来叙述，并以此表心中的感受。记叙事件要思路清晰，条理清楚，更要恰当地表达你的感情。有了真实情感的参与，文章才会充实饱满，有血有肉，才能打动读者。
8．（2021·湖北咸宁·七年级期末）作文

请以《有你，花更香》为题目，写一篇文章。

要求：写一篇 600 字以上的文章，文体不限（诗歌除外）。书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭和套作。
【答案】范文：

有你，花更香

记忆中，爷爷个子不高，但背影伟岸挺拔。爷爷总叫我“小公主”，我也理所当然地把他当成了我的骑士，保护我不被恶龙抓走。
前年元宵节，我握着期末考试卷子，心里充满了沮丧，泪水顺着脸颊滑过下颚，一颗一颗砸在纸上。忽然，卧室门开了，爷爷走进来，轻轻地合上门，慢慢地在床边坐下，小心翼翼地握住我的手。我紧紧地抿着嘴，爷爷低沉的声音响了起来：“小公主，是没考好吗？”我扑到爷爷怀里，号啕大哭起来。爷爷拍着我的背，任由我的眼泪鼻涕一股脑儿地全蹭到他的衣服上：“不要哭啦，小公主，我带你去看元宵灯展好不好？”
暮色渐渐西沉，可热闹的灯会才刚刚开始－路边挂着一盏又一盏大红灯笼，花灯各式各样的都有。小贩们推着车，稻草上扎着冰糖葫芦和棉花糖。爷爷说：“真是应了那句诗，“灯树千光照，花焰七枝开。”我没学过这首诗，自然听得云里雾里。“孩子啊，你看这街上来来往往的人，每个人都在开心地笑着，可是他们有谁没有经历过挫折呢？千人千面，也只不过是能不能、敢不敢越过那一道道坎的区别罢了。没有哪个人的生活会一帆风顺，不要被一点点小困难打倒。要记住，被别人拉起来跟自己站起来是两码事。战胜自己，才能变得强大！”当时我没有听懂，爷爷眼中的坚毅与沉淀我那时也没有看懂，不过我明白，爷爷在用他的方式鼓励我走出失败的阴影。我郑重地点点头，抬头，月亮正穿过浓雾，将清辉洒向人间。

自那天以后，恶龙被打败了，公主学着骑士扛起了长枪。我永远记得爷爷那双大手牵着我的小手，走在流光辗转的灯下，四周人声鼎沸，明明暗暗的光从古亮到今。他看向我的时候，我知道，“所有的磨难尽头，都是生命之花绽放的最美的模样”。
谢谢你，我的爷爷！因为有你，我的生活之花更芳香，生活之路更顺畅。

【解析】

这是一道命题作文，题目“有你，花更香”，显然要从比喻义上来分析解题。“有你，花更香”意思是：因为有你，我的生活更美好，更幸福。题目可以转化为另一个意思：感谢为你的成长和安心生活而默默付出的一 个人或者一种力量。从这一点出发，作文就好写多了。这里的“你”可以是生活中的人，如父母、老师、同学等；也可以是历史人物，如岳飞、文天祥等；也可以是物，如诗歌、祖国等。后两种思路属于创新思路， 更容易获得更高分。这是一篇体现情感的文章，文体上最好的选择是记叙文，例如讲述在“我”考试受挫后， “你”宽慰“我”的故事，写作时要写出 “我”对亲情或友情的感悟，反映出“你”对“我”的帮助和关爱，同时也 要表达出“我”对“你”的感激。文中不仅要有细腻的描写，也要有真挚的感情，这样作文才具有打动人的力量。 9．（2021·湖北·广水市教学研究室七年级期末）请以《我学会了 》为题，写一篇文章。
要求：①结合生活实际，要有真情实感，字数不少于 600 字。②正文中如需出现真实地名、校名、人名，请用××代替。
【答案】例文

