资源描述
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
在心理科学、教育科学的基础研究和应用研究之间起着一种( )作用
A、调节
B、 中介桥梁
C、 支撑
D、 预算
正确答案:B
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( )编制了第一个标准化的教育成就测验,被公推为教育测量的鼻祖
A、麦柯尔
B、 比内
C、 高尔顿
D、 桑代克
正确答案:D
题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
从行为域中抽取出来的、作为直接观测对象的行为样例是( )
A、样本
B、 行为样本
C、 子样本
D、 部分
正确答案:B
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( )不具有有意义的固定原点、单位的等距性、数字的顺序性
A、称名量表
B、 顺序量表
C、 等距量表
D、 比率量表
正确答案:A
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
用1来代表男,2来代表女等等,这样的量表通常叫( )量表
A、命名量表
B、 顺序量表
C、 等距量表
D、 等比量表
正确答案:A
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
斯坦福-比内量表、韦克斯勒智力量表等智力量表属于( )
A、个别测验
B、 团体测验
C、 成就测验
D、 主题统觉测验
正确答案:A
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
“凡有其数量的事物都可以测量”是( )的论断。
A、麦柯尔
B、 比内
C、 高尔顿
D、 皮尔逊
正确答案:A
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
长度测量是建立在( )为参照点的基础上的测量
A、绝对参照点
B、 相对参照点
C、 无参照点
D、 一般参照点
正确答案:A
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( )没有绝对零点但具有相等距离的测量单位
A、称名量表
B、 顺序量表
C、 等距量表
D、 比率量表
正确答案:C
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
凡客观存在的事物都有其数量是( )的论断
A、桑代克
B、 斯金纳
C、 迈克尔
D、 华生
正确答案:A
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( ) 是衡量测验科学性的最基本的指标
A、信度
B、 效度
C、 常模
D、 区分度
正确答案:A
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( )的大小和方向的变化是完全随机的
A、随机误差
B、 系统误差
C、 绝对误差
D、 相对误差
正确答案:A
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( )首次提出了“心理测验”的术语
A、卡特尔
B、 高尔顿
C、 比内
D、 皮尔逊
正确答案:A
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
( )是心理测量最早涉及的领域
A、成就测验
B、 智力测验
C、 人格测验
D、 团体测验
正确答案:B
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2
内容:
气温测量的参照点属于( )
A、绝对参照点
B、 相对参照点
C、 无参照点
D、 一般参照点
正确答案:B
题号:16 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
以下选项中( )是基于测量方式的分类
A、文笔测验
B、 个别测验
C、 人格测验
D、 团体测验
正确答案:BD
题号:17 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
以下选项中( )是基于测量对象的分类
A、智力测验
B、 能力倾向测验
C、 成就测验
D、 人格测验
正确答案:ABCD
题号:18 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
以下选项中( )属于智力测验
A、斯坦福-比内量表
B、 韦氏智力量表
C、 瑞文推理测验
D、 明尼苏达量表
正确答案:ABC
题号:19 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
理想的测量单位应当具备两个条件是
A、有确定的意义
B、 有一定的价值
C、 有相等的价值
D、 方便有效
正确答案:AC
题号:20 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
测验的标准化需要具备( )
A、测验内容的标准化
B、 施测条件的标准化
C、 评分规则的标准化
D、 测验常模的标准化
正确答案:ABCD
题号:21 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
自陈式人格问卷包括( )
A、明尼苏达人格问卷
B、 卡特尔16PF测验
C、 艾森克人格问卷
D、 主题统觉测验
正确答案:ABC
题号:22 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
基于测量方式可以将心理测验分为
A、个别测验
B、 文笔测验
C、 成就测验
D、 团体测验
正确答案:AD
题号:23 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
人格测验主要分为( )两类
A、自陈人格问卷
B、 文字测验
C、 投射测验
D、 难度测验
正确答案:AC
题号:24 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
个别测验的优点有( )
A、有机会获得测量分数以外的信息
B、 容易与被试建立起融洽的合作关系
C、 手续简洁
D、 适用于文盲、幼儿等特殊群体
正确答案:ABD
题号:25 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:4
内容:
投射测验包括( )
A、主题统觉测验
B、 罗夏克墨迹测验
C、 艾森克人格问卷
D、 明尼苏达人格问卷
正确答案:AB
题号:26 题型:判断题 本题分数:3
内容:
20世纪初叶开始,西方心理与教育测量的发展轨迹是:20年代进入狂热期,40年代达到顶峰,50年代以后经典测量理论趋于成熟并稳步发展,60年代以后测量理论出现新的动向
1、 错
2、 对
正确答案:2
题号:27 题型:判断题 本题分数:3
内容:
1879年,德国心理学家冯特在柏林大学建立了世界上第一个心理实验室
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:28 题型:判断题 本题分数:3
内容:
中国古代社会的心理与教育测量思想都是定量的,而非描述性的。
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:29 题型:判断题 本题分数:3
内容:
心理测验工作中,被试的个人隐私可以不经其同意而任意使用
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:30 题型:判断题 本题分数:3
内容:
难度测验的功能在于识别个人能够达到的基本水平
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:31 题型:判断题 本题分数:3
内容:
七巧板游戏盛行于我国明代,是最早的人格测验。
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:32 题型:判断题 本题分数:3
内容:
理想的测量单位不需要有确定的意义
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:33 题型:判断题 本题分数:3
内容:
罗夏克墨迹测验是一种投射测验
1、 错
2、 对
正确答案:2
题号:34 题型:判断题 本题分数:3
内容:
瑞文推理测验只可用于特别测验
1、 错
2、 对
正确答案:1
题号:35 题型:判断题 本题分数:3
内容:
比率量表具有相对零点
1、 错
2、 对
正确答案:1
展开阅读全文