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四年级上册品德知识点总结自己整理.doc

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资源描述
四年级上学期 品德知识点 第一单元 做守规则的人 一、 填空题。 1. 游戏里的规则 1. 规则 是人们规定的、要求大家共同遵守的制度或章程。它既是为大家 服务 的,也是要 约束 大家行为的。 2.玩游戏,要想玩得公平、顺利、开心。就要遵守 游戏规则 。 3.规则是根据 实际情况 制定的,如果实际情况发生了变化,原来的规则就必须 修改 ,但是修改规则一定要 公平 、 合理 。 2. 学校里的规则 1. 为了让我们在学校里更好地学习和 成长 , 国家 和学校也为我们制定了各种 规则 。 2.在学校里有许多规则,有些规则由 国家 统一制定,要求全国小学生共同遵守,如 《中小学生守则》 、 《小学生日常行为规范》 等。 3.学校里的规则既是 约束 大家行为的,也是为大家 服务 的。只有人人遵守学校里的规则,我们的学校才会更加 有秩序 。 3. 社会生活中的规则 1. 在社会生活中,处处都有 规则 。生活处处有 规则 ,规则关系你、我、他。 2.除了人人都要遵守的公共规则外,不同的行业也有自己的 行业规则 。 各行各业都有自己的 行业规则 。 3. 条例 、 法律 、 公约 以及规范、规矩等都可以称作规则。 4.有些规则是成文的,如 小学生日常行为规范 ,有些是不成文的但是已经变成了大多数人 默认 的规则,如:交友规则。有些是针对所有人的如 交通规则 ,有些是针对某一部分人的,如小学生守则。 5.规则在不断 变化 ,规则需要不断完善。规则面前人人 平等 。人人自觉遵守规则,就会形成 守规则 的社会。 6.不遵守规则的人会受到一定的 惩罚 ,而且给他人和社会带来 损失 。 4. 国家的规则 1.“行有行规, 国有国法 。”小到一个 企业 ,大到一个国家,要想安定、有序地发展,都离不开 规则 。由立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则叫做 法律 。 2. 《中华人民共和国宪法》 是我国的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其它法律法规的 依据 。 3. 《中华人民共和国义务教育法》 和 《中华人民共和国未成年人保护法》 ,都是保护我们少年儿童合法权益的法律。 4.我们不仅要 懂法 、 守法 ,还要学会运用 法律武器 来保护自己的 合法权益 。 5. 国际交往中的规则 1. 一个国家离不开国际交往,要想走向世界,就必须了解和遵守 国际规则 。 2.迎接外国元首时,要奏两国 国歌 ,还要鸣放 礼炮 。建立外交关系的国家都要 互派大使 。一个国家的商船到达另一个国家时,不仅要悬挂本国国旗,还要在前桅杆上升起到达国的 国旗 。 二、 图表题。 1.你玩过哪些游戏,它们有些什么游戏规则呢? 游戏名称 游戏规则 钻山洞 让你停,你就停。 捉迷藏 不准偷看。 走迷宫 翻过去不算。 2.各行各业都有自己的行业规则,你知道下列行业都有些什么规则? 行业 行业规则 医生 救死扶伤。 司机 遵守交通规则,不准酒后驾车。 商店服务员 面带微笑,童叟无欺,白问不厌,百拿不烦。 教师 教书育人 警察 维护治安。 记者 报道事实。 3.看图说一说,下列行为违反了哪些法律条款,遇到这样的事情我们应该怎么办?(小册子10页) 爸爸,我都9岁了,我想上学。 女孩子上什么学?放羊去! 让你不听话,打你! 三、 简答题。 1. 学校里有哪些规则?(课本第7页) 答:(1)上课要专心听讲。 (2)升国旗要肃立敬礼。 (3)上下楼梯有秩序。 (4)见到老师要行礼问好。 2.为什么我们在学校要遵守学校规则?(课本第10页) 3.你知道图书管的规则吗?(小册子第7页) 4.请列举你知道的我国的法律法规?(课本17页) 5.国际交往中有哪些规则? 第二单元 做乐观向上的人 一、 填空题。 6. 怎样面对烦恼 1.在生活和学习中,谁都会遇到 烦恼 。遇到烦恼并不可怕,关键是怎样 面对烦恼 和 消除烦恼 。 