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五年级语文练习1
一、读拼音写汉字。
Chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）
婪（ ） 贫（ ） 檐（ ） 绿（ ）
三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（AABB） _____________、_____________、_____________、
例如：急匆匆（ABB） _____________、_____________、_____________、
四、給加点的字选择正确的解释。
顾：A、注意；B、拜访；C转过头看看；D、商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼。（ ） 2、像我这样光顾着看书的人很多。 （
3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（ ） 4、我环顾四周，只见这里山青水秀。 （ ）
光：A光彩；B完了；C只， 单；D露着；E明亮；F景物。
1、春光明媚。（ ） 2、为国争光。（ ）
3、我担心书被卖光。（ ） 4、你光着膀子想大干一场啊！ （ ）
5、光明在前头等着我们。（ ） 6、光靠你们两个人恐怕不行。 （ ）
五、写近义词。
鼓励（ ） 惧怕（ ） 贪婪（ ）
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。 （ ）
2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 （ ）
3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 （ ）
五年级语文练习2
一、读拼音写汉字。
ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡ ɡǔ lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的注音。
曾 经（cénɡ zēnɡ） 宝 藏（cánɡ zànɡ） 绿林（lù lǜ）
曾祖父（cénɡ zēnɡ） 藏起来（cánɡ zànɡ） 绿地（lù lǜ） 背书（bèi bēi） 水浒传（chuán zhuàn） 传 达（chuán zhuàn）
三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学，语文不行，扁科。 （ ）
2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。 （ ）
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。（ ）
4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？”“我觉得，因该写真事。”（ ）
四、按要求将下列书籍分类。
1《古文观止》 2《安徒生童话》 3《朝花夕拾》 4 《施公案》
5《三侠五义》 6《水浒传》 7《格林童话》 8《三国演义》
1、小说：_____________2、散文：____________ 3、童话：__________
五、判断下列句子是否是比喻句。
1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（ ）
2、粮仓里堆的谷好像一座小山。（ ）
六、选择恰当的词语填空。
急切 真切
1、随着时间的流逝，他（ ）地感受到时间的重要。
2、在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛（ ）地寻找昨天看过的那本书。
五年级语文练习3
一、读拼音写汉字。
bàn lǚ yú lè yóu yù
（ ） （ ） （ ）
bèi sònɡ biān xiě mǒu rén
（ ） （ ） （ ）
二、找出句中的错别字并依次改正。
如果只能代一样东西供自己娱乐，你会选择那一样？一副美丽的图画，一本有趣的书，一合扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、选择恰当的词语填空。
欣赏 观看
1、我和爸爸妈妈一起在花园里（ ）各种美丽的鲜花。
2、我再（ ）《巴黎圣母院》中的敲钟人，他貌丑心善。
忽视 忽略
3、对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（ ）的东西，再加以细细咀嚼。4、因为你的（ ），造成了弱势群体的自卑心理。
发现 发明
5、爱迪生（ ）了电灯。
6、你总能从一本书中（ ）新的东西，不管你看过多少遍。
五年级语文练习4
一、读拼音写汉字。
nà hǎn bǐ yù jiè jiàn xīn fēi
（ ） （ ） （ ） （ ）
lèi luo rú zhū àn rán shén shānɡ qiān chánɡ ɡuà dù
（ ） （ ） （ ）
二、给多音字选择正确的读音。
扉（fēi fěi） 呐（là nà） 呕（ǒu qū） 鉴（jiàn jiànɡ）
三、组词。
悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）
说（ ） 阔（ ） 隐（ ） 惭（ ）
誊（ ） 皎（ ） 孝（ ） 磁（ ）
誉（ ） 狡（ ） 酵（ ） 慈（ ）
四、把下列词语补充完整。
不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）彩
黯然（ ）伤 天高气（ ） 牵肠（ ）肚 如饥似（ ）
大（ ）身手 心安（ ）得 浮想（ ）翩 不言而（ ）
五、在括号里写上叠词，将成语补充完整。
（ ）不舍 兴致（ ） 威风（ ）
（ ）不忘 饥肠（ ） 风尘（ ）
（ ）有味 怒气（ ） 小心（ ）
六、改正下列句子中的错别字。
1、《七色花》引得我浮想连翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。 （ ）
