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移动点餐系统设计文档-大学毕业设计.doc

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湖南科技职业学院软件学院 项目设计文档 项 目 名 称 餐饮管理系统 专 业 软件技术(JAVA方向) 指 导 教 师 项目组成员 前 言 1.项目开发目的 运用计算机软件技术,开发一套基于WEB的可自适应的移动点餐系统。以实现电子点餐代替传统的笔纸点餐。用电脑计算、统计、管理代替传统的人工计算、统计、管理。最终将现代的计算机技术和网络技术引用到餐饮行业中来,替代部分的人工操作。加快餐饮企业的运转效率,提高餐饮企业的管理水平,使餐饮企业更科学、更规范、更高效。 2.项目开发背景 说明:知识发展的越来越快,问题越来越多,需要一个平台来沟通交流。 A、软件系统名称:餐饮管理系统 B、任务提出者:HNS软件学院 C、本系统最终提供湖南科技职业学院使用。 3.项目开发定义 管理员具有添加版块,删除版块,合并版块,系统管理,配置信息管理等。 4.项目开发平台 选择Java语言,作为本项目的开发语言。 以Microsoft SQL Server作为本项目的数据库系统。 必须设计成B/S架构,主要采用Struts2、Hibernate技术。 目 录 前 言 目 录 第1章 项目开发计划书 1 1.1项目范围 2 1.2客户资料 2 1.3项目成果 2 1.4资源需求 3 1.5项目风险分析 3 1.6分配任务 4 第2章 需求规格说明书 5 2.1问题陈述 6 2.2要达到的目标 6 2.3具体的分析 6 第3章 系统设计书 8 3.1命名规则 9 3.2 时序图...............................................................................................................................10 3.3 数据库设计 10 3.4 屏幕设计 13 第4章 测试计划书 15 4.1单元测试计划 16 4.2集成测试计划 17 第5章 测试用例及测试报告 18 5.1单元测试 19 5.2集成测试 19 5.3软件项目审核评审检验表 19 5.4测试审核检验表 19 5.5问题报告 20 5.6测试报告 20 第6章 安装手册 22 6.1功能 23 6.2系统解决方案 23 6.3开发平台 23 6.4使用技术架构 23 6.5系统资源需求、配置要求 23 第7章 操作手册 24 7.1初始化模块操作指南 25 7.2前台模块操作指南 25 7.3后台模块操作指南 27 结束语 30 湖南科技职业学院软件学院项目文档 第1章 项目开发计划书 文件修改记录 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 4-29 刘涛 无 2 修改文档 4-30 刘涛 无 3 确立文档 5-4 刘涛 无 4 打印文档 5-21 刘涛 无 1.1项目范围 范围: 为注册用户提供前台操作,为管理提供后台操作。 项目的功能模块是: 前台:首页、菜品、套餐、随机点菜、联系我们。 后台:菜品管理、套餐管理、订单管理、菜品类别管理、管理员管理、用户管理、角色管理、权限管理。 项目代码:自定。 项目的功能:登录、注册、点餐、菜品管理、套餐管理、订单管理、菜品类别管理、管理员管理、用户管理、角色管理、权限管理。 需求分析: 系统可分为点餐和点餐系统管理两大模块。其中点餐模块主要是负责与用户的交互,主要包含点餐、订餐两个功能模块,点餐功能模块包含随机点餐、套餐点餐、菜品点餐三个功能;订餐模块则包含餐桌预定,包厢预定,菜品预定三个功能;点餐管理系统模块主要负责管理和维护整个系统,主要包含菜品管理、套餐管理、菜品类别管理、订单管理四个功能。 权限系统包括:管理员管理、用户管理、角色管理、权限管理。 前台包括:首页、菜品、套餐、随机点菜、联系我们。 后台包括:登录、注册、点餐、菜品管理、套餐管理、订单管理、菜品类别管理。 项目测试: 对项目做单元测试和集成测试,针对测试报告,进一步改进。减小bug数。 1.2客户资料 客户: 所有访问本网站的用户。 1.3项目成果 表1.3.1 项目成果清单 序号 内容 需求 计划时间 实际时间 状态 01 管理后台 管理后台 2014/5/8 2014/5/8 true 02 前台订餐界面 前台订餐界面 2014/5/8 False 1.4资源需求 表1.4.1 序号 资源 作用 占用时间 当前可用状态 获得途径 01 JAVA基础 Java语言基础知识 贯穿整个项目 可用 学校提供 02 JAVA核心技术 Java 语言高级知识 贯穿整个项目的构造阶段和走查过程中 可用 学校提供 03 JAVA企业应用(上) html基础知识 贯穿整个项目的构造阶段和走查过程中 可用 学校提供 04 AJAX技术 实现服务器与浏览器的异步通信 整个项目的浏览器的应用 可用 网上资料(AJAX in Action) 05 Java框架技术 数据库连接,功能实现 贯穿整个项目的构造阶段和走查过程中 可用 学校提供 1.5项目风险分析 表1.5.1 序号 风险 概率(%) 严重性(%) 措施 1 时间不够(因为在上班,公司最近任务重) 40 60 尽量的腾出时间,可能的话,晚上也加班完成项目。 