1、中考英语语法考点纵览 12非谓语动词一、 非谓语动词概述1、 非谓语动词的概念:动词按照在句中作不作谓语,可以分为谓语动词和非谓语动词,非谓语动词在句中不可以充当谓语,但是可以充当除谓语以外的其它句子成分。2、 非谓语动词的使用条件:在一个单句中,如果已经存在一个谓语动词,而且在没有连词的情况下,需要使用其它动词时,用非谓语动词的形式。3、 非谓语动词的分类:动词不定式( )、动名词()、现在分词()、过去分词()二、非谓语动词考点纵览考点一:不定式的用法考点1:不定式作主语。不定式作主语时,常用作形式主语,而把真正的主语不定式放在后面。典型例题 1 .A. ; B. ; C. ; D. ;
2、答案:C(不定式用作主语,表示做某事对某人来说怎们样)典型例题 2 .A. ; B. ; C. ; D. ; 答案:D(此题考查句型 .)典型题 3 .A. ; B. ; C. ; D. ; 答案:D(此题考查句型 .)考点2:不定式作宾语。 一些谓语动词后只能用不定式作宾语,常见的这类词多表示打算或者希望,如 , , , , , , 等。典型例题 1 ?A. B. C. D. 答案:A( .表示“想要做某事”)典型例题 2 () .答案: (后接动词不定式作宾语)典型例题 3 () .答案: (后接动词不定式作宾语) 在动词、后跟不定式作宾语时,常用作形式宾语,而将真正的宾语放在后面。典型例
3、题 1I .A. B. C. D. 答案:B(此题考查作形式主语的用法: .)典型例题 2 ( ) .答案: (此题考查作形式主语的用法: .)典型例题 3I .A. ; B. ; C. ; D. ; 答案:B(此题考查作形式主语的用法: .)考点3:不定式作宾语补足语。 不定式作宾语补足语时和宾语有逻辑上的主谓关系。 . 汤姆要他关掉录音机。I a . 我想要我爸爸给我买个风筝。 . 老师警告学生不要考试作弊。 使役动词和感官类动词用不定式作宾补时,不定式要省略。这样的动词有:, , , , , 等。 . 妈妈让我烧饭。I a . 我经常看到这个老人在公园里散步。 ? 你能听到有人在隔壁房间
4、唱歌吗?考点4:不定式作表语。不定式作表语说明主语的特征和属性。 . 我的工作是教英语。 a . 她的梦想是成为一个科学家。 . 我们的目标是赢得比赛。考点5:不定式作定语。不定式作定语时,应放在名词后面,它和名词有逻辑上的动宾关系。如果是不定式不及动词,且和被修饰词之间有动宾关系时,要在不定式后面加上适当的介词。I a . 我有很多家庭作业要做。 . 没有什么好担心的。 a .我们正在找一个宾馆住下。考点6:不定式作状语。不定式作状语,表示目的,意为“为了”。典型例题 1I .A. B. C. D. 答案:B(这里动词不定式 用作目的状语)典型例题 2, .A. B. C. D. 答案:A(
5、这里动词不定式 用作目的状语)考点7:不定式常和特殊疑问词,, , 连用,相当于一个宾语从句。典型例题 1I t .A. I B. C. D. 答案:C(此题考查特殊疑问词+不定式的用法)典型例题 2.A. B. C. D. 答案:A(此题考查特殊疑问词+不定式的用法)典型例题 3 t .A. B. C. D. 答案:B(此题考查特殊疑问词+不定式的用法)考点二:动名词的用法考点1:动名词作主语。动名词作主语多表示习惯性动作,谓语动词用单数。 . 集邮是他的爱好。 . 吃太多对你的健康有害。 . 在阅览室里大声说话是不允许的。考点2:动名词作宾语。动名词作宾语放在某些动词后边以及介词后面,表示
6、一般的习惯或经常性的动作。常见的这类动词有:, , , , , , , , , , , 等。I . 我已经做完作业了。 ? 你介意帮我们打开窗户吗? . 孩子们想喝点水。 ? 下午去游泳怎么样啊?考点3:动名词作表语。 . 她的工作是教英语。 . 我的爱好是躺在床上看电视。考点4:动名词作定语。动名词作定语表示所修饰名词的用途、作用等。a 游泳池 阅览室 教学方法考点5:某些动词后接不定式和动名词的区别。 停下来去做另一件事停止做某事 a . 他停下来休息了会。s . 让我们停止谈话。 忘记要去做某事(未做) 忘记做某事(已做)t . 不要忘记关灯。 . 他忘记把门已经锁了。 记得要去做某事(
