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11.中国石拱桥(优秀).(课堂PPT).ppt

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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,茅以升,中国石拱桥,1,2,3,(18961989),江苏省镇江市人,著名,桥梁专家。毕业于唐山工业专门学校,后,赴美留学,获土木工程博士学位。20世纪30年代,设计并主持修建了我国第一座现代化大桥钱塘江大桥。他为我国桥梁设计、建设事业作出了杰出的贡献,同时致力于研究和教学工作,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章,著有中国桥梁史等。,4,石 拱 桥 有 哪 些 特 点?,5,中国石拱桥有什么特点?,形式优美,结构坚固,,历史悠久,分布广泛,大小不一,形式多样,杰作很多。,6,为什么选择赵州桥和卢沟桥来说明中国石拱桥?,思考:,7,石拱桥,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,解放后兴建的各种拱桥,本文的,8,课文结构分析,层次结构,第一部分(12)段,总说石拱桥的特点:形式优美,结构坚固。,第二部分(38)段,以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点:形式优美,结构坚固,历史悠久。,第三部分(9)段,说明中国石拱桥取得光辉成就的原因。,第四部分(10)段,说明中国石拱桥在新中国建立后的发展。,9,弧形:拱桥:陡坡:,和谐:匀称:桥墩:,推崇:河堤:暴涨:,惟妙惟肖:,h,gng,du,xi,ynchn,dn,chng,d,zhng,xio,称赞,chng,头昏脑涨:,zhng,祟:,su,鬼鬼祟祟,10,拱圈,这样的拱圈有28,道,各自独立承重,弓型大拱,37.40米,50.82米,11,作者是如何介绍赵州桥的?,第4段:,第4段地理位置、修建时间及解放后的修整。,第5段,第5段:结构特征:,首先,长度、宽度、设计施工的精巧;,接着,从四个方面来说明其特点。,12,这四个方面的特点,你能用最简洁的语言,概括出来吗?,(一)大拱的特点及其作用。,(二)小拱的位置及其作用。,(三)大拱的拱圈及其作用。,(四)造型的艺术特点。,13,请同学们根据老师的描述,画出赵州桥的结构图。,绘图理解:,14,桥洞应呈弧形,不是半圆,小拱在大拱,的上边,小拱在大拱的两边,小拱是在大拱,的两肩,15,大拱的 两个小拱,大拱的 两个,小拱,大拱的 两,个小拱,上面,有,两头,各有,两肩上,各有,16,作者是怎么介绍卢沟桥的?,17,第4段:,第6段地理位置、修建时间、结构特征,尤其是柱头的狮子。,第5段,第7段:,闻名世界:马可波罗,国内历赞:“卢沟晓月”,第8段:,历史纪念:抗日战争中。,18,卢沟晓月,卢沟桥,19,20,两桥如何体现中国石拱桥的特点?,形式优美,结构坚固,,历史悠久,分布广泛,大小不一,形式多样,杰作很多。,21,赵州桥,1形式优美:,“初月出云,长虹饮涧”(图),2结构坚固:,1300年,仍保持原来的雄姿,3历史悠久:,修建于公元605年,赵州桥那些地方说明了中国石拱桥的特点?,22,卢沟桥,1形式优美:,卢沟晓月(图),两旁石柱上不同姿态的狮子(图),2结构坚固:,两岸河堤被冲毁,卢沟桥从未出事,3历史悠久:,修建于公元1189年到1192年间,卢沟桥那些地方说明了中国石拱桥的特点?,十一个拱联成整体,坚固。,23,说明事物,一定要抓住事物的特征。,24,思考:赵州桥、卢沟桥有什么异同?,历史悠久、结构坚固、形式优美,赵州桥:单拱、拱上加拱、28道拱圈拼成,卢沟桥:联拱、石狮百态,共性,个性,25,1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?,赵州桥和卢沟桥历史悠久,气魄宏伟、驰名中外,,有中国石拱桥的典型特点,很有代表性。,选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用,使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。,课堂讨论:,26,既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?,赵州桥和卢沟桥既有共同点,也有不同点。