2 超期限 60 40 把握时间,排出进度表,按进度执行。 3 由于系统集成时候问题引起的最终产品的缺陷 50 70 经过大量的测试,用不同的操作系统平台,考虑会出现的各种软硬件环境错误信息。设计软件的时候捕获所有可能的错误信息。 4 遵循标准(如命名规则)中的差别 70 10 建立命名规则要求 1.6分配任务 表1.6.1 序号 任务名称 计划日期 实际日期 负责人 01 权限管理 4-30~5-5 4-30~5-5 张晓璐 02 随机推荐菜 4-30~5-5 4-30~5-5 张晓璐 03 菜品管理 4-30~5-5 4-30~5-5 唐鹏 04 菜品类别管理 4-30~5-5 4-30~5-5 李松鹏 05 套餐管理 4-30~5-5 4-30~5-5 吴腾彪 06 购物车 4-30~5-5 4-30~5-5 刘涛 07 订单管理 4-30~5-5 4-30~5-5 刘涛 08 前台界面调整 4-30~5-5 4-30~5-5 刘涛 09 后台界面调整 4-30~5-5 4-30~5-5 张晓璐 第2章 需求规格说明书 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 2014-4-30 刘涛 2 修改文档 2014-4-30 刘涛 3 4 2.1问题陈述: 运用计算机软件技术,开发一套基于WEB的可自适应的移动点餐系统。以实现电子点餐代替传统的笔纸点餐。用电脑计算、统计、管理代替传统的人工计算、统计、管理。最终将现代的计算机技术和网络技术引用到餐饮行业中来,替代部分的人工操作。加快餐饮企业的运转效率,提高餐饮企业的管理水平,使餐饮企业更科学、更规范、更高效。 2.2要达到的目标: 用电脑计算、统计、管理代替传统的人工计算、统计、管理。最终将现代的计算机技术和网络技术引用到餐饮行业中来,替代部分的人工操作。加快餐饮企业的运转效率,提高餐饮企业的管理水平,使餐饮企业更科学、更规范、更高效。 2.3具体的分析用例图 通过我们的分析,本系统分为6个大模块,以下是这用户的用例图: 1.用例图: 1.1系统管理 xt-manage 1.2菜品管理 ai-manage 1.3套餐管理 pr-manage 1.4用户管理 uf-manage 2 用例描述 2.1 系统管理 2.1.1管理员管理-添加管理员QIYE_xt-manage_01 1) 用例标识符 QIYE_xt-manage_01 2) 用例名称: 添加管理员 3) 用例描述: 向系统添加一个管理员。 4) 角 色: 管理员。 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 添加成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入管理员管理系统 (2)填写注册信息,提交 (3)添加管理员成功 8) 扩展点: (1)注册信息填写不规范,给出错误信息 (2)添加管理员已存在,给出提示 2.1.2管理员管理-删除管理员QIYE_xt-manage_02 1) 用例标识符:QIYE_xt-manage_02 2) 用例名称: 删除管理员 3) 用例描述: 删除一个管理员。 4) 角 色: 管理员。 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 删除成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入管理员管理系统 (2)点击删除管理员 (3)删除管理员成功 8) 扩展点: (1)系统异常。 2.1.3管理员管理-修改密码QIYE_xt-manage_03 1) 用例标识符:QIYE_xt-manage_03 2) 用例名称: 修改密码 3) 用例描述: 修改登录密码 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 修改成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入管理员管理系统 (2)点击修改密码,填写修改信息 (3)修改成功 8) 扩展点: (1)信息不规范给出提示 2.1.4网站配置-修改网站配置QIYE_xt-manage_04 1) 用例标识符:QIYE_xt-manage_04 2) 用例名称: 修改网站配置 3) 用例描述: 修改网站的配置信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 修改成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入网站配置系统 (2)填写修改信息 (3)修改成功 8) 扩展点: (1)信息不规范给出提示 2.1.5推荐产品设置-推荐产品QIYE_xt-manage_05 1) 用例标识符:QIYE_xt-manage_05 2) 用例名称: 推荐产品 3) 用例描述: 在首页推荐产品 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 成功提交 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入推荐产品设置系统 (2)进行推荐产品添加 (3)推荐成功 8) 扩展点: 2.1.6上传文件管理-删除文件QIYE_xt-manage_06 1) 用例标识符:QIYE_xt-manage_06 2) 用例名称: 删除文件 3) 用例描述: 对已经上传的文件进行删除 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 删除成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入上传文件管理系统 (2)点击删除文件 (3)删除成功 8) 扩展点: 2.2菜品分类管理 2.2.1菜品分类管理-新增类别信息QIYE_ai-manage_10 1) 用例标识符:QIYE_ai-manage_10 2) 用例名称:新增类别信息 3) 用例描述:新增类别信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 增加成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入在线点餐管理系统 (2)填写信息并提交 (3)添加成功 8) 扩展点: (1)填写信息不规范给出提示 2.2.2菜品分类管理-查看分类详细QIYE_ai-manage_11 1) 用例标识符:QIYE_ai-manage_11 2) 用例名称:查看分类详细 3) 用例描述:分类信息过大,提交页面继续详细查看 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 查看成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入在线点餐管理系统 (2)点击详细查看 (3)查看成功 8) 扩展点: 2.2.3菜品分类管理-删除分类信息QIYE_ai-manage_12 1) 用例标识符:QIYE_ai-manage_12 2) 用例名称:删除分类信息 3) 用例描述:删除分类信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 删除成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入在线点餐管理系统 (2)点击删除 (3)删除成功 8) 扩展点: 2.2.4菜品分流管理-修改分类信息QIYE_ai-manage_13 1) 用例标识符:QIYE_ai-manage_13 2) 用例名称: 修改分类信息 3) 用例描述: 菜品分类信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 修改成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入在线点餐管理系统 (2)点击修改信息,进行修改和提交 (3)修改成功 8) 扩展点: (3)修改信息不规范。给出提示 2.3菜品详细信息管理 2.3.1菜品详细信息管理-菜品信息添加QIYE_pr-manage_14 1) 用例标识符:QIYE_pr-manage_14 2) 用例名称: 菜品添加 3) 用例描述: 添加一个菜品信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 增加成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入菜品管理下的菜品信息管理系统 (2)点击添加类别,填写信息,提交 (3)添加成功 8) 扩展点: (1)填写信息不规范给出提示 2.3.2菜品详细信息管理-删除菜品信息QIYE_pr-manage_15 1) 用例标识符:QIYE_pr-manage_15 2) 用例名称:删除菜品 3) 用例描述:删除一个菜品信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 删除成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入菜品管理下的菜品信息管理系统 (2)点击删除 (3)删除成功 8) 扩展点: 2.3.3菜品详细信息管理-修改菜品信息QIYE_pr-manage_16 1) 用例标识符:QIYE_pr-manage_16 2) 用例名称: 修改类别 3) 用例描述: 修改一个类别 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 修改成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入产品管理下的产品类别管理系统 (2)点击修改信息,进行修改和提交 (3)修改成功 8) 扩展点: (3)修改信息不规范。给出提示 2.3.4菜品详细信息管理-查看菜品详细信息QIYE_pr-manage_17 1) 用例标识符:QIYE_pr-manage_17 2) 用例名称: 查看菜品详细信息 3) 用例描述: 查看菜品详细信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 查看菜品信息成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入菜品管理下的菜品信息管理系统 (2)点击查看信息,将相关的信息呈现出来 (3)添加成功 8) 扩展点: (3)信息不规范。