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演讲稿大全.docx

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演讲稿大全 演讲稿 1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是:我的理想。 相信各位同学都有自己的理想,有些同学是想当影星,有些同学是想当老师,还有些同学是想当工程 师 ……正因如此,也使我们的这颗小小的心灵中,也寄托了一个更令我们向往的理想,这个理想伴随着我 们学习和成长,在我们的心中生根发芽长叶 ……朋友们,你们想知道我的理想是什么吗?就让我来告诉你 吧亲爱的朋友,我的理想就是当一名令人羡慕的天文学家,为人类探索宇宙的奥秘。 宇宙以他神秘的魅力吸引着我,我每次来到书店,只要看到有关天文学的书或杂志都会翻一翻,内容 如果很新颖,我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息,我都会兴奋不已,有可 能的话就想亲自看过过瘾,不行的话就看报刊。我的书架里有许多天文学方面的书,像《科学探索者》、 《宇宙未解之谜》等;我的电脑上也有许多关于宇宙知识的藏书,如《宇宙奥秘探索》、《黑洞、婴儿宇 宙及其他》等书。 这些书使我受益匪浅,了解了以前不知道的知识。我要超过伽利略,哥白尼这些伟大的天文学家。也 许,实现这一切很难很难,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算 是伤痕累累,也没有关系。理想给了我一双隐形的翅膀,我一定能够展翅飞翔! 理想,指引我未知的前方 …… 谢谢大家! 演讲稿 2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。学海泛舟,需要不懈地 努力去擎起理想高悬的风帆。 成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉! 那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把, 告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天 汗水,血水的交融!那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲 汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间 折射的是“人生在勤”的真谛! 21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我 们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋! 但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程, 你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时 此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我 们自己的金光大道! 谢谢。 演讲稿 3 各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们: 书籍对我们来说并不陌生。在过去的几年里,他们已经成为我们的好朋友,并将带给我们很多很多。 读书让我的生活更充实。每当闲暇无事的时候,我总是手里拿着一本书,泡一杯茶,细细品味书中传 达的意境和信息。既有书香又有茶香,真的是天伦之乐! 阅读让我充满知识。老师曾经说过,我们应该每天读几千个单词。我曾经想每天读那么多书,学那么 多知识。我们的头合适吗?但是书本告诉我,人脑比电脑大一百倍。当一个人把一生都用来学习的时候, 他的大脑是在假装不满意。所以不用担心大脑的容量,学不完。我们应该用书籍充实自己,给自己无限的 精力。有句名言,不读书的人只活在当下,而读书的人活在过去、现在、未来。为了达到目的,我们要付 出很多。结果,有人烧骨头,有人吊死,有人用锥刺骨头,不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述 的,没有花,没有酒,没有清晰,没有乐趣,就像一个野和尚。 在过去的七年里,我与书籍培养了一种强烈的感情,这种感情占据了我生活中不可分割的一部分。书 中动人的故事,精彩的文章,惊心动魄的过程,都会让我如痴如醉,陶醉不已! 为什么有的同学还在书前叹气?我们应该庆幸自己每天都沉浸在书的海洋里,能够接受无限的知识, 这也是一种享受。书籍是世界的养料。没有书的生活就像阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。 同学们,你们爱看书吗?你喜欢阅读吗?听耳朵是假的,但眼见为实。赶紧行动起来,享受读书带来 的快乐! 演讲稿 4 同学们: 大家好!我演讲的题目是《读书好》。高尔基曾说: “书籍是人类进步的阶梯。 ”孔子曰: “三人行,必 有我师焉。 ”书,是我们的老师;书,是我们生活中的光明;书,是我们大脑里知识的海洋。 我读了许多的书,比如《格林童话》《安徒生童话》《红楼梦》《一千零一夜》《唐诗三百首》等 等。 想要把书读好,就要读许多不同的书,但其中,我向大家推荐一本好书,名叫《彼得·潘》。这本书是 由苏格兰小说家詹姆斯·马修·巴利创作的。故事中的主人公彼得·潘是一种勇气和智慧的象征,而另一个主 人公温蒂则是温柔、善良的代表。这本书告诉我们这世间的主人是青春的大地和儿童的幻想。 在读这些书的同时,也会遇到一些坏书,它会让你做一些连自己都不知道是什么的事情,会让你的人 生变得黑暗无比,会让你在世界里变得更加迷茫。有一次,我在新闻里看到, 一位学生不知看了什么不好 的书,变得很疯狂。在学校里打伤了许多同学、教室,把学校里的桌子、椅子都踹翻到地上,最后还是警 察来了,才制止了这个学生。 同学们,我们身后有父母在等着我们建功立业,在身后还有国家等着我们为它的建设发展献出一份力 量!不要让那些不好的书影响我们的心态,不要让那些坏书把我们的精神生活变得浑浊。 同学们,我们要多读好书,只要努力地读书,刻苦的学习,用自己的心灵去获取书中的有益的知识, 相信我们一定会成为一个能为祖国建设发展贡献力量的人! 演讲稿 5 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自三年级四班的小杨,今天演讲的题目是《读书让我 快乐成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓, 从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。 ”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!