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幼儿园托班感恩节活动主题方案

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2020年4月19日
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XX幼儿园托班感恩节活动主题方案
　　 XX幼儿园托班感恩节活动主题方案 　　活动目的：
　　经过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，她们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
　　活动时间：
　　11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
　　活动地点：
　　幼儿园内(根据活动需求确定场地)
　　活动准备：
　　1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
　　2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
　　3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。
　　4、《感恩的心》手语版示范。
　　活动过程：
　　一、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月23日)班级教师集中悬挂。
　　二、开幕式(11月21日)
　　1、主持人宣布活动开幕
　　2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。
　　3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。
　　4、感恩宣言：
　　小班爱自己，爱家人
　　中班爱自己，爱家人，爱同伴
　　大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
　　5、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意)，仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”
　　三、主题活动：
　　1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提前收集有关的故事内容
　　2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)
　　4、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)
　　5、周四感恩节当天是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。
　　四、闭幕式：
　　周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”(班级教师念给孩子听)，顺序：N2K1AK1BK1CK2AK3A。
XX幼儿园托班感恩节活动主题方案 　　目标：
　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表示谢意的日子。
　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。
　　3、享受感恩节的庆祝活动。
　　4、经过为她人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
　　前期工作：
　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
　　2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)
　　3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
　　4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
　　当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
　　b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
　　c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
　　d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
　　e.班级的其它两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
　　F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
　　当日活动流程：
　　A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表示：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。
　　B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
　　C,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
　　D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!
　　E,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
　　F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
　　G，各班级其它两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
　　活动结束：
　　1、感恩节活动新闻发网站
　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,而且把感谢表示出来(说、亲、抱等形势)
　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，可是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表示感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
XX幼儿园托班感恩节活动主题方案 　　一、大活动名称
　　happy thanksgiving day!“感恩你我，真情成长”
　　小班：亲亲一家人
　　中班：让爱住我家
　　大班：感恩的心
　　二、大活动目标
　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田
　　三、活动安排：
　　开幕式：11月19日(周五)
　　主题活动：11月22日11月26日(包括家长半日活动设计)
　　闭幕式：11月25日(小、大班) 11月26日(中班)
　　四、阶段性工作安排：
　　一、环境：大展板的制作，18号前完成
　　1、背景(幕布亦是海报)的制作。
　　各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
　　3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;
　　大班制作感恩海报
　　二、开幕式
　　1、时间：11月19日上午10:00
　　2、参加人员：全园幼儿
　　3、主持人：(中班)
　　4、过程：
　　a、主持人宣布活动开幕
　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》
　　c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
　　d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人
　　中班爱自己，爱家人，爱同伴
　　大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
　　三、主题教育活动准备
　　1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
　　2、家长半日活动能够与本次活动相结合。
　　3、各年级的特色活动
　　大班年级
　　(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，能够装扮鸡蛋也能够给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
　　(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
　　中班年级
　　护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
　　小班年级
　　火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
　　四、感恩节闭幕式活动准备及分工
　　1、各班准备一节教学活动。
　　2、主持人、串词。
　　3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，
　　中班准备好信物幸运草，
　　大班准备好黄丝带。
　　传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
　　大班活动时间：
　　25号上午举行
　　活动内容：
　　一、室内：亲子制作海报
　　二、室外：闭幕式
　　1、主持人宣布活动开始。
　　团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
　　让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!
　　2、情景剧表演《感恩节的由来》
　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义
　　4、全场“爱的传递”。
　　5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
　　小班活动时间：
　　25号下午
　　活动流程：
　　(一)、室内
　　用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
　　(二)、室外
　　1、儿歌表演《我爱家人》。
　　2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其它方式表示对彼此的爱。
　　3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
　　4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
　　5、歌曲表演《让爱住我家》。
　　6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
　　7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
　　中班活动时间：
　　11月26日上午
　　活动流程：
　　(一)、室内
　　1、语言：猜猜我有多爱你
　　2、亲子制作：感恩大餐
　　(二)、室外
　　1、团队爱的宣言：
　　爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
　　2、情景剧表演《感恩节的由来》
　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义
　　5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
　　6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
　　后续活动
　　1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
　　2、活动各类资料的整理与归档。
　　3、活动反思与小结。