资源描述
苏教版二年级数学——第三课时:乘加、乘减
教学内容:乘加乘减(第1112页内容,想想做做第1-4题)
教学目标:
1、使学生掌握乘加乘减的计算方法,能正确计算乘加乘减式题。
2、鼓励学生独立思考,选择合适的算式,培养创新意识。
教学过程:
一、创设情景
今天生物小组的同学把他们养的金鱼带到教室里来了这些金鱼是生物小组的同学精心培养的,你们喜欢吗?
问题:他们一共养了多少条金鱼?
二、探究
讨论:要知道鱼缸里一共有多少条金鱼?你是怎么知道的?
交流:把每个鱼缸里金鱼的条数加起来就可以了
先把3个4条相加再加2条。板书4+4+4+2=14条43+2=14条
三、拓展
你还有其他方法列式吗?
根据学生回答板书:44-2
问:44表示什么?为什么要减2
四、归纳
像43+2这样的算式有乘法又有加法,我们叫它乘加算式,44-2有乘又有减,我们叫它乘减算式,你能看着这两个算式说说先算什么?再算什么吗?
师:在一个算式里,有乘法又有加法,或有乘法又有减法,应先算乘法,再算加法或减法。
五、应用
教材第12页第1、3、4题
第1题,你是怎样列式的?34+1=13
第3题,左边有题一共有几人?怎样列式?
六、课堂作业
教材12页第2题。
教后小记:
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