苏教版六年级毕业复习资料作文.doc

［记叙作文］
一、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地表达出来，写出真情实感。〔体裁不限〕
二、?我爱＿＿＿＿?
先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名与校名。
三、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐及忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以?我最难忘的〔愧疚的、快乐的、想告诉你的……〕?为题，写出你的感受，不少于500字。
四、写一个你最欣赏的人
要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、教师……要通过一件具体的事例，写出他〔她〕值得你欣赏的地方。3、内容具体，表达有一定的顺序语句通顺，要表达自己的真情实感。400字以上。
五、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发及收获。请你选择其中的一件事把它写下来。
题目：?他〔她〕＿＿＿＿了我?
提示与要求：1、在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策〞等词语，将题目补充完整。2、内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，不少于600字。
六、?我有一位好＿＿＿＿?
提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的教师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴……
要求：1、把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。2、内容具体。语言通顺。感情真实，表达有一定的顺序。3、书写标准，整洁，字数在400字以上。
七、?我在不＿＿＿＿了?
提示及要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整〔如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信〞等〕，再按题写作。注意按一定的表达，内容要具体，情感要真实，书写要工整，卷面要整洁，字数不少于400字。
八、?一次深刻的教训?
提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
九、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友〞两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友〞为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽窄他人……请你写一件成
十二、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在及父母、教师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以?难忘＿＿＿?为题，把你及亲人〔教师、同学〕一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。
十三、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了；走出去旅游了；经过自己的努力取得成绩了；懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产生异样的兴奋与愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧！请你以?＿＿＿＿＿的感觉真好?为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。
十五、每个人的成长都离不开鼓励。鼓励，不时仅是课外阅读中老妇人那样安静的倾听。更多有时候，鼓励，是一种信任的眼神，是一封简短的书信，是几句真心的话语……在你的成长过程中，一定也得到许多人的鼓励。请你选择其中最难忘的一件事，自己拟一个题目，写一篇记叙文。注意写清事情的前因后果，写出鼓励给你带来的变化。不少于400字。
十六、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用?小学生活二三事?，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。要求：1、内容具体，感情真实。2、语句通顺，行款正确，书写标准、整洁，400字以上。
［感悟作文］
十九、?我终于＿＿＿＿＿?
要求：1、把题目补充完整。2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。3、内容具体，表达有一定的顺序，语句通顺，要表达自己的真情实感。字数在400以上。
二十、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。〞是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进展着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人〞为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。
二十一、“与〞可以组成“与谐〞一词。我们生活中处处有“与谐〞。只要你留心观察，就会发现：同学间的团结友爱，互帮互助是“与谐〞，家族中的与睦相处，尊老爱幼是“与谐〞，社会上的相互关爱，共建家园也是“与谐〞……请你选择一件能表现“与谐〞的事情写下来。要把重点局部写具体，写出真情实感，注意语句通顺，题目自拟，400字左右。
二十二、?我发现＿＿＿＿?
提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
要求：1、将题目补充完整。2、有中心，有条理，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
二十三、?＿＿＿＿的启示?
提示：或许你没有如?钓鱼的启示?那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
要求：1、先把题目补充完整。2、做到文从字顺，表达自己的真情实感。3、字数在400以上。4、文中不要出现真实的校名、姓名等。
二十四、?没想到……?在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以?没想到……?为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选　材真实，有真情实感。
二十五、请以?＿＿＿真让我＿＿＿?为题，写一篇记叙文。
1、请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。2、文章有条理，能表达自己的真情实感。3、字数在400以上，书写工整。
二十六、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，教师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩〞为话题写一篇习作。
提示：1。请不要写学校课堂上学习的内容。2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，表达自己在这样的课堂上的收获。
要求：把学习的内容表达具体，把自己的体会或认识写真实，把语句写通顺，把标点符号写正确。
［想象作文］
二十八、有一首歌唱得好：“我的未来不是梦……〞未来是美好的，未来是值得期待的，你的未来是什么样的？你对自己的未来有什么期待？请以“畅想未来，畅谈未来〞为话题，写一篇作文，题目自拟。要求内容具体感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400以上。作文中不要出现自己真实的校名与
三十、我现在就要小学毕业了，我想送给教师一件礼物，表达我对教师无限热爱的心意。想来想去，我决定把自己的书法作品送给教师。当我写到“园丁〞二字时，眼前展现了什么？当我写到“教导〞二字时，耳边响起了什么？当我写到“难忘〞二字时，心里又想到了什么？作文要求:根据上面这个作文片断的提示，把内容写具体。不少于400字，题目自拟。
三十一、看漫画，写作文。
要求：仔细观察这幅挖苦漫画，联系上面漫画的内容，展开想象，题目自拟，文体不限，不少于500字。
三十一、假设时间可以倒流，你将如何度过幼儿园到小学三年级这一段时光。以“假设时间可以倒流〞为题，写一篇450字左右的文章，要求展开丰富的想像，要写得有新意。
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