人教版新八年级生物上册实验报告观察蚯蚓.docx

实验报告：观察蚯蚓
【知识回忆】
1、蚯蚓
观察蚯蚓外部形态及运动，思考以下问题：
〔1〕 蚯蚓体形是 ，蚯蚓身体是否呈两侧对称？ ，如何区别它前端与后端： ，如何区别反面与腹面： 。
〔2〕身体是否分节？ ，分节对它运动有什么意义？
〔3〕触摸蚯蚓腹部是光滑还是粗糙？ 。 蚯蚓刚毛在运动中起什么作用？
〔4〕触摸蚯蚓身体是粘稠还是枯燥？ ；在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润？ 。
2、环节动物主要特征： 。
3、环节动物种类： 。
4、环节动物与人类关系： 。
【观察蚯蚓构造】
实验步骤
实验现象
观察体形
蚯蚓身体呈
观察体色
蚯蚓身体呈
观察体节
蚯蚓身体由许多 构成
观察环带
环带较其它地方稍 ，颜色较
区分身体前后端
离环带较近一端为 ，另一端为
区分身体背腹面
身体背部颜色较 ，腹部颜色较
找一找，看一看：蚯蚓有眼睛吗？
【观察蚯蚓运动】
设
计
实
验
实验目
观察蚯蚓运动
实验用具
实验过程
1、将蚯蚓放在 上，观察它运动
2、将蚯蚓放在 上，观察它运动速度
预期结果
蚯蚓在 运动快
完成实验
实验步骤
观察现象并记录
1、将蚯蚓放在硬纸板上，观察它运动，身体形状发生什么变化，能听到声音吗？
2、将蚯蚓放在玻璃板上观察它运动。
1、运动时，前端 ，后端 。
2、能听到 ，抚摸腹面，感觉到 。
3、在玻璃上运动速度比在硬纸板上
4、蚯蚓体壁上有 与 ，腹面有 。
实验结论
蚯蚓靠 完成运动。
【观察蚯蚓对刺激反响】
设
计
实
验
实验目
观察蚯蚓对刺激反响
实验用具
实验过程
用不同物品对蚯蚓进展各种刺激，观察蚯蚓对它们作出反响
完成实验
实验步骤
观察现象并记录
用笔尖轻轻地刺激蚯蚓前端
用笔尖轻轻地刺激蚯蚓后端
用吸有醋棉球放在蚯蚓前端附近
用手电筒光照射蚯蚓不同部位
①前端：
②后端：
③中间局部
【观察蚯蚓体表】
设
计
实
验
实验目
观察蚯蚓体表
实验用具
实验过程
用放大镜观察蚯蚓腹面每个体节中央；用手触摸蚯蚓体表与腹面。
完成实验
实验步骤
观察现象并记录
1、用放大镜观察蚯蚓腹面每个体节中央，你发现了什么秘密？
2、用手轻轻地触摸蚯蚓体表与腹面
蚯蚓体表 〔枯燥/湿润〕，感觉是 〔光滑/粗糙〕，在腹面每个体节中央你发现了 。
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