2、莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。” （ ）
3、有时，我的心里会掠过不安份的念头。 （ ）
4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。 （ ）
五年级语文练习5
一、读拼音写汉字。
luò yánɡ yú shù jiānɡ pàn wén zhànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点的字选择正确的读音。
行人（xínɡ hánɡ） 数重山（shǔ shù； chónɡ zhònɡ ）
还乡（huán hái） 一水间（jiān jiàn） 风一更（ɡēnɡ ɡènɡ）
三、将古诗与作者、朝代用线连起来。
《秋思》 纳兰性德 宋
《静夜思》 张 籍 清
《长相思》 李 白 唐
四、选择正确的解释。
1、诗中“一水”指的是：（ ）。 A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。
2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（ ）。
A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。 B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。
C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。 D、从南到北，先经南京，再到北京。
3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（ ）。
A、形容要表达的意思很多。 B、意义深远。 C、所表达的意见重重叠叠。
五、将下列诗句补充完整。
1、复恐匆匆说不尽，______________________。 2、正是江南好风景，____________________。3、桃花潭水深千尺，______________________。 4、独在异乡为异客，____________________5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。
五年级语文练习6
一、读拼音写汉字。
lónɡ dōnɡ shū lǐ shǒu juàn huá qiáo
（ ） （ ） （ ） （ ）
qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ）
骄（ ） 楼（ ） 涓（ ） 其（ ）
梳（ ） 衰（ ） 稠（ ） 眷（ ）
流（ ） 哀（ ） 绸（ ） 着（ ）
三、写出下列词语的近义词。
训斥（ ） 漂泊（ ） 郑重（ ）
爱惜（ ） 宝贵（ ） 境遇（ ）
四、给加点字选择正确的解释。
拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。
1、老师拉长声音说话。 （ ） 2、妈妈正和保姆拉家常。 （ ）
3、现在，他有困难，我们应该拉一把。 （ ） 4、小东正和看门的大爷拉交情。 （ ）
5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 （ ）
五、选词填空。
珍藏 收藏
1、爷爷取出（ ）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。2、爸爸（ ）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。
品格 风格
3、梅花的（ ）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
4、小明绘画的（ ）与导师的十分相似，有其师必有其徒。
五年级语文练习7
一、读拼音写汉字。
Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ）
棒（ ） 尤（ ） 热（ ） 迷（ ）
三、按句意写出用同音字组成的词语。
1、使东西来回摆动。 （ ） 2、指没有事实根据的话。 （ ）3、对远距离的人、事、物实行控制。 （ ） 4、我国的一个少数民族。 （ ）
四、写出反义词。
盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
劲：A趣味；B力气；C精神；D神情、态度。
1、他的手劲儿真大。 （ ） 2、下棋没劲，不如打电脑。 （ ）
3、瞧他那股骄傲劲儿。 （ ）
缠： A缠绕； B纠缠； C应付。
4、这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。 （ ） 5、这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。 （ ）6、半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（ ）
六、选词填空。
观赏 品尝 欣赏
1、爸爸最（ ）那美妙悠扬的琴声。 2、我去公园（ ）美丽的杜鹃花。
3、妈妈做的红烧鱼，我（ ）了，味道真是好极了。
优秀 优异 优良
4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（ ）的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。5、小明以（ ）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（ ）的学生感到骄傲。
五年级语文练习8
一、读拼音写汉字。
qīnɡ chè chuí liú ɡuàn ɡài shū fú
（ ） （ ） （ ） （ ）
xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确的读音。
潺（chán chánɡ） 婀（ē ā） 涸（ɡù hé） 缀（zhuì zuì）
三、组词。
撤（ ） 说（ ） 既（ ） 傍（ ）
