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一年级上思维训练题二带答案.doc

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资源描述
思维训练(二) 班级 姓名 1-5.看图填数。 (1)一共有( )个小球;从左数起,第7个小球上标的数是( )。 (2)从右数起,标着“5”的小球是第( )个;这个小球的右边有( )个小球。我知道标的数字比“5”大的小球有( )。 6-14.在( )里填数,使算式成立。 ( )+4=8 ( )+2=10 7-( )<5 3+5=2+( ) 3+( )=9-3 4+( )=10-( ) 8-2=( )-( )=( )-( )=( )+( ) 15-20.数图形。 (2)数出右图中含有的正方形的个数。 含有1个的正方形有( )个, 含有2个的正方形有( )个。 21.根据得数将下列算式用“<”连接起来。 8-1 4+5 9-3 2+8 7-4 22-23.把不是同一类的圈出来。 5+2 7-4 3+5 8+1 24-25、选择。 1.比比谁重?在□里打勾。 2.比比谁喝得多?在□里打勾。 26.2个完全一样的“ ”可以拼成( ),2个完全一样的“□”可以拼成( ),4个完全一样的“ ”(正方体)可以拼成( )。 27-28. + =10, - =2。 29.小明有10本故事书,小明妹妹有4本故事书,小明给妹妹( )本后,2人的故事书就同样多。 30.树上原来有5只鸟。问:树上现在有多少只鸟? □○□○□=□(只) 31.爸爸用10元钱,给小明买了一些东西,想一想,爸爸可能买了哪些东西?请打上√,并列出算式。 6元 3元 2元 1元 5元 32.一段木头9米长,第一次用去了3米,第2次用去了4米,一共用去了几米? 第 2 页
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