2022年高二学业水平测试生物考试模拟试题.doc

高二学业水平测试生物模仿试题（三）

一、选用题（每题2分，合计50分）
1、构成蛋白质基本单位是
A．葡萄糖 B．氨基酸 C．核苷酸 D．多肽
2、构成DNA分子构造层次，从低到高依次是
①脱氧核苷酸； ②C、H、O、N、P等元素； ③脱氧核糖、碱基、磷酸；
④基因； ⑤DNA
A．②→③→①→④→⑤ B．①→②→③→④→⑤
C．②→①→③→④→⑤ D．②→④→③→①→⑤
3、线粒体膜基本骨架化学成分是
A. 蛋白质 B. 多糖 C. 磷脂 D. 固醇
4、下列有关物质跨膜运送论述中，对旳是
A．小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
B．大分子有机物要通过载体蛋白转运才干进入细胞
C．协助扩散顺着浓度梯度进行，不需要载体蛋白协助
D．积极运送逆浓度梯度进行，需要载体蛋白协助，需要消耗能量
5、下图体现在最适温度下，反映物浓度对酶催化反映速率影响，则下列有关说法中错误是
A．在 A 点升高温度，反映速率将下降
B．在 B 点增长反映物浓度，反映速率将加快
C．在 C 点再加入等量酶，反映速率将加快
D．在 A 点减少温度，反映速率将下降
6、如果提供含18O二氧化碳，让其参与植物光合伙用，发现18O最先出目前
A．氧气中 B．三碳化合物中 C．五碳化合物中 D．ATP中
7、右图体现是光照强度与光合伙用强度之间关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下CO2吸取和释放状况。你觉得下列四个选项中，能代表细胞中发生状况与曲线中B点相符是

8、胡萝卜根韧皮部细胞在组织培养中，通过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一种完整植株。下列说法中不对旳是
A. 细胞分化是基因选用性体现到果
B. 分化后细胞遗传物质发生了变化
C. 已经分化植物细胞仍具有发育成完整植株潜能
D. 植物组织培养实验可阐明植物细胞具有全能性
9、若用DNA酶解决S型肺炎双球菌，再使其与活R型肺炎双球菌（无毒性）一起感染小鼠，成果是
A. 小鼠不死亡　　　　　　　　　　　　B. 小鼠死亡
C. 从小鼠体内可分离得到S型活菌　　　D. 从小鼠体内可分离得到S型菌DNA
10、“转录”和“翻译”场合分别是
A. 细胞核和细胞核 B. 细胞质和细胞质
C. 细胞核和细胞质 D. 细胞质和细胞核
11、一只杂合白色公兔，若200个精原细胞正常进行减数分裂，则能产生具有隐性基因精子数是
A. 800个 B. 400个 C. 200个 D. 100个
12、人卷舌对非卷舌为显性，一对卷舌夫妇一种小孩不会卷舌，这是由于
A. 夫妇俩都是杂合卷舌者 B. 夫妇俩只有一方是杂合体
C. 夫妇俩都是纯合卷舌者 D. 夫妇中很也许有一种纯合体
13、基因型 AABb植株自花传粉，其子代基因型比例为
A. 3：1 B. 1：2：1 C. 1：1：1：1 D. 9：3：3：1
14、在一种种群中随机抽出一定数量个体，其中，基因型为AA个体占26%，基因型为Aa个体占68%，aa个体占6%，基因A和a频率分别是
A. 26%，74% B. 52%，48% C. 60%，40% D. 88%，12%
15、下列有关基因频率和生物进化关系描述，对旳是
A．生物在进化过程中不一定有基因频率变化
B．生物只要发生进化，基因频率就会变化
C．基因频率变化一定产生新物种
D．只有在新物种形成时，才发生基因频率变化
16、单倍体育种与常规杂交育种相比，重要长处是
A．获得纯种显性后裔 B.缩短育种年限 C.无需对植物进行栽培 D.产量明显提高
17、下图为某家族白化病遗传系谱图，该病致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，也许不带致病基因是
A． 8 B． 9
C． 10 D． 11