给出提示 2.4套餐管理 2.4.1套餐管理-删除套餐信息QIYE_uf-manage_18 1) 用例标识符:QIYE_uf-manage_18 2) 用例名称: 删除套餐 3) 用例描述: 删除一个套餐 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 删除成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入套餐管理系统 (2)点击删除 (3)删除成功 8) 扩展点: 2.4.2套餐管理-添加套餐信息QIYE_uf-manage_19 1) 用例标识符:QIYE_uf-manage_19 2) 用例名称: 添加一个套餐 3) 用例描述: 添加一个套餐 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 添加成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入套餐管理系统 (2)点击添加,进行套餐添加 (3)添加成功 8) 扩展点: (3)文件信息不规范。给出提示 2.4.3套餐管理-修改套餐信息QIYE_uf-manage_20 1) 用例标识符:QIYE_uf-manage_20 2) 用例名称: 修改套餐信息 3) 用例描述: 修改一个套餐信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 修改成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入套餐管理系统 (2)点击修改,进行套餐信息修改 (3)修改成功 8) 扩展点 (3)文件信息不规范。给出提示 2.4.4套餐管理-查看套餐信息QIYE_uf-manage_21 1) 用例标识符:QIYE_uf-manage_21 2) 用例名称: 查看套餐信息 3) 用例描述: 产看一个套餐信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 查看成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入套餐管理系统 (2)点击查看,进行套餐信息查看 (3)查看成功 8) 扩展点 2.5用户管理 2.5.1用户管理-添加用户信息QIYE_new-manage_22 1) 用例标识符:QIYE_new-manage_22 2) 用例名称:用户信息 3) 用例描述: 添加一个用户信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 增加成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入用户管理系统 (2)点击添加,填写信息,提交 (3)添加成功 8) 扩展点: (1)填写信息不规范给出提示 2.5.2用户管理-删除用户信息QIYE_new-manage_23 1) 用例标识符:QIYE_new-manage_23 2) 用例名称:删除用户信息 3) 用例描述:删除一个用户信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 删除成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入用户管理系统 (2)点击删除 (3)删除成功 8) 扩展点: 2.5.3用户管理-修改用户信息QIYE_new-manage_24 1) 用例标识符:QIYE_new-manage_24 2) 用例名称: 修改用户信息 3) 用例描述: 修改一个用户信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 修改成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入用户管理系统 (2)点击修改信息,进行修改和提交 (3)修改成功 8) 扩展点: (3)修改信息不规范。给出提示 2.5.4用户管理-查看用户信息QIYE_new-manage_25 1) 用例标识符:QIYE_new-manage_25 2) 用例名称: 查看用户信息 3) 用例描述: 查看一个用户信息 4) 角 色: 管理员 5) 前置条件: 系统管理员登录 6) 后置条件: 查看用户信息成功 7) 基本路径: (1)系统管理员登录,进入用户管理系统 (2)点击查看,显示所有信息 (3)查看成功 8) 扩展点: 第3章 系统设计书 文件修改记录 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 2014-5-1 刘涛 2 修改文档 2014-5-1 刘涛 3 4 3.1 命名规则 3.1.1 引言: 1编写目的: 开发人员统一命名规范程序代码,更好的统一各模块。 3.1.2 项目背景: 1 委托单位: 湖南科技职业学院软件学院。 2 接受单位: 湖南科技职业学院软件学院CMU3111项目组。 