我 爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转 弯,还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头 脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我 茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普 书,因为我热爱科学; 因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知 识大全》等等。现在,我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游, 我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上 小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢! 读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐! 演讲稿 6 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我的课外生活是丰富多彩的,就像形态万千的鲜花一样。我喜欢绘画,喜欢书法,还喜欢种植 一些花,但是我最喜欢的还是开阔胸襟的书籍。 书籍是人类知识的总结,书籍是世界文明的宝库,是人类前进的罗盘,是知识的海洋,书籍深深吸引 了我,成了我的良师益友。平时,在课余生活我总是拿起一本书就津津有味地读起来。 小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,而妈妈呢,也不拒绝,总是绘声绘色地讲给我听,我有时幼稚 地问妈妈这些故事是从哪来的,妈妈说是从书上看来的。从此,我对书产生了浓厚的兴趣。 我想,读书的意义不只是增长知识,还可以尽情地随着书里的主人公的喜怒哀乐, 一同高兴或悲伤。 跟随着书的指引,我来到另一个世外桃源,让我尽情地发挥自己的想象力。从书中,我明白了中国的历史 文化,让我知道了父母对我们的用心良苦,让我知道了许多知识书就像一把钥匙,为我打开知识的大门; 书就像一艘小船,带着我在知识的海洋里遨游;书就像一扇窗户,为我开拓视野,增长见识 ……“书籍是人 类进步的阶梯” ,置身于书的海洋中,难道不是一件美妙的事吗? 书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚烂璀璨的星空中,摘下那一颗属于我自己的星 星! 读书不仅丰富了我的课外生活,开阔了我的胸襟,而且还使我从中明白了许多道理,理解了许多哲理 名言。 演讲稿 7 尊敬的各位教师,各位同学: 大家好!今日我演讲的题目是《为青春幻想而奋斗》。 同学们,我们正处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积存学问,奠定抱负的最正确时期。布满幻想的青 春,能让我们收获抱负的硕果。然而,局部同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上 想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有 远大的人生抱负。 有些同学或许会问,抱负是什么呢?俄国文学家,列夫托尔斯泰曾说过:抱负是指明灯,没有抱负, 就没有坚决的方向。同学们,抱负是多方位的,不同时期,就会有不同的抱负,或许你现在的抱负是,要 考入一所重点高中;不久的将来,你的抱负又是,能上一所品牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到 人生的方向了呢?你的幻想是否遥不行及呢?因此说,抱负也是多层次的, 一个抱负实现了,另一个抱负 又在不知不觉中诞生。抱负是属于将来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。 我们怎样才能实现自己的抱负呢?首先要规划出,每一阶段的抱负,就像选择自己将要到达的人生驿 站,它会让你享受胜利的欢乐,引领你向下一个顶峰英勇前进;然后,才能实现你的人生抱负。虽然,抱 负更要立足于现实,作为一名中学生,必需做好每天的功课,把握教师教授的学问。否则,他的抱负就是 空想,会像七彩的泡沫一样裂开。 同学们,让我们珍惜现在的学习时间,树立自己的人生抱负吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携 起手来,为青春抱负而奋斗吧! 我的演讲完毕,感谢大家! 演讲稿 8 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发 现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。 记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯” ,里面写了 安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文 章,老师在课堂上读的“每月故事” 。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。 这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢 乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲; 一杯冲洗我心灵的清水; 一桌美味的精神大餐 …… 读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这 就让我懂得了“爱” !母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心! 书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起 行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧! 演讲稿 9 各位老师,各位同学: 大家好! 今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》。 同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃, 而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是 多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢? 我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对 知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。 能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。 同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科 学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道 理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文 章到英语文章 ……只要有书的地方,就要有你们的身影。 