我学会了自立

最近这几天，我发现自己好像变得勇敢了，变得坚强了。我变成了一个自立的大孩子了。我认为的自立很简单，不过是我经历了的以前没有经历过的事情而已！
每年的春天，是我的妈妈工作最辛苦的时候，因为她在林场上班，春季是防火的关键时期，工人们都要上山工作。如果我上学，妈妈就早出晚归，每天往返几百里路，结束了一天的工作的妈妈不辞辛苦地回家来照顾我。否则我会哭得没完没了。
今年受疫情影响，我在家中上网课，不能去学校上学。妈妈需要上班，想把我带去山上吧，山上网络不好，怕影响我上网课，可是把我自己留在家中上课，妈妈又很担心我的安全，妈妈苦恼极了。经过一番思想斗争，妈妈最终决定把我带上山去，但是我必须勇敢地在舅舅的办公室里一个人上网课，因为老舅和妈妈等许多人都会去山林里工作。
妈妈把我送到老舅的办公室，不放心地说：“你可得自己好好学，我得下午三点钟才能下山来呢！作业自己按时完成，完成后自己提交上去！饿了吃面包，渴了喝水，你自己照顾自己吧！对了，你把门锁好，不要外出，不认识的人不要开门。”我坚定地说：“放心吧，妈妈。”
妈妈走后，屋子里一下子安静了，我开始害怕起来。我摇摇头，跺跺脚，拍拍胸脯，对自己说：“王涵，

你不要乱想，专心学习吧！”我打开平板电脑，一看钟点，才七点半。算了，先背单词吧，八点钟到了，我晨读英语。九点钟，直播课开始了，不知不觉一上午时间就过去了，我忘记了害怕。听完课我急忙写作业，一边写一边自言自语：“妈妈，看到女儿这么听话，乖乖地在办公室里学习，你开心吧？”我心情美美地写作业，交作业，忙得不亦乐乎。这会儿，妈妈还没有回来，此刻的她一定在树林中清理杂物，守卫森林呢！
在独自学习的过程中，我变得勇敢又坚强。我学会了自立！多好！

【解析】

本题考查半命题作文。

1. 审题。“学会了”说明以前不会，或没有学；因为要学的东西太多，因此，补题的范围太大，我们简单的分为两类，一类是具体事物，具有可操作性的，如洗衣、做饭等；一类是抽象的，所以能力或品德方面的，如自立、坚强、诚信等。宜写成记叙文。
2. 立意。从具体事物补题，不能就事论事，要写出我们对我们成长的意义，如我学会了洗衣服，可从自理、独立角度立意；如果补题是抽象事物，如坚强、诚信等，本身就明确了立意。
3. 选材。应先写自己不具备某些方面的能力，然后写什么情况下学习的，重点写具体的操作过程，也就是怎么学的，最后写，结果如何，对你有何意义。
10．（2021·湖北黄石·七年级期末）读下面材料，然后作文。

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】例文：

为了心中的梦想

泪，浸湿眼眶；泪痕，残留在脸庞。回忆始终烙在脑海。无论心被失败撞疼多少次，我都不会忘记自己的梦想——当一名数学家。
那是发生在初三的一件事情，试卷发下来了，又是一个低得可怜的分数，这分数好像一道强烈的闪电，击得我全身瘫痪，心一阵紧似一阵的痛，只觉得有一个狰狞的魔鬼正一点点吞噬我的思想，我的灵魂。泪，无声的流入心田。初三了，我究竟会什么？究竟懂什么？一次次的数学考试带给我一次次沉重的打击，当 一名数学家也许能解决一切问题。不经意间，已经从七彩阳光和各色鲜花中走进了灰色调的日子，我多么 想重新飞起来，可是我又那样力不从心，我惊奇的发现自己原来缺少一对坚强的翅膀。失落之余，我只学 会了一件事——流泪。总是觉得经过很多艰苦吞过很多苦涩却无人安慰，总是觉得走过很多坎坷熬过很多

寂寞却无人理会，总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获。听着如潮的掌声为胜利者响起，看着美丽的鲜花为成功者绽放，流泪便成了我唯一的发泄。
然而，“眼中有泪，心中才有彩虹”这个声音不断扩大，似乎要震破我的耳膜，真的“眼中有泪，心中才有彩虹”吗？我不断的问自己，我回忆着，思索着，试图寻找答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌？有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼？有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡？我终于明白，眼泪不只是昭示你有迷惘的过去，沧桑的往日，它更让我明白：冬天来了，春天还会远吗？由此我更加坚强，日落了还会有日出，月缺了还会有月圆，只要梦还在，只要我走的踏实，走的稳健，一定会迎来阳光明媚的明天。
初三，我终于知道我该会什么，该懂点什么，擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑、坚强、努力和勇气，这些都是为了自己的梦想——成为一名数学家而努力奋斗的坚实根基。
梦想在哪儿，前进的方向也就在哪儿。梦想就是指引方向的指路明灯，而我们是否应该，在前进的道路上不断磨砺自己，鼓舞自己，提高自己？也许最后的我们不能够到达梦想彼岸，但有了这一路的艰辛磨炼，我们一样不虚此行，因为我们收获的，是更多关于成长的经验。
为了梦想，我不曾止步。