2.我们烦恼时,要做情绪的 主人 ,学会 开导 自己,就能经常保持一份 好心情 。 7. 怎样面对困难 1.在生活和学习中,谁都会遇到 困难 。在困难面前,有的人 努力克服 , 一往无前 ;有的人却被 困难吓倒 ,停止了自己 前进的脚步 。 2. 困难 像弹簧,你 弱 它就 强 。困难本身并不可怕,可怕的是你没有 战胜 它的勇气, 微笑 着面对,拿出你的智慧,你就能成为真正的勇士。 8. 怎样面对压力 1.人活着就应该有点 压力 ,没有压力就没有 动力 ,没有动力就没有进步。 2.当我们遇到压力时,不能因为压力大而不思进取,应该学会释放压力,把压力转化为 动力 ,做一个积极、乐观向上的人。 9. 怎样面对失败 1. 在生活和学习中,谁都会遇到 失败 。有的人失败了, 继续努力 , 锲而不舍 ;有的人失败了, 灰心丧气 , 一蹶不振 。 2.面对失败,有人 灰心丧气 ,有的人却把它当作一次 成长和锻炼 的机会,从而 改进 自己的做法,就能走向 成功 。 3. 诺贝尔 是 瑞典 人,是 炸药 的发明者, 诺贝尔 奖金就是以他的姓氏命名的。 4.失败并不可怕,可怕的是自己放弃。只要 坚持不懈 ,成功就会属于你。成功来源于我们面对困难时的 坚持不懈 。 二、 图表题。 1.面对他俩的烦恼,你想跟他俩说点什么?(小册子18页) 我想对李艳说(父母吵架) 我想对张华说(个子小) 2.说一说冯瑶遇到了什么困难?面对困难,她是怎样做的?(小册子19页) 冯瑶家里贫穷,自己养兔子上学。 3.你在生活中有什么困难?给自己制定一个克服困难的计划和目标。 我要战胜的困难 我要这样做 我的誓言 4.你有那些压力?(小册子22页) 我的压力 (1) (2) (3) (4) 5.你认为人应不应该有压力? 我的观点 我的理由 三、简答题。 1.不开心时,你会用什么好办法让自己高兴一点呢(怎样面对烦恼)?(课本25页) 2. 怎样面对困难?(课本28页) 3. 怎样面对压力?(课本33页) 4. 你从失败中学到了什么?(课本35页) 5.怎样面对失败?(课本37页) 6.有人说:“胜败乃兵家常事”,所以,失败了也无所谓,根本不用放在心上。你同意这种说法吗?(试卷第二单元) 第三单元 做自尊自爱的人 一、 填空题。 10. 爱惜自己的名誉 1.名誉也就是 名声 ,即周围人对一个人的 看法和评价 。 2.要想让别人尊重自己,首先要 尊重别人 ;要想使自己在他人心目中留下美好的印象,首先要做到 自尊自爱 。 3.在生活和学习中,有些同学为了满足自己的 虚荣心 ,赢得别人的 赞美 ,竟然弄虚作假,骗取 名誉 。这样做虽然换来了一时的光彩,但最终还是害了自己。 4.除了抄袭之外,所有 弄虚作假 或通过不正当手段骗取名誉的行为,同样不能做。 5.我们要拒绝 抄袭 ,拒绝 虚名 ,要靠自己的 诚实劳动 来获取自己应该得到的名誉。 11. 维护自己的尊严 1.作为一个堂堂正正的人,不仅要爱惜自己的 名誉 ,还要时时处处维护自己的 尊严 。 2.要维护自己的尊严,不能向别人 卑躬屈膝 , 点头哈腰 ,低三下四 , 惟命是从 。 3.要维护自己的尊严,不允许别人 歧视 、 嘲笑 和 侮辱 自己。 4.每个人都有自己的 尊严 ,每个人都应该维护自己的 尊严 。在人与人交往中,既要做到 自尊自爱 ,也不允许别人侵犯自己的尊严 。 5.在与外国人交往中,既要 不卑不亢 有礼貌,又要维护 自己和祖国 的尊严。 二、图表题。 1.你认为这些同学的做法对不对,为什么?说一说你的观点。(课本41页) 在同学后背上乱贴乱画 欺负小同学 偷看别人的日记 瞧不起同学 抄作业 2. (1)图中小男孩的做法对吗?为什么? (2)这样做有哪些害处? 3.请在下面三种情况中选择一种,为什么?(课本46页) A.利用各种手段,获取自己想要得到的名誉。 B.靠自己的诚实劳动来获取自己应得到的荣誉。 C.不要荣誉,也不要弄虚作假。 我选择 。 因为: 三、 简答题。 1.仪表得体表现在哪些方面?(课本40页) 2.抄袭行为有哪些害处?(课本44页) 3.怎样才能使自己有一个好名声呢?(课本39—46页) 4.怎样做一个有尊严的人?(课本47页) 5.我们与外国人交往应该注意些什么?