选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; 太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同 学们! 演讲稿 10 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 我校是书香校园, 一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第xx届读书节。 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。 ”莎士比亚说: “书籍是全人类的营养品。 ”没错,书本确实可以医 愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅 读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯 上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那 也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么 高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。 书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的 阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书, 而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。 有的人无法提醒自己走向正确的道路,尤其是小学生。这便需要他人给予提醒与督促。读书节也让我 们多多阅读去读好书,并提供了读书廊这一读书佳地。使广大学生们提倡阅读,爱上阅读。 我的演讲结束了,谢谢大家。 演讲稿 11 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。 如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那 么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书 人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神” ,高尔基说的 “书籍是人类 进步的阶梯” 。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不 觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地 翱翔 ……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小 蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大, 一本本书更是成了我 形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里, 我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火 …… 读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美 好的明天! 演讲稿 12 各位老师,亲爱的同学们: 读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美 妙的。 当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的小女孩做过祈祷;当我看到 《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄 才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞 英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那 以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。 现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,因 为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折 服,让我敬佩,使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。 从此,我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我对中国名著有所了解,从中我读懂了许 多做人处事的道理;读《十万个为什么》可以使我的知识更加丰富;读《古诗选》,从中我读出了李白诗 句的豪迈奔放和他对祖国大好河山的热爱之情;读出了杜甫对山河破碎、国土沦陷而自己又无能为力的悲 壮与愤慨 …… 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。 书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。 演讲稿 13 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。 同学们,你们知道什么是责任心吗? 所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任理解,情 感和信念,以及与之相对应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做 到对自己负责,对他人负责,对社会负责。 同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。 一个有责任心的人 应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。 作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表 现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表 现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,即时改正,补充过失,也是对自己负责的表现;课间不大 声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动协助,是对同学 有责任心的具体表现。 