18、某DNA分子中，碱基T+C/A+G比值在一条链中为0.8，则在另一条互补链中这中碱基比值为
A、0.8 B、0.2 C、0.8 D、1.25
19．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞比例是
A．1︰1︰2︰4 B．1︰1︰1︰2 C．1︰1︰4︰4 D．1︰1︰1︰1
20、下列论述中，属于细胞免疫是
A．皮肤和黏膜构成保卫人体第一道防线
B．体液中杀菌物质和吞噬细胞构成保卫人体第二道防线
C．由浆细胞产生抗体，抗体与病原体结合，从而克制病原体繁殖或对人体细胞黏附
D．效应T细胞与被抗原入侵宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡
21、有关基因突变说法，对旳是
A ．基因构造和数目变化 B ．基因突变在生物界普遍存在
C ．自然选用使基因发生定向变异 D ．基因突变一定是有害
22、当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列说法对旳是
A. 受刺激部位膜电位由外负内正变为外正内负
B. 感受器产生神经冲动由传出神经传至相应神经中枢
C. 兴奋在同一种神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D. 在神经纤维上，兴奋传导一般是双向
23、下列有关生长素作用论述中，错误是
A．一般状况下，生长素在浓度较低时增进生长
B．植物根、芽、茎对生长素反映敏感限度相似
C．枝条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽高
D．生长素作用品有两重性
时间
种群大小
K
24、右图体既有限环境中某一种群增长曲线。
下列有关论述不对旳是
A．K值是环境条件所容许达到种群数量最大值
B．在K值之前，种群数量逐渐增大
C．如果不考虑迁入迁出等其她因素，在K值时
出生率＝死亡率
D．假设这是鱼种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
25、在草——兔——狐食物链中，狐所处消费者级别及营养级分别是
A．初级消费者、第二营养级 B．次级消费者、第三营养级
C．三级消费者、第二营养级 D．初级消费者、第三营养级
二、非选用题（50分）
26．(9分)右图是动植物细胞亚显微构造模式图。请据图分析：
（1）比较该图AB两某些，高等动物细胞内不具有细胞器有 　（填标号）。若B是蓝藻细胞，其细胞质中细胞器则只有 [ ] 。
（2）图中具有双层膜构造是 (按小到大填序号)。
（3）提供细胞能量“动力工厂”为[ ] 。
（4）若该B细胞是紫色洋葱鳞片叶细胞一某些，则色素重要存在于［］ 　。如果是植物根尖分生区细胞，则图中不应有构造是［］ 、［］ 　 。
(5)与动物细胞有丝分裂星射线形成有关构造是[ ] 。
(6)图中CO2浓度最高场合是 。
27、（10分）
I（4分）完毕下列概念图

II （6分）请将如下名词用概念图形式体现（请增添一种必要名词）。
物质跨膜运送方式、被动运送、积极运送、自由扩散、氧气进出细胞、葡萄糖进入红细胞、氨基酸进入细胞

28.（6分）右图为DNA片段示意图，请据图回答：
（1）构成DNA基本单位是〔 〕 。
（2）2名称叫 。
（3）DNA解旋酶作用部位是 。
（4）DNA复制原料是 ，复制方式是 。
（5）有一对氢键连接脱氧核苷酸，已查明它构造有1个腺嘌呤，则它其她构成应是( )
A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶
C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶
D．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶
29、（8分）下图为生态系统碳循环示意图。请据图回答：
(1)在生态系统构成成分中，绿色植物属于 ，腐生细菌、真菌属于 。
(2)图中e体现生理作用是 ，b、c、d过程体现生理作用是 ，f所示动物与绿色植物之间关系是 。
(3)碳在无机环境与生物群落之间以 形式进行循环，在物质循环过程中，同步随着着 。
(4)导致温室效应重要因素是图中 （填字母）打破了生物圈中碳循环平衡
30.（12分）
Ⅰ（6分）下图体现某生物细胞有丝分裂过程核中DNA含量变化过程，据图回答：
（1）图B中有_____个DNA分子。该生物体细胞中具有_________条染色体。
（2）图B体现分裂时期相称于图A中_________段，分裂后子细胞中具有___________条染色体。①和②两条染色体是通过 和 所形成。
Ⅱ（6分）如下是光合伙用过程示意图，请据图回答：
（1）请填写字母所代表物质：a　 　 f 　
（2）由f到g过程波及 　和 　两阶段。
（3）如果用同位素３Ｈ标记参与光合伙用水并跟踪，它最也许途径是（用图中字母体现）　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）根据题意，简述光合伙用过程中能量变化过程　　　　　　　　　　　　　　　　。
31、（5分）既有一种植物种子，请设计一实验，探究它萌发过程与否与光照有关。
（1）你提出假设是： 。
实验材料和用品：数量充足铺有滤纸培养皿、无菌水、表面消毒过种子等。
实验方案：
①向两组培养皿中倒入等量水，每组培养皿中放入100粒种子。
②将一组置于 环境中，另一组置于 环境中。培养过程满足种子萌发所需其她条件。
③数后来，分别记录两组解决中萌发种子数量，并计算出各自发芽率。
（2）两组培养过程中其她条件设立应当是完全相似，这样做因素是 。
（3）若两组发芽率无明显差别，你实验结论是：
。

高二学业水平测试生物模仿试题（三）参照答案
一、选用题：（每题2分，50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
A
C
D
B
B
C
B
A
C
B
A
B
C
B
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案
B
A
D
D
D
B
D
B
D
B
二、非选用题（50分）
26．（9分）
（1）⑨⑩　 [③] 核糖体
（2）④⑥⑩　
（3）【6】线粒体
（4）［⑨］液泡 ［⑩］叶绿体 　　［⑨］液泡
（5）【1】中心体
（4）线粒体
27.（10分）
Ⅰ（4分）生态系统构造 生态系统成分 非生物物质和能量 物质循环
Ⅱ（6分）略。
28.（6分）
（1）【5】脱氧核苷酸 （2）脱氧核糖
（3）7（氢键） （4）四种脱氧核苷酸 半保存复制
（5）C
29．（8分）
（1） 生产者 分解者 （2）光合伙用 呼吸作用 捕食
（3） CO2 能量流动 (4) a
30.（12分）
Ⅰ（6分）
（1）8 4
（2）cd 4 染色体复制 着丝点分裂
Ⅱ（6分）
（1）H2O CO2
（2）CO2固定 C3还原
（3）a→e→g
（4）光能→ATP中活跃化学能→有机物中稳定化学能
31（5分）
（1）种子萌发与光照有关（或种子萌发与光照无关）
②有光 无光
（2）保证单一变量（消除无关变量影响）
（3）假设不成立（或成立），种子萌发与光照无关