【解析】

本题考查材料作文。认真分析题目中给出的材料，从中得出写作的立意与方向是成功的关键。这则材料可 分为两层。第一层为一组排比句，列举了昙花、雄鹰、彩虹、流星为了实现自己的梦想，或承受寂寞，或 接受考验，或经受洗礼，或付出代价。第二层为最后一句，点明了梦想付诸行动以后，就会变得无比精彩。据此可以得出作文需要表现的主旨：只有把梦想化为行动，才有实现的可能。在实现梦想的过程中，必会 经受诸多的磨难，正是因为这些磨难，这个过程才变得精彩无比。创作时，有两种写作思路。一、创作一 篇记叙文。以从材料中提炼出的主旨为文章主旨，从生活中选取事件，表现自己在实现梦想的过程中经受 了很多的磨难与痛苦，但自己并没有放弃，在磨难与痛苦之中锻炼了自己的能力与意志，最终一朝梦圆。 二、创作一篇议论文。以从材料中提炼出的主旨为中心论点，摆事实，讲道理，以丰富的论据，严谨的论 证，严密的逻辑，证明了中心论点的正确。做到有理有据，以理服人。
11．（2021·湖北鄂州·七年级期末）作文

我们每个人都会有烦恼，烦恼后面也许有一段小故事。

请以《我的烦恼》为题写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于 500 字。文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
提示：

①每个人可能都会有烦恼，比如：妈妈总是拿你和别人比，说你这不行那不行；很喜欢跳舞，家人却不支

持；唱歌总是跑调，每次上音乐课都很尴尬……想一想，你有什么烦恼？哪些可以作为写作的素材？

②写“烦恼”的时候，要把事情、原因写清楚，还要写出烦恼时的具体感受，让人读了以后能体会你的处境和心情。
【答案】例文：

我的烦恼

在生活与学习以及成长的过程中，烦恼是无法避免的，到处都存在烦恼。

敢问世间哪个人没有烦恼？每个人都有着自己的烦恼，烦恼如暴雨，像风沙，似子弹，随着年龄的增长，烦恼也越积越多。
现在就开始讲述我的烦恼吧。

记不清这个烦恼跟了我几年，是从什么时候开始的了，只知道我一直都没有摆脱过它，有时我说它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受！”随着时光的流逝，我从一名小学生变成了初一年级的学生，这个烦恼就开始愈演愈烈似的，接二连三的向我袭来。我一直想改掉它，可却每次都还是粗心大意。
记得在多次数学测验中，我最终都是被它所害。老师都说，我不是不会做，而是晓得方法，却总是粗 心大意。而最让我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到试卷发下时，最让我放心，认为不会出错的计算题，竟然拖了我后腿。
我一直认为，语文是最安全的，没想到，粗心竟也尾随而来。写作文时，明明草稿上是正确的，可抄 到作文本上时，却总是抄了很多错别字，甚至有过一次，明明做了标记可却遗忘了涂改，就这么交了上去。
粗心真不愧是影子，我在的地方总能看到它。英语写作业时，总是会忘了是第三人称单数，从而做错。哎，粗心啊！你烦死我了！我时常会想：什么时候细心能来到我身边呢？但是我知道，人生像一条石
子小路，烦恼就是没磨平的绊脚石，只要我们去正视它，它迟早会被磨成一颗光滑的鹅卵石；但如果我们逃避，绕道而行，迟早会遇见更大的绊脚石。我坚信，我一定能消除这个烦恼。
【解析】

本题考查命题作文。

第一，审题。题目是“我的烦恼”。“烦恼”是题眼，要写一件“烦恼”的事。在人生的历程中，无论是在生活上，还是学习上，或者为人处事上，往往都会有让自己烦恼的事情，将之记录下来。从题目中的“我”字来看，这篇文章一定要写自己的，不能写他人的。
第二，思路。每个人的生活经历不同，烦恼的来源也不一样。但要注意文