澈（ ） 悦（ ） 溉（ ） 螃（ ）
从（ ） 漂（ ） 朝（ ） 波（ ）
丛（ ） 飘（ ） 潮（ ） 玻（ ）
六、把恰当的词语连起来。
欣赏 小鱼 清澈的 印象
送到 石头 美丽的 溪水
寻找 野花 舒服的 花草
扒开 远方 美好的 生活
七、判断下列句子的说法是否正确。
1、“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“hè”。 （ ）
2、“日出而作”，“守望相助”是成语。 （ ）
3、“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。 （ ）
4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。（ ）
八、选词填空。
充分 充满 充足
1、这是一个（ ）希望的早晨，阳光也在向我祝贺。
2、这是一个阳光（ ）的房间，光线直射进来。
九、判断下列句子使用的修辞手法。
1、喜鹊在树上欢快地唱着歌。 （ ）
2、桂花盛开的时候，真是香飘十里。 （ ）
3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。 （ ）
十、把下面的句子改写成反问句。
1、这清白的梅花是不能玷污的。
2、外公，这是您最宝贵的画。
五年级语文练习9
一、 读拼音，写汉字。
zhīchēnɡ chǎo cài jù pà yù è
（ ） （ ）（ ） 犹（ ） 饥（ ）
yú sònɡ yán yōu
（ ）乐 背（ ） 屋（ ） （ ）静
chóu shuāi shū sāi
丝（ ） （ ）老 （ ）理 （ ）边
二、给下列加点字选择正确的读音。
婀娜（nà nuó） 欲作家书意万重（chónɡ zhònɡ） 飘泊（bó pō）
京口瓜洲一水间（jiān jiàn） 曾经（cànɡ zēnɡ） 宝藏（cánɡ zànɡ）
绿林（lù lǜ） 曾祖父（cǎnɡ zēnɡ） 藏起来（cánɡ zànɡ）
绿地（lù lǜ）背书（bâi bēi） 水浒传（chuán zhuàn）
传达（chuán zhuàn） 《水浒传》（hǔ xǔ） 美差（chāi chà ）
划破（huá huà） 噪音（cào zào） 嫌疑人（qián xián）
处理（chǔ chù） 调节（diào tiáo） 粘在一起（zhān nián）
三补充词语完整。
不（ ）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）裁
心（ ）理得 浮想（ ）翩 不求甚（ ） 滚瓜（ ）熟
五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。 地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________2、灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。
___________________________________________________________________ 六、指出下列句子是什么句式。
A设问句； B疑问句； C反问句； D感叹句； E陈述句。
1、灰尘大多具有吸湿性能。 （ ）
2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！ （ ）
3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（ ）
4、你的作业完成了吗？ （ ）
5、刘胡兰难道不值得我们学习吗？ （ ）
6、海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ）
五年级语文练习11
一、读拼音，写汉字。
lǜ pàn dù dào zào
过（ ） （ ）断 （ ）子 （ ）窃 （ ）音
二、多音字组词。
cánɡ（ ） diào（ ） cháo（ ）
藏 调 朝
zànɡ（ ） tiáo（ ） zhāo（ ）
三、把下列词语补充完整。
安然（ ）恙 古往今（ ） 庞然大（ ） 气象万（ ）
藕断（ ）连 干干净（ ） 蛰伏（ ）动 来无影去无（ ）
与众不（ ） 源源不（ ） 心灵手（ ） 依依不（ ）
络绎不（ ） 垂头丧（ ） 大喜过（ ） 筋疲力（ ）
小心（ ） 月光如（ ） 星（ ）棋布 垂头（ ）气
源源不（ ） 络绎（ ） 依依（ ） 不动声（ ）
四、选词填空。
突然 果然 居然 仍然
1、天下着大雨，解放军战士（ ）冒雨前进。
2、夜深了，博物馆里（ ）传出了急促的报警声。
3、气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（ ）下起雨来。
4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（ ）收获了。
五、给加点字选择正确的解释。
容：A脸上的神情和气色；B相貌；C比喻事物所呈现的景象、状态；D容纳、包含；E宽容、原谅；F允许、让；G或许、也许。
1、这种情理难容的事你也做得出来？（ ）
2、这个礼堂能容两千人。（ ）
3、他的容颜依旧镇定，犹如生时模样。 （ ）
4、经过一段时间的整顿，市容市貌有了很大的改观。（ ）
5、但是，从父亲那不容争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。（ ）
6、妈妈笑容满面地接过奖状。 （ ）
六、缩句。
1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
____________________________________________________________________2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
____________________________________________________________________ 3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
____________________________________________________________________
五年级语文练习12
