三个好朋友.doc

金阳幼儿园2016学年度第二学期星星班学习活动方案
设计者：张伟娜 批阅者：王晔 第 7周
课程
形态
内容
学习
活动名称：三个好朋友（以数领域为主）
活动目标：1、区分圆形、三角形和正方形，并能用这三种图形进行组合拼搭。
2、愿意结合自己已有的图形认知经验帮助朋友解决问题。
活动重难点：区分圆形、三角形和正方形，并能用这三种图形进行组合拼搭。
活动准备： 课件、各种颜色的图形卡片、礼物卡片
活动过程：
一、图形捉迷藏(价值取向：通过观察区分圆形、三角形和正方形。)
1、播放课件，出现不同颜色的正方形、圆形和三角形三个图形、
他们是谁？他们是什么颜色的？
★小结：他们是黄色的方方、蓝色的圆圆和红色的小三角。
2、播放课件，出现房间场景
方方、圆圆和三角在玩捉迷藏的游戏，他们躲在哪里去了？你能找到他们吗？
★小结：你们本领真大，把躲在屋子里的 方方、圆圆和三角都找出来了。原来在我们的身边藏着那么多的图形宝宝。
二、图形宝宝帮大忙（价值分析：通过仔细观察图形的具体特征正确区分三种图形并能用这三种图形进行组合拼搭。）
1、播放课件，出现汽车轮胎瘪掉的场景。
（1）方方、圆圆和三角来到马路边，遇到了愁眉苦脸的叔叔。他有什么困难呢？
（2）谁能帮帮这个叔叔，变成汽车的轮子呢？
★小结：圆圆走路骨碌骨碌滚起来，它可以帮助叔叔。
2、播放课件，出现滑滑梯场景。
（1）方方、圆圆和三角来到了宝宝家门口，听到了宝宝的哭声，原来宝宝想要玩滑滑梯，可是滑滑梯有些变形了，那个图形能帮帮他？
（2）滑滑梯是什么样子的？
（3）哪个图形像斜坡？这里有三个三角形，哪个三角形最适合做滑滑梯？
★小结：三角形像斜坡，直直的滑梯有点危险，斜斜的滑梯挺安全。
3、 播放课件，出现叔叔买电视机的场景。
（1）叔叔买来新的电视机，可是没有地方放。那个图形宝宝能帮数数变成一个电视机柜呢？
（2）电视机柜是什么？你觉得什么形状的电视机柜比较稳？
（3）（播放课件，出现电视机柜的影子）猜猜电视机柜是由什么图形变的？
（4）原来电视机柜是由两个三角形组合在一起变成的。这里有几个三角形？三角形是怎么变成正方形的？
★小结：有些图形组合起来，会变成新的图形。
4、播放课件，出现一些由两个图形组合起来变成另一个图形的图例。
连个三角形合起来还可以变成什么图形？这个小雪人是怎么变出来的？
三、礼物大破解（价值分析：通过破解礼物巩固图形的组合经验。）
1、出示礼物图卡
（1）为了谢谢小朋友和图形宝宝的帮忙，叔叔一家准备送给大家一些礼物。不过，这些礼物到底是什么，现在还是个秘密。邀请你们自己寻找一些合适的图形卡片贴在礼物盒上，才能破解礼物的秘密。想知道这些是什么礼物吗？快去寻找图形卡片拼一拼吧！
2、幼儿操作完成后，教师略作讲评。
这是什么礼物？它是用拿两个图形变出来的？