前者是“独拱”石桥,后者是“联拱”石桥,,既有共性也有个性。,作者选择两例可以起到,互相对照、互相补充的作用,,说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。,课堂讨论:,27,第十段、中国石拱桥现代的发展,长虹大桥,双曲拱桥,总说发展,分说(举例说明),总结发展的原因,28,石拱桥,中国石拱桥,古代,现代的发展,赵州桥,卢沟桥,个性,共性,个性,单拱,两肩加小拱,28拱圈,结构匀称和谐,历史悠久,结构坚固,形式优美,联拱,柱头石狮,结构分析,历史意义,取得成就的原因,首先,其次,再次,总说,分说,长虹大桥,双曲拱桥,总结发展的原因,29,课文结构分析,中心思想,这篇课文介绍了中国的特点,历史上的辉煌成就,及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。,30,第二课时,说明文体知识落实,31,说明文:,是一种介绍事物或事理特点的文章。,其表达方式以,说明,为主也可适当穿插,描写、记叙,等。,32,说明文:,说明对象的特征,说明顺序,说明方法,说明语言的准确性,33,时间顺序:,空间顺序:,逻辑顺序:,(时间先后、朝代先后),(从上到下、从里到外、从南到北等),(,从因到果、从整体到局部、从一,般到特殊、从主到次等),34,石拱桥,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,解放后兴建的各种拱桥,从整体看,全文用了什么说明顺序?,一般,特殊,35,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,旅人桥,江东桥,长虹大桥,时间顺序,36,第九段:,石拱桥取得光辉成就的原因,。,“首先”、“其次”、“再次”,由人到物,由主到次,逻辑顺序,37,介绍赵州桥时用了什么说明顺序?,第4段:,地理位置、建造时间及解放后的修整。,第5段,结构特征:,首先,长度、宽度、设计施工的精巧;,接着,从四个方面来说明其特点。,(概括),(具体),逻辑顺序,38,介绍卢沟桥时,采用了什么说明顺序?,39,打比方、举例子、作比较、分类别、列数字、下定义、,摹状貌、画图表、引用。,40,引用张嘉贞和张zhuo的话各说明了什么?,引用张嘉贞的话:是为了说明,赵州桥构造的奇特。,引用张zhuo的话:是为了说明,赵州桥的形式优美。,这是什么说明方法?,引用说明,41,准确的说明语言,所谓准确,就是按照事物的,情况,选用最恰当的词语,,恰如其分地把事物的特征、,本质和规律性表达出来。,主要表现在,数量、程度、,范围,等方面用词准确。,跳转,42,1、,1961年,,云南省建,成了一座世界最长的,独拱石桥,名叫“长虹,大桥”。,2、赵州桥修建于公,元,605年左右,。,能否,删去?,左右,43,下列句子中加点的词能删去吗?为什么?,1、旅人桥大约建成于公元282年,可,能是有记载的最早的石拱桥了。,2、我国的石拱桥几乎到处都有。,大约、可能表示估计、推测。,强调分布范围很广,但不排除有的地方没有石拱桥的可能性。,44,下列句子中加点的词语能删去吗?为,什么?,1、这座桥修建于公元605年,左右。,2、桥的主要设计者李春,就是一位杰出的工,匠。,45,3、全桥只有一个大拱,长达37.4米,,在当时可算是世界是最长的石拱。,从时间上限定了。,46,说明文的语言要,准确、周密。,第三段,“大致”、“可能”,是根据在写作文时仅仅能占有的资料,还不可能有更确凿的证据。,去掉,语气变得绝对,有失准确。,第二段,“不但形式优美,而且结构坚固”,是从人对事物的认识规律,是由外表到内在,由感性到理性来写的,这就准确地写出人对事物认识的规律,,词语次序,不可移动。,第三段,“几乎”限制“到处都有”,既表明石拱桥多;接近于“到处都有”却又不是“到处都有”。,第五段,“在当时可算”,从时间上相对地说,,不犯绝对的毛病。,第九段,用料省,结构巧,强度高,省、巧、高三个字,不仅用得准,而且用得精,位置决不能变动。,47,第九段:,石拱桥取得光辉成就的原因,。,(2)语言精炼:,明确:用料省、结构巧、强度高,九个字概括了设计施工的优良传统,48,作业:,借鉴本文写一篇介绍具体事物的,说明文,。,49,课文结构分析,写作特点,抓住事物的主要特点,选取典型例子进行说明,语言讲究准确性和科学性。,50,
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