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二年级上册 角的初步认识 单元练习题
一、填空
1.一个角有〔 〕个顶点,( 〕条边。
2.比直角大的角叫〔 〕角,比直角小的角叫〔 〕角。
3.拿一张长方形纸,先上下对折,再〔 〕对折可以得到直角。
4.角的大小及〔 〕无关,及〔 〕有关。
5.在钟面上,3时整时针与分针组成〔 〕角;7时整时针与分针组成〔 〕角;8时半时针与分针组成〔 〕角。
二、选择
1.一条红领巾有〔 〕个角,其中有〔 〕个锐角,有〔 〕个钝角。
A.1 B.2 C.3
2.三角尺上最大的那个角是〔 〕角。
A.钝 B.直 C.锐
3.左图中有〔 〕个角。
A.8 B.7 C.6
4.一个三角形中至少有〔 〕个锐角。
A.1 B.2 C.3
5.黑板上的直角比三角尺上的直角〔 〕。
A.大 B.小 C.相等
三、解答题
1.
上面图形中,是直角的有: 是锐角的有: 是钝角的有:
2.画1个直角、1个锐角与1个钝角,并标出角的各局部的名称。
3.从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?
4.观察七巧板。
〔1〕说一说七巧板中的每块板是什么形状,上面各有哪些角。
〔2〕比一比5块三角形板的各个角的大小,你有什么发现?
5.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?把你的剪法画出来,再填空。
还剩〔 〕个角 还剩〔 〕个角 还剩〔 〕个角
答案
一、填空
1.一 两 2.钝 锐 3.左右 4.两条边的长短 两条边张开的大小
5.直 钝 锐
二、选择
1.C B A 2.B 3.A 4.B 5.C
三、解答题
1、直角有③⑥ 锐角有②④ 钝角有①⑤
2、
3、〔1〕两个锐角 〔2〕一个直角与一个锐角 〔3〕一个锐角与一个钝角
4、〔1〕有1个正方形,5个三角形,1个平行四边形。正方形中有4个直角,三角形中有1个直角与2个锐角,平行四边形中有2个钝角与2个锐角。〔2〕5块三角形板中每个直角都一样大,每个锐角也是一样大。
5、方法一: 方法二: 方法三:
还剩〔5〕个角 还剩〔4〕个角 还剩〔3〕个角
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