平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,协助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给 的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主 动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表 现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。 同学们,在我们的生活与学习中,有很多小事都能体现一个人有没有责任心。 演讲稿 14 亲爱的老师、同学们: 我爱读书,每天都会拿出一本书看。我的书架上全是我的书,什么《红楼梦》、《中华上下五千 年》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》我都有。 我从小就很喜欢读书,那些故事里面的情节让我陶醉,把所有事情都抛到九霄云外去了。童话故事中 美丽善良的白雪公主,英俊潇洒的白马王子,聪明可爱的小矮人,让我无以忘却。 上一年级时,我喜欢上了文学作品,《淘气包马小跳》、《秘密花园》。这些书让我明白了许多道 理,教我做人。 上二年级时,我喜欢上了知识书,《上学就看》、《十万个为什么》。让我了解到了许多知识和各国 的习俗。 上三年级时,我迷上了历史,《三国演义》、《中华上下五千年》、《资治通鉴》。都让我沉迷在书 的海洋中。越王勾践卧薪尝胆,登上了王位,让我认识千古一帝康熙,让我了解了唐太宗李世民的贞观之 治,了解了铁木真这个不可一世的大汗。 上四年级时,我又喜欢上了科普读物,让我了解到了一些神舟飞天,昆虫的种类知识等等。 上五年级时,我又迷上了《红楼梦》, 一有空,我就会拿起《红楼梦》津津有味的读着,故事的情节 在我的脑海中回荡,连吃饭都忘记了。 我爱读书,它让我了解到了许多在课本上学不到的知识,书是无声的老师,我爱它。 演讲稿 15 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是班的,今天我演讲的题目是《我读书我快乐!》。 我爱读书,从小就爱。 记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题, “一年中为什么有时冷,有时 热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意 的回答。 ”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着 听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星, 在宇宙中自由自在地翱翔 ……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪 狗、流浪猫 …… 上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜 蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高 大可怕;远古时代,人们钻木取火 ……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好! 大飒飒大使馆回答时间集散地 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完毕,谢谢大家! 演讲稿 16 亲爱的老师、同学们: 大家好!“读书破万卷,下笔如有神” 。读书对于我来说就是一种乐趣。 在我小时,我最爱看《水果宝宝》那本书,因为里面有多种各样的水果,又新鲜,又大!有梨、桃 子、西瓜 ……我都快把所有的口水都流了出来。 我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》,我几乎都把所有的生字都会读了,就因为这,邻居都夸我是 个聪明的孩子,我自然开心,所以也更喜欢上了读书。 上小学一年级了,我开始学会了汉语拼音,也渐渐自己读起了故事书,有一次,和妈妈一起去超市, 我一口气就买了三本故事书,到家之后,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就开始钻进了故事里,就 是今天我还清晰记得那故事的内容: 一位善良的美人鱼,为了得到幸福,让女巫把它变成人形,并用声音 作为交换,不过,每走一步就如刀割般痛苦,变成人形以后便不可以变回人形,除非将你喜欢的人杀掉! 如否则进入海里就会成为泡沫。这时候妈妈叫我睡觉睡觉,我哪里有心思睡觉呢?继续盯着我故事,后 来,人鱼喜欢的人和别人结婚了,半夜人鱼姐姐们叫她杀了他,可她没有,而选择了跳进海里将自己形成 了泡沫。等到读完了,我一看时间居然整整10点了,我终于可以安心睡觉了,这时候我才听到肚子咕咕在 叫,原来我连晚饭都没吃! “书犹药也,善读之可以医愚。 ”书籍伴着我从无知走到了博学,书籍伴随我从幼稚走向了成熟。在我的 天空里读着自己喜欢的书籍,是我每天最快乐的事! 演讲稿 17 老师们,同学们: 大家好!我是七( 1 )班的乔xx ,今天我演讲的题目是:立志读书成才。 常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自 孜孜不倦的学习, “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 ”讲得就是这个道理。 立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛 舟书海,读书成才。 书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。 它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。 在祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着巍巍昆仑,镌刻着古老长城,流淌着黄河长江。 读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞, 以及生命的沧桑与美丽。 读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲 子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的 胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。 我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。 立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。 报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登! 演讲稿 18 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫xx ,是一年级二班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我这天演讲的题目是“我读书我快 乐”。 