3.1.3 命名规则 1数据库命名规则: 表:“_”+“表描述词” 如:_NewClass 指新闻表 列:“‘表描述词’前三个字母(首字母改为小写)”+“_”+“列描述词” 如:id指表的编号 数据库名: Humen 管理员数据库名: _Admin 2类命名规则: 用名词或名词短语命名类 、每个单词或短语的第一个字母大写。 如:public class UserBean(){} 3函数命名规则: 用动词或动词短语命名方法。 如:public getConnection() 4属性命名规则: 用名词或动词短语命名方法。 如:adminname、adminpassword. 5接口的命名规则: 使用名词或名词短语,或者描述行为的形容词来命名接口。例如,IBoardService(描述性名词),IDBCProvider(名词短语),和IService(形容词)。 在接口名前加前缀I,以表示这个类型是一个接口。 如:public interface IComponent {} 6 JSP命名规则: 用名词命名类。 如:login.jsp 3.2时序图 管理员: 3.3 数据库设计 3.3.1 表设计 本系统在数据库中共有12张表,分别是t_manager(管理员表)、t_role(角色表)、t_ menu(导航表)、t_role_menu (角色导航表)、t_user(用户表)、d_dishType (菜品类别表)、d_dish(菜品表) 、d_comboType (套餐表)、t_order (用户订单表)、t_ orderDetail(用户订单明细表)、t_random(随机方案表)、t_element (权重因素表).下面就部分表进行详细说明。 t_manager表,设计如下: T_role表,设计如下: t_ menu表,设计如下: t_role_menu表,设计如下: t_user表,设计如下: d_dishType公告表,设计如下: d_dish表,设计如下: d_comboType表,设计如下: t_order表,设计如下 t_ orderDetail表,设计如下 t_random表,设计如下 t_element表,设计如下 3.3.2数据流程图 1.管理员流程图: 开始 登陆成功 管理员管理 用户管理 管理界面 角色管理 权限管理系统 结束 3.4屏幕设计 前台首页设计 版块界面 后台登陆页面设计 后台区域管理页面设计 表3.4.1 屏幕名 屏幕类型 描述 表/使用的查询 主界面 Web页面 显示网站的主要功能,及用户对网站的主要操作。 T_user,t_dish,t_combotype 版块页面 Web页面 该界面为菜品的显示界面,用户可以在此界面挑选喜欢的菜品,并加入购物车 T_dish 管理员登录 Web页面 后台管理 T_manager 管理员主界面 Web页面 后台管理功能显示。 user 第4章 测试计划书 文件修改记录 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 2014-5-8 刘涛 2 修改文档 2014-5-8 刘涛 3 修改文档 2014-5-8 刘涛 4 确立文档 2014-5-8 刘涛 5 打印文档 4.1单元测试计划 表4.1.1 单元测试范围 各功能模块 单元测试方法 人工输入值 单元测试环境 WindowsXP,MySql、tomcat7 server 将产生的文档 单元测试用例,测试报告等 单元测试任务\优先级 要测试的功能 预期结果 进度日期 实际日期 负责人 权限管理 管理员权限管理 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 用户管理 对用户的增删改查 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 订单管理 对订单的查看和修改 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 菜品管理 对菜品的增删改查 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 套餐管理 对套餐的增删改查 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 菜品类型管理 对菜品类型的增删改查 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 4.2集成测试计划 表4.2.1 单元测试范围 单元测试方法 人工输入值 单元测试环境 Windows7 、MySql、tomcat7 server 将产生的文档 单元测试用例,测试报告等 单元测试任务 / 优先级 要测试的功能 预期结果 进度日期 实际日期 负责人 菜品显示 前台菜品的展示 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 套餐显示 前台套餐的展示 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 用户登录 前台用户的登录和注册 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 购物车 添加菜品到购物车,并进行增删改 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 下单 购物车的物品下单提交到后台 True 2014-5-8 2014-5-8 刘涛 第5章 测试用例及测试报告 文件修改记录 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 2014-5-8 刘涛 2 修改文档 2014-5-8 刘涛 3 修改文档 2014-5-8 刘涛 4 确立文档 2014-5-8 刘涛 5 打印文档 5.1单元测试 以下是要测试的单元 表5.1.1 编号 单元模块测试 (√/×) 1. 