(课本49页) 第四单元 做聪明的消费者 一、 填空题。 12. 走进购物场所 1. 综合类 购物场所是指经营商品种类比较 齐全 的商业场所。 如: 百货商店 、 超级市场 、 农村的集市 等。 2. 专营类 购物场所是指专门经营某一类商品的商店。 如: 书店 、 服装店 、 文具店 、 药店 等。 3.除了一些大型的、固定的购物场所以外,还有一些小型的或临时性的购物场所,同样为我们的生活提供了方便。如: 报刊亭 、 社区便民店 、 小卖部 等。 4.购物场所可以分为 综合类 购物场所、 专营类 购物场所和 其他类 购物场所。 5.我们身边的购物场所多种多样,不同的购物场所, 商品种类 、商品摆放 、 商品价格 、 营业模式 、 购物方式 和 付款方式 都各不一样。 13. 这些东西哪里买 1.同一种商品可以在 许多购物场所 买到,同一个购物场所也可以买到 多种商品 。所以,怎样选择既 方便 又 合算 的购物场所,真的很有学问。 2.学会 选择 ,学会 比较 ,买自己需要的,我们就是聪明的消费者。 3.现代社会的购物方式有 邮购 、 网购 、 电子商务 、电视购物 等,付款方式有 支票支付 、银行卡支付 和信用卡支付等。 14. 购物的学问 1.生活中,谁都买过东西。聪明的购物者,可以买到 货真价实 、价廉物美 的商品,而有些人购物时就有可能上当受骗,或者花冤枉钱。 2.每一种商品都有自己的 价格 。商品价格会因 季节 、产地 、 质量 、 品牌 、 购物场所 和 供求关系 的不同而发生变化。了解了商品价格的变化,就不会多花冤枉钱。 3.买东西的时候,可以“货比三家”,买 价廉物美 的商品。 4.购买商品时,要看看商品有没有 质量检验合格证 ,有没有 生产厂家的厂名、厂址 ,有没有 生产日期和有效期 ,以免买到“三无”产品。 5.“三无”产品是指 无质量检验合格证 , 无生产厂家的厂名厂址 , 无生产日期和有效期 , 6.购买贵重商品时,要向服务员索要 发票 和 信誉卡 ,并保管好。 7.购买需要用称的物品时,要注意看 称 ,以免 缺斤少两 。 8.吃了质量不合格的商品,我们的 身体健康 会受到影响,所以,在选购商品时,尤其要看清 包装 。 9.买东西时,不仅要注意 挑选 ,还有学会 讲价 。这样,才能买到 物美价廉 的商品。 10.目前,我们国家的商品价格实行 定价 和 议价 两种制度。在商店里,商品 定价 销售,在个体经营场所,商品是 议价 的。 11. 广告 不仅使我们了解更多的商品,还为我们购物提供了 参考 。 15. 维护我们的合法权益 1.在我们购买过的用品中,时常会发现一些 假冒伪劣 或 有质量问题 的商品。 2.为了保护消费者的合法权益,我们国家不仅制定了 《中华人民共和国消费者权益保护法》 ,消费者享有 九大 权利。还成立了各级 消费者协会 ,并把每年的 3月15日 定为消费者权益日。 3.消费者的合法权益是受 法律 保护的,我们要学会通过各种正当方式来维护自己的 合法权益 。 4.消费者协会是一个能为消费者提供各种帮助的组织,当我们发现伪劣假冒商品时可以拨打 12315 求助。 5.经营者提供商品或服务,要承担 包修 、 包换 、 包退 或者其他责任,不得故意拖延或者无理拒绝。 6. 发票 是购客购物的凭证,有了这个凭证,我们才能够享受商家提供的售后服务。 7.消费者在购买商品或接受服务时,有权获得质量保障、 价格合理 、计量准确等公平交易的条件。 二、图表题。 1.不同的购物场所各有什么特点? 购物场所 特点 2.请你根据下列商品选择购物场所,并说明理由。 商品名称 可选择的购物场所 我选择的购物场所 选择的原因 服装 足球 钢笔 方便面 感冒药 大米 蔬菜 三、简答题。 1.购物时应注意什么?(课本64—65页) 2.你知道讲价有哪些技巧吗?(课本66页) 3.怎样辩证的看待广告?(课本71页) 4.消费者遇到欺诈或质量问题时应不应该维护消费者的权益?(小册子51页) 5. 怎样才能避免买到“三无”产品?如果不小心买到了质量不合格的商品该怎么办? 6.奶奶说:“东西便宜的时候就该多买一些存放着”。你赞同吗?为什么?(小册子55页)
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