如果你问我最喜欢做的事情是什么,我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从书店里买书回家,我 都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。 我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》,里面的故事可搞笑了,有《狼和小羊》、《三个和尚》、 《狐狸和乌鸦》从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》,读了 《农夫和蛇》令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里, 一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的 蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了, 农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。 故事告诉我们必须要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是 如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能像蛇那样恩将仇报,对关心帮忙我们的 人,要懂得感恩。 书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮忙我们健康成长!我 读书,所以我快乐! 谢谢大家! 演讲稿 19 老师们,同学们: 早上好! 今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。 同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那末的优美。地 球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到 破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。 我们少先队员能为地球妈妈做些甚么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出往旅游时,不但自己 稳定扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在 学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那 你就是一位勤俭资源的好学生 ……只要大家头脑里有爱惜环境的有心人,就可以为我们的家园尽一份力, 添一片绿,将来就可以把地球建成一个更加美好xxx的新家园。 同学们,你们看,由于有了我们的参与,青山格外地葱茏;由于有了我们的行动,绿水格外地清澈; 由于有了我们的存在,地球妈妈欣慰地笑了! 谢谢大家! 演讲稿 20 亲爱的老师、同学们: 大家好,我今天演讲的题目是《扬子晚报》。 众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书籍在我们的生活中起着极其重要的作用。之所以重要,是因为 它一直存在于我们身边,每个人都在学习和运用知识。 然而,有些人不知道阅读是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整自己的心态。无论生活中遇到 什么大的悲欢离合,我们都可以保持一种坦然淡定的心态,做好充分的准备去面对。开心的时候不要得意 忘形;失意的时候,不要太难过。如果无法避免难过,那就用自己的方式去清除。 高尔基说:书让我变成了一个快乐的人。闲暇时,我们不妨读一本书。通过阅读,我们可以从书中感 受到博爱和真情。从书中,我们体会到历史的变迁,社会的变迁;我们学会思考,提出有价值的问题,从 书本中成长。 世纪老人冰心说:好好读书,好好读书,好好读书。这是一句名言。读一本好书意味着和一个智者交 谈,这可以丰富一个人的思想,使一个人辨别是非。 毕淑敏也说过,书不是胭脂,但会让人的心永恒。书不是棍子,但它让人强大。书不是羽毛,却让人 飞翔。书不是万能的,但它让人百变。 书是我们最忠实的伙伴,所谓:周游世界书是伙伴。时间在流逝,但阅读让我们增长知识。不想增长 见识吗?如果你愿意,请拿起一本对我们的生活有意义的书,走进书的世界,在知识的海洋中游泳。它会 让你充满思想和智慧,进而改变你的命运和生活,让我们找到那些真正属于我们的自信! 谢谢大家。就是这样! 演讲稿 21 亲爱的老师、同学们: 大家好! 读书对我来说虽然不像高尔基说的那样: “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ”但不再是一种刻意 的追求,而是一种享受。在我们家,读书也已经成为一种乐趣。 小时候,我不太爱看书,即使看也是漫不经心,对书中的重要情节只是略知一二。后来,只要有空妈 妈就让我读书,讲故事,有时还会一家人在一起共读一本书,体会书中的喜怒哀乐,就像是在做亲子游 戏。为了让我和书本交上朋友,妈妈经常会精心挑选一些青少年读物送给我,也会把购书作为一种奖励对 我进行激励。就这样,渐渐地我喜欢上了读书。每当我翻开它时, “他”就会把我带到一个神奇的世界:我和 尼尔斯一起骑鹅去旅行;去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的地方抛下一束鲜花;为卖火柴的小女孩送去一 双鞋子和几块面包;为狼欺负小羊而愤怒;和嫦娥一起奔月;到古代去观看恐龙;和宇航员一起漫游太 空 ……这么多的知识不仅让我丰富了眼界,还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精 彩的故事, 一起享受亲子共读的快乐呢! 读书不仅丰富了我的大脑,锻炼了我的意志,使我品味到了现在自己的美好生活,还给予了我一种享 受,一种别致的精神享受,使我尽情畅游在各个童话之间。 演讲稿 22 尊敬的各位领导、各位老师: 早上好! 我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。 1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会 上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也 仅能写他自己的名字。 可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2 ~3天。从那时起,他开始了自己 的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔" ,在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣 经》,还反复阅读《伊索寓言》。 读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说: "学校首先意味着书籍"。没有 供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学 校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。 