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五年级数学下册第四单元试卷:五年级下册数学考试

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　　一、认真思考，细心填写。
　　表示把平均分成份，表示这样的份。它的分数单位是;再加上个这样的单位就是最小的质数。
　　2.分数x5 ，当X=时，它是这个分数的分数单位;当X=时，它是最小的假分数; 当X=时，它的分数值为1。
　　3.把3m长的绳子平均分成5段，每段长 m，每段是全长的 。
　　个15 是，个18 是1，512 里面有个112 。
　　5.把817 、917 、916 按从大到小的顺序排列起来是> >。
　　6.把27 的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上，这是根据来推算的。
　　的34 和m的14 相等。
　　8.分数单位是 的最小假分数是，最大真分数是，最小的带分数是，所有最简真分数的和是。
　　=8 =12 =÷=(填小数)。
　　二、火眼金睛，准确判断。
　　1.真分数都小于1，假分数都大于1。
　　2.分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。
　　3.大于 34 而小于 14 的分数只有24 一个分数。
　　4.约分时，每个分数值越来越小;通分时，每个分数的值越来越大。
　　5.分母越大的分数，分数单位越大。
　　6.把45 的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。
　　7.小红吃了一根火腿肠的 ，爸爸吃了一块面包的 ，他们两个吃的一样多。
　　8.男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。
　　9.两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。
　　三、精心挑选，慎重选择。
　　1.一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成。
　　 C.真分数
　　2.分母是9的最简真分数一共有(　　)个。
　　3.如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是(　　)
　　，30 ,30 ,90
　　4.有一根绳子第一次截去它的的 ，第二次截去 米，两次截去绳子的长度比较
　　A.无法比较 B.第一根长 C.第二根长D。同样长。
　　5.做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，做得快。
　　A.甲 B.乙 C.同样快 D.无法比较
　　四、 耐心细致，计算准快。
　　1.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”
　　○78 4○ 56 ○34 2 ○2
　　920 ○12 56 ○98 14 ○13 2 ○
　　2.先找出下面每组分数中分母的最小公倍数，再通分。
　　56 和718 14 和 和
　　3.把下面的各分数约分
　　3280 = 54180 =
　　4.把分数化成小数，把小数化成分数。
　　825 = 34 = 78 =
　　= = =
　　5.把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。
　　84 = 165 = 22 = 2 =
　　五、走进生活，灵活运用。
　　1.一堆货物，已经运走了 ，还剩几分之几没运走?
　　2.五(2 )班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几?
　　3.从北京到长春乘火车需要12小时，乘轿车需要14小时，问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几?火车快还是轿车快?
　　4.一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm，至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少?
　　5.把一张长72cm，宽60cm的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张?
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