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人教版七年级上册生物第三单元测试卷(word版-有答案).doc

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资源描述
生物学七年级上册第三单元测试卷 时间:45分钟 总分:100分 一、选择题。(每题2分,共40分) 1.下列植物中,属于种子植物的是 ( ) A.大豆 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.水绵 2.下列食用部分属于果实的是 ( ) A.松子 B.马铃薯 C.萝卜 D.桃子 3.菜豆种子与玉米种子的胚是由哪些部分组成的? ( ) A.胚芽、胚乳、子叶、胚根 B.胚芽、胚轴、胚根、子叶 C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳 D.胚芽、胚轴、胚乳、子叶 4.生物圈中有四大植物类群,在陆生植物中占绝对优势的类群是 ( ) A.苔藓植物 B.种子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物 5.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是 ( ) A.水绵 B.葫芦藓 C.蕨 D.小麦 6.下列种子中可能萌发的是 ( ) A.干瘪的种子 B.正在休眠的种子 C.子叶被咬掉一小块的菜豆种子 D.因储存时间长而死亡的种子 7.移栽植物幼苗时应注意尽量 ( ) A.带土移栽 B.除去多余的侧根 C.不带原土,剪去老根 D.剪去叶片 8.绿色开花植物开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实与种子 ( ) A.开花与传粉 B.传粉与受精 C.开花与受精 D.自花传粉与异花传粉 9.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是 ( ) ①胚轴伸长,子叶出土 ②胚根伸长,突破种皮,发育成根 ③子叶枯萎,幼苗独立生活 ④种子吸水,营养物质运输到胚 ⑤胚芽发育成茎与叶 A.④②⑤①③ B.④①②⑤③ C.④②⑤③① D.④②①⑤③ 10.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是 ( ) A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.营养不足 11.在制作叶片临时装片时,正确的切片方法是 ( ) A.迅速地一次切割 B.缓慢地切割 C.缓慢地来回切割 D.迅速地来回切割 12.热带雨林降水丰富,与其关系最密切的生理作用是 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.生长作用 13.根将土壤中的水分吸收到植物体内的顺序是 ( ) ①土壤溶液 ②导管 ③根毛细胞 ④根表皮以内的层层细胞 A.①→②→③→④ B.①→③→④→② C.①→③→②→④ D.①→②→④→③ 14.植物的生长、吸收等生命活动所需的动力,来自下列哪一生理活动? ( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.输导作用 D.吸收作用 15.将天竺葵放在黑暗中一昼夜的目的是 ( ) A.将绿叶中的有机物清除干净 B.使绿叶将淀粉消耗运走 C.以免留有叶绿素、水与二氧化碳 D.为了使实验的效果更明显 16.既是光合作用的产物,又相当于呼吸作用的原料的一组物质是 ( ) A.二氧化碳与水 B.有机物与氧气 C.水与氧气   D.水 17.“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了 ( ) A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气 B.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉 C.光合作用的产物是淀粉与氧气 D.光合作用有光无光都可以进行 18.在生态系统的碳一氧平衡中,能使二氧化碳进入体内,又能将其释放到大气中去的是 ( ) A.分解者  B.植食动物 C.绿色植物 D.肉食动物 19.若想提高温室中蔬菜的产量,可采取下列哪些措施? ( ) ①增加二氧化碳的浓度 ②增加氧气的浓度 ③适当延长光照时间 ④提高温度 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 ⑥多施化肥 A.①③④ B.②③④⑤ C.②⑤⑥ D.①③⑤ 20.植被类型为落叶阔叶林的特点应为 ( ) A.四季分明,夏季炎热多雨,植物主要为冬季完全落叶的阔叶树 B.分布在气候炎热、湿润的地区,植物主要以常绿阔叶树为主 C.全年高温多雨,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大 D.组成植物大多为适应半干旱气候的草本植物 二、 非选择题。(共60分) 21.(每空2分,16分)右图是叶片的结构示意图,请据图回答问题。 (1)表皮位于叶片的最外层,分为[①]__________(1分)与[⑤]__________(1分),具有保护作用,属于 组织。 (2)叶片与外界进行气体交换的门户是[  ]________,它是由一对半月形的____ ___细胞组成的(4分)。 (3)叶肉一般分为②与④,其中含有进行光合作用所必须的结构是_____________。 (4)图中③是______ __,里面有输导水分与无机盐的_____ _______与输导有机物的____ ___ ___。 22.(6分)下图是研究植物水分散失的四个实验装置,请据图回答下列问题。 (l)在A、B两个装置中,塑料袋内水珠较多的是________,其原因是_________________ (2)比较C、D实验,_________实验能更准确地测定植物体散失的水分。 23(10分)如下图所示,瓶中装有萌发的种子,实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有石灰水的试管中。请你分析回答问题。 (1)试管中澄清的石灰水变_________,能使澄清石灰水发生这种变化的气体是_______。 (2)该实验说明:种子萌发时放出了__________。 (3)科学研究证明,这种气体是种子里的___ ___彻底分解时产生的,同时还产生了_______。 24.(17分)右图是某种树叶的外形图,请据图回答下列问题。 (1)若此图为光合作用示意图。 ①箭头所指示的物质分别是:a_________,b_________,c_________,d_________。 ②光合作用的“能源”是_________,光合作用进行的场所是___________________。 ③叶片内与外界进行物质a、b的交换的“窗口”是_________,它是由一对____ __细胞组成的。物质c的运输通道是____ ___,物质d的运输通道是___ ______。 ④光合作用把______能转变为________能,储存在__________中。(用图中字母表示) (2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指示的物质分别为:a__________,b_____________。 (3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指示的物质b为__________。蒸腾作用不仅能够降低植物体的温度,还可以促进__________的吸收与运输。 25.(每空2分,共11分)右图中A与B分别表示种子的呼吸作用与幼苗的光合作用装置,请据图回答问题。 (l)向A中加适量的水,一段时间后,种子的呼吸作用__________(1分)(选填“加强”或“减弱”);幼苗的光合作用___________(1分)(选填“加强”或“减弱”),其原因是__________________。 (2)如果将A中的漏斗与玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用与幼苗的光合作用均将________(1分)(选填“加强”或“减弱”),其原因是_______________________________。 (3)植物的光合作用与呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳与氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么?请提出你的建议。(4分) ______________________________________________________________________。 参考答案 1-5:ADBBB 5-10:CABDB 11-15:ACBAB 16-20:BBCDA 21.(1)上表皮 下表皮 保护 (2)⑥ 气孔 保卫 (3)叶绿体 (4)叶脉 导管 筛管 22.(1)A  A枝条叶片多,蒸腾作用强烈 (2)C 23.(1)浑浊 二氧化碳 (2)二氧化碳 (3)有机物水 24.(1)①二氧化碳 氧气 水有机物 ②光能 叶绿体③气孔 保卫 导管 筛管④光 化学 d  (2)氧气 二氧化碳 (3)水蒸气 水与无机盐 25.(1)加强 加强 种子呼吸作用加强后提供给幼苗较多的二氧化碳 (2)减弱 缺氧导致种子的呼吸作用减弱,提供给幼苗的二氧化碳减少(3)①发展新型的环保能源(如风能、太阳能);②减少二氧化碳的排放;③大力植树造林,保护植被等 第 7 页
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