7、未做) 记得做过某事(已做) . 记得交作业。t ? 你不记得以前见过这个人吗? 对要做的事表示遗憾(未做)对做过的事表示遗憾(已做)I I . 我很后悔告诉你我考试没过。 t . 这个女的不后悔嫁给这个男的。 设法或努力做某事 尝试做某事 . 我们必须多加小心。 . 他正在尝试打开门。 打算做某事 意味着做某事I a , I . 我打算买俩车,但是我没钱。 . 那样做意味着浪费时间。 放下手头的事继续做别的事继续做原来的事 . 我们起床后,接着吃早饭。 t a . 他没有休息,继续工作着。考点三:分词的用法考点1:分词的分类及用法。 分词分为现在分词和过去分词,现在分词由“动词”构成。过去分
8、词由“动词”构成,但也有不规则变化。 现在分词有主动、进行之意;过去分词有被动、完成之意。考点2:分词作定语。典型例题 1 ?A. B. C. D. 答案:A(此处现在分词短语 用作定语)典型例题 2I a .A. B. C. D. 答案:B(此处过去分词短语 用作定语)典型例题 3 a .A. B. C. D. 答案:D(此处过去分词短语 用作定语)考点3:分词作表语。现在分词表示主语的性质、特征,过去分词表示某种状态。典型例题 1 .A. B. C. D. 答案:A(表示“有趣的”,强调某个物体很有趣)典型例题 2 a .A. B. C. D. 答案:A(表示“感到害怕的”,强调某个人感到
9、害怕)典型例题 3 .A. B. C. D. 答案:C(表示“感到兴奋的”,强调某人感到兴奋)考点4:分词作状语。现在分词作状语时,其逻辑主语是主句主语;过去分词作状语时,其逻辑宾语是主句主语。典型例题 1 , .A. B. C. D. 答案:B(此处现在分词 表示伴随状况,作伴随状语)典型例题 2, .A. B. C. D. 答案:B(此处过去分词短语 用来作状语)典型例题 3, .A. B. C. D. 答案:A(此处现在分词短语 用来作状语)三、 巩固训练(2013淮安市)1. , . A. B. C. D. (2014淮安市)2. ? , I .A. B. C. D. (2016淮安市
10、)3 !A. ; B. ; C. ; D. ; (2013南京市)4. ? a .A. B. C. D. (2014南通市)5. , ? ! (2015南通市)6.(2016南通市)7 a .(2014苏州市)8 .(2015苏州市)9. I , I a . A. B. C. D. (2016泰州市)10. , I . .A. ; B. ; C. ; D. ; (2013无锡市)11. t . . A. B. C. D. (2013宿迁市)12s a .A. B. C. D. (2013宿迁市)13 , .A. ; B. ; C. ; D. ; (2015宿迁市)14. I I .A. B.
11、C. D. (2012徐州市)15m . I a .A. B. C. D. (2014徐州市)16. . . A. B. C. D. (2016徐州市)17 .A. t B. C. D. (2016盐城市)18. .A. B. C. D. (2013扬州市)19? , a .A. B. C. D. (2014扬州市)20 t . s .A. B. C. D. (2015扬州市)21. ? a .A.(2013镇江市)22. , .A. B. C. D. (2014镇江市)23. .A. B. C. D. (2015镇江市) 24. a ?. a .A. B. C. D. (2016镇江市)25
12、 . .A. B. C. D. 答案解析1.选D。此题考查 .的用法,这里是形式宾语,代替真正的宾语动词不定式。2.选C。此处动词不定式 用作目的状语。3.选A。 .表示“开心做某事”。4.选B。 . .表示“告诉某人做某事”,被动形式为 .。11.选D。 相当于 ,表示“需要被收集”。12.选D。此题考查句型: .。13.选C。第一空考查 .“宁愿做某事”,第二空表示“农村有更少的污染”。14.选B。 . .表示“听到某人正在做某事”。15.选A。 . .表示“同做某事比起来更喜欢做某事”。16.选C。 .表示“决定不做某事”。17.选C。 . .表示“警告某人不要做某事”。18.选D。此处动词不定式 用作目的状语。19.选B。 . .表示“希望某人做某事”。