你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享 受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着; 读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。 谢谢大家。 演讲稿 23 各位老师,同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。 我要感谢爸爸妈妈,是你们给与我生命,是你们教我蹒跚学步,是你们用宽阔的臂膀温柔的怀抱给我 一个家。感谢你们,我的爸爸妈妈! 我还要感谢我的老师们,是你们带我们遨游在知识的海洋,是你们用汗水浇灌我们茁壮成长,是你们 在沧桑岁月中为我们点亮前程!感谢你们,我尊敬的老师们! 感谢我可爱的同学们,是你们陪伴我一起成长,是你们让我学会团结互助,是你们让我懂得友谊的纯 洁与伟大!感谢你们,我的同学们! 感谢我的学校,在你明亮的教室里,我每天汲取知识!在你宽阔的操场上,我每天嬉戏玩耍,锻炼身 体! 感谢太阳,因为有你,我才能在晨光中奔跑,在阳光里沐浴,在夕阳下散步。是你让万物生长,生机 怏然! 感谢落花流水,是你们让我知道时间匆匆,光阴似箭,让我们抓紧时间去努力,去拼搏! 我要感谢世间所有!就让我们怀有感恩之心,回报生命中的每个人,每个生命,每一天! 演讲稿 24 各位老师各位同学: 人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷 知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。 我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何 在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。 书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神 秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。 书是我生活的一部分,是书让我畅游在知识的海洋中,我虽不能下潜到海底去与白鲸和海豚嬉戏,我 虽不能遨游太空去登临神奇的月球,我虽不能用肉眼去探求微观世界的奥秘,可书中那一幅幅图片, 一篇 篇文章拉近了时空与我的距离,我仿佛在和他们面对面地交流着。 是的,书就像大海,有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘,他有时是亲切的、有时是顽皮的,亲切 时,你问什么,他都会耐心地给你讲解,顽皮时,他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能获取。书又 像一眼泉,知识源源不断地从泉眼涌出,流入我那如饥似渴的脑海。 我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧! 演讲稿 25 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 古今中外,圣贤先哲,留下了许多读书方法,浩如烟海,但这些读书方法再好,也是别人的,自己究 竟适合怎样的读书方法?今天,我就来向大家介绍一下我的读书方法——反复读。 第一读——“初读” 初读,就是先把课文浏览一遍,然后,要找出其中的好词佳句,并把它摘录到专门的本子上。还可以 上网查找文章的作者简介和写作背景,这样能更好理解文章的中心思想。 第二读——“精读” 初读完后,就该精读了。精读时,你要一个字一个字地看,要认真理解每一个句子和每一个词语的意 思。你可别小看了这些词语和句子,你一定要正确解读它们的意思,不要囫囵吞枣。否则,它们将会影响 到你对文章的理解!还要体会作者这样写的原因是什么?他想要表达什么?为了帮助理解这篇文章,你要做好 批注,写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想,这样你对文章的理解 就更透彻了! 第三读——“诵读” 在诵读时,先背诵原先摘录下的那些好词好句,再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落 应用到平时的写作中。 冰心奶奶说过: “读书好,好读书,读好书。 ”要想读好书,就要有一个好的学习方法。 “书读百遍,其 义自见。 ”这就是反复读,这就是我的一个读书好方法,它使我在书的海洋中不断成长。 演讲稿 26 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是《读书与生活》。 众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要, 是因为它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。 但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们 遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去面对它。高兴地时候,不要 得意忘形;失意的时候,不要过分悲伤,倘若不能避免伤心,就自己想办法疏通。 高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书 体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价 值的问题,学会成长。 毕淑敏说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会 使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。 书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你 不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它 会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信! 谢谢大家,发言完毕! 演讲稿 27 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。早就想看这本书了,今天有缘相 见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。 我最喜欢其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头, 发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。小溪不但美丽,而且坚定。当遇到大石头时,就像一个聪明的 小孩,从石头缝里钻出去。有时钻不过去就使劲跃过石头
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