小学美术-青花瓷-省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,第1页,这些设计格调日惯用具，,设计师是从哪儿得来灵感呢？,又让你联想到了我国哪一个,传统艺术？,第2页,儿童装饰线描与民间美术,利用青花瓷纹样制作装饰花瓶图,湘教版五年级下册美术第十二课,第3页,仔细观察下面青花盘，分析这些青花盘有什么特点？,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,第9页,第10页,第11页,刚才同学们看到青花盘给你直观感受是什么？,青花瓷特点：,简练明快、色泽单一 、朴素,雅致 、清新自然、瓷如白云、,色如大海如蓝天。,步骤一,第12页,观察下面青花盘，图案内容是什么？有什么寓意？,第13页,第14页,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,第21页,第22页,第23页,步骤二,图案内容是什么？有什么寓意？,植物、动物、人物、风景等等。,图案类别：,鱼,、,石榴,、,蝙蝠,、,莲花、寿桃、喜鹊等等,第24页,纹样不但仅含有装饰作用，也有其文化内涵。,纹样类别：鱼、石榴、蝙蝠、莲花、寿桃、喜鹊等等，,这些纹样有什么寓意？,采取什么手法？,纹样表示对生活祝福。,采取象征、谐音手法。,第25页,青花鱼藻纹大罐,、,青花石榴桶杯,青花五福祥云盘,，,找一找青花瓷上图案、花纹是什么内容？,请学生说说图案寓意。,鱼：年年有余，“鱼”与“余”同音，,比喻生活富裕，到年节之时，家境殷实。,石榴：中国人视石榴为,吉祥物,。民间婚嫁之时，,常置放切开果皮、露出,浆果石榴，认为它是多子多福象征。,蝙蝠：因“蝠”与“福”谐音，人们以蝠表示福气。,民间绘画中画五只蝙蝠，,意为,五福临门,。,祥云：即吉祥云彩，喜庆祥和。,第26页,青花盘上图案普通都画在什么位置上呢？,步骤,三,第27页,青花盘图案有哪些基本形式？,对称式,均衡式,第28页,离心式,旋转式,自由式,第29页,第30页,步骤,四,图案组合标准,图案附着于瓷器表面，那么图案与器形有什么联络呢？,纹样排列,适合器形,第31页,绘制纸盘步骤：,1,、首先构思，需要画哪种形式。,2,、用铅笔在盘子上画出基本,骨架线。,3,、用蓝色笔涂色,第32页,第33页,第34页,第35页,第36页,创作表示：,利用青花瓷纹样制作,装饰纸盘,第37页,第38页,第39页,第40页,第41页,第42页,北京地铁站,课后拓展：,第43页,青花瓶雕塑,第44页,奥运会礼仪小姐衣饰,国际时尚服装设计展,第45页,第46页,拓展延伸,播放课件，展示年奥运会上利用青花瓷为元素而设计大量作品。,从地铁站台上柱子及广场上大型雕塑，奥运礼仪小姐颁奖服装和,中国银行,ATM,机。引导孩子们认识青花瓷在现在生活当中广泛艺术,利用，以及独特民族含义。,第47页,第48页,第49页,第50页,第51页,为何青花瓷普通就用一个,颜色（青色）来描绘？,第52页,青花瓷又称白地青花瓷，常简,称青花，是中国瓷器主流品,种之一，属釉下彩瓷。青花瓷,是用含氧化钴钴矿为原料，,在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩,上一层透明釉，经高温还原焰,一次烧成。,第53页,青花盛产于元朝，因为蒙古人崇尚白色与蓝色，,白色象征着纯洁，意思是人心像乳一样白、,纯洁。蓝色代表大海和天空，人心胸像海和,天空一样辽阔无际，胸怀大志；在蒙古人心目,中，蓝色象征着永恒，坚贞和忠诚。也能够说，,蓝色是代表蒙古人色彩。蒙古族祖先建立国,家时称“蓝色蒙古国”，用蓝色织物做国旗，,把国家首府叫做“青城”，把帝王宫殿叫做,“青宫”，把国家史册,叫做“青史”，把皇帝,印章叫“青印”等等。这,些都是蒙古族人把蓝色,象征为永恒一个反应。,第54页,现在你知道青花瓷为何,要选取蓝色来描绘了吧。,第55页,白玉金边素瓷胎 雕龙描凤巧安排,玲珑剔透万般好 静中见动青山来,清 乾隆,第56页,第57页,第58页,第59页,