一、读拼音，写汉字。
jiǎo lāo jiè sāi
（ ）洁 捕（ ） 告（ ） 鱼（ ）
二、给下面的多音字选择正确的读音。
空地（kōnɡ kînɡ） 挑水（tiǎo tiāo） 便宜（pián biàn）
空中（kōnɡ kînɡ） 挑拨（tiǎo tiāo） 方便（pián biàn）
四、把下列词语填完整。
小（ ）翼翼 依依不（ ） 心灵手（ ） 不动声（ ） 不容（ ）辩
大喜过（ ） 络绎不（ ） 星罗棋（ ） 喋喋不（ ） 摇摇晃（ ）
雪上（ ）霜 按（ ）索骥 来日方（ ） 分分秒（ ） 忐忑不（ ）
毫无疑（ ） 英勇奋（ ） 全神贯（ ） 横七竖（ ） 悬崖峭（ ）
斩钉截（ ） 居高临（ ） 粉身碎（ ） 昂首挺（ ） 惊天动（ ）
坚强（ ）屈 热血（ ）腾 气壮（ ）河
五、给下列加点的字填上反义词。
积少成（ ） （ ）人后己 （ ）入浅出
口是心（ ） 大惊（ ）怪 三长两（ ）
五、给加点字选择正确的解释。
告： A把事情向别人陈述、解说； B向国家行政司法机关检举、控诉； C为了某事而请求； D表明； E宣布或表示某种情况的实现。
1、我想起父亲曾告诫我的话。 （ ）
2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。 （ ）
3、复习告一段落后，转入了期末考试。 （ ）
4、邻居把这件事告到了法院。 （ ）
六、选词填空。
严格 严密 严肃 严峻
1、我们要经得起（ ）的考验。
2、这篇文章的结构很（ ）。
3、老师一向对我们的要求非常（ ）。
4、父亲的表情是那么的（ ）。
七、按要求写句子。
1、这红通通的苹果，味道十分香甜。（缩写）
________________________ _____
2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。（缩句）
___________________________________________________________________
3、公园里有菊花。（扩写）
____________________________________________________________________
4、战士献出了生命。（扩写）
____________________________________________________________________
5、我国的汉字丰富。（改成反问句）
____________________________________________________________________
6、这真是一点值万金。（改成反问句）
____________________________________________________________________
7、我们为祖先的创造赞叹不已。（改成反问句）
___________________________________________________________________
8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改成反问句）
___________________________________________________________________
9、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？ (改为陈述句)
____________________________________________________________________
10、花开得茂盛。 (改成比喻句)
____________________________________________________________________
11、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。 鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 (用关联词语把两句话联成一句话)
___________________________________________________________________
八、指出下列句子属于什么句式。
A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。
1、“你是不是来帮助我的？” （ ）
2、过路的人赶紧跑过来帮忙。 （ ）
3、“这里有14个孩子，都活着！快来人！” （ ）
4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗？ （ ）
九、按要求写句子。
1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
改为“把”字句：____________________________________________________
2、我们遇到困难怎么能退缩呢？
改为陈述句：_________________________________________________________
3、父母的恩情不能忘。
改为反问句：___________________________
4、妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”
改为第三者陈述： _____________________________________________
5、人们终于把阿曼达他们救了出来。
改为“被”字句：_______________________________________________
五年级语文练习13
一、读拼音，写汉字。
ɡuī jìn qí tiào
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