权限管理 √ 2. 用户管理 √ 3. 订单管理 √ 4. 菜品管理 √ 5. 套餐管理 √ 6. 菜品类型管理 √ 5.2集成测试 表5.2.1 编号 集成测试 (√/×) 1. 菜品显示 √ 2. 套餐显示 × 3. 用户登录 √ 4. 购物车 √ 5. 下单 √ 5.3软件项目审核评审检验表 表5.3.1 编号 关心的方面 (√/×) 1. 权限管理是否能够有效的设置管理员的权限 √ 2. 用户管理能否有效的进行功能操作 √ 3. 订单管理能否有效的进行功能操作 √ 4. 菜品管理能否有效的进行功能操作 √ 5. 套餐管理能否有效的进行功能操作 √ 6. 菜品类型管理能否有效的进行功能操作 √ 5.4测试审核检验表 表5.4.1 编号 关心的方面 (√/×) 1. 菜品显示能否正常的显示及点菜操作 √ 2. 套餐显示能否正常的显示及点菜操作 × 3. 用户登录能否正常注册登录 √ 4. 购物车能否正常添加修改购物车里的物品 √ 5. 下单能否下单后台能否正常收到 √ 5.5问题报告 表5.5.1 模块位置 问题描述 问题等级 修正者姓名 采取的动作 修正时间 套餐显示 能显示套餐,套餐详情不能得到有效的展示 严重 刘涛 修改代码 5.6测试报告 表5.6.1 项目名称:移动点餐 测试项模块名称:后台管理 类名: 测试人: 刘涛 测试时间: 2014-5-8 错误个数: 0 序号 路径 输入 输出 实际结果 1. Localhost:8765/OrderSystem/admin/login.html 5 5 5 2. Localhost:8765/OrderSystem/admin/index.html 5 5 5 项目名称:移动点餐 测试项模块名称:前台展示 类名: 测试人: 刘涛 测试时间: 2014-5-8 错误个数: 2 序号 路径 输入 输出 实际结果 1. Localhost:8765/OrderSystem/pc/login.html 5 5 5 2. Localhost:8765/OrderSystem/pc/index.html 5 5 5 3. Localhost:8765/OrderSystem/pc/combo.html 5 3 3 第6章 安装手册 文件修改记录 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 2014-5-8 刘涛 2 修改文档 2014-5-8 刘涛 3 确立文档 2014-5-8 刘涛 4 打印文档 6.1功能 安装部署本网站,使网站能够顺利运行。 6.2系统解决方案: 1. 将web文件夹手动部署到服务器中。 2. 编写数据库连接文件解决数据源建立和数据库脚本执行的问题。 6.3开©台: 开发语言:Java IDE集成开发环境:myeclipse8.5 服务器:tomcat6.0 数据库:Microsoft SQL Server 2005 6.4使用技术架构: MVC模式: "模式-视图-控制器" 6.5系统资源需求、配置要求: 6.5.1硬件环境: Pentium 4 2.8MHz以上 至少512MB内存(建议使用1G内存)。 至少80G硬盘(建议使用160G硬盘)。 6.5.2软件环境: 操作系统:Windows 7 服务器:Tomcat6.0 JVM:JDK 1.5 数据库:SQL Server2005 通讯协议:TCP/IP 浏览器:IE6.0以上版本 第7章 操作手册 文件修改记录 编号 状态 日期 执笔人 审核人 批准人 修改页码及条款 1 创建文档 2014-5-8 刘涛 2 修改文档 2014-5-8 刘涛 3 确立文档 2014-5-8 刘涛 4 打印文档 7.1 初始化模块操作指南 本模块主要对网站进行初始化操作。打开tomcat服务器,确保数据库服务处于开启状态。用于测试,系统自带了1个用户,管理员用户:admin 密码:admin 7.2 前台模块操作指南 本模块主要对网站前台进行操作。在浏览器地址栏输入: 进入网站前台首页。通过点击导航条(图7.1)各项可以进入前台各个功能模块。 图7.1导航条 在首页里面,用户可以选择相应的版块,进入版块区。如: 7.3 后台模块操作指南 本模块主要对网站后台进行操作。在浏览器地址栏输入: 进入后台登录界面。 管理员输入:密码输入:登录后台。如: 登陆后,根据权限显示菜单。如: 在区域管理里面可以进行添加、删除。如: 结束语 在这次项目过程中,我们更加深切的体会到了再好的项目也需要一个好的项目团队的重要性,以及团队沟通在完成一个项目过程中的重要性,让直接体会到了团结就是力量这句话的含义。 这次项目结束后,让我们对在学校所学到的知识,以及在外实习学习到的技能有了一个阶段性总结和结合实践,让我们对学校所学习到的知识掌握的更熟练,把在外实习